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阅读理解。荷叶上的珍珠像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水珠落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩-三年级语文

[db:作者]  2019-08-05 00:00:00  互联网

题文

阅读理解。

荷叶上的珍珠

       像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。     
       有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水珠落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢叫着说:“你们快来看哟,那荷叶托着的水珠多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”     
       水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。    
       太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。     
       听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。    
1.联系上下文,理解下列词语。
     得意忘形:                                                                                                           
     自鸣得意:                                                                                                           
2.仿照例句写句子。   
     (1)例:那荷叶托着的水珠多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!    
     仿写:①那盛开的花朵多美啊!                                                                               
               ②                                  !                                                                              
     (2)例:由于我的存在,才给你增添了光辉。
     仿写:①由于太阳的光辉,才                                                                                     。 
               ②由于                             ,才                                                                          。 
3.水珠的美靠的是什么?  
                                                                                                                                       
4.本文要说明的一个道理是:                                                                                          
5.你能再从生活中找一个例子来说明这个道理吗?  
                                                                                                                                       
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.因高兴而忘乎所以,失去常态。    
     自己表示自己,显得十分称心如意。   
2.(1)简直像一幅画!    那一颗颗小星星多美啊,多么像一颗颗水晶啊!
     (2)给大地带来了光明。    由于大树的阴影,才带来了凉风的惬意。
     (答案不唯一)
3.荷叶的衬托。    
4.听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。(意思对即可)
5.“略”

据专家权威分析,试题“阅读理解。荷叶上的珍珠像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水..”主要考查你对  现代文阅读,文史常识,成语,仿写句子  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读文史常识成语仿写句子

考点名称:现代文阅读

  • 现代文阅读:
    包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

  • 记叙文包括:
    (1)划分段落
    我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
    划分段落常见的方法有:
    a、按照时间的先后顺序;
    b、按照事情发展的顺序;
    c、按照空间方位的变换;
    d、按照事物的性质;
    e、按照所叙述的事件之间的关系;
    f、按照重点段。

    (2)概括段意
    段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
    概括段落大意的方法常见的有以下几种:
    a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
    b、合并层意,归纳段意;
    c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
    d、分析中心,归纳段意。

    (3)列小标题
    列小标题要含义明确、用词简练。
    方法有:
    a、段意中提炼重点词语做小标题。
    b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
    c、自己概括小标题。

    (4)归纳主要内容
    一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
    常用的方法有:
    a、综合段意,归纳主要内容。
    b、抓重点段落,归纳主要内容。
    c、用过渡短语归纳主要内容。
    d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
    e、分析标题,归纳主要内容。

    (5)概括中心思想
    “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
    概括中心思想一般分两步:
    第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;
    第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
    常见的概括方法有很多,最基本的有:
    a、从文章题目入手。
    b、从中心句入手。
    c、从文章重点段落入手。
    d、从主要内容入手。

  • 阅读步骤及技巧:
    阅读题一般做题程序:
    阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
    现代文阅读方法:
    整体感知----局部阅读-----整体阅读。
    第一阶段的整体阅读,只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
    记叙文:作者写了一件什么事,抒发了什么感情。
    说明文:作者说明的对象和主要特征。
    议论文:作者针对什么问题,发表了什么见解和主张。

    小学现代文阅读一般技巧:
    1、理解题目
    记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;
    记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。
    2、阅读文章
    浏览一遍文章,凭感觉划出自认为重点的词语、句子;
    (1)整体感知:
    文章的基本内容(什么人?什么事(物)?怎么写的?为什么要写?你是怎么看的?)
    写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。
    记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。
    以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:
    ①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融;
    ②想像、联想、修辞手法的运用。
    借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比,颂扬与之有关的人物的内在精神特征,
    用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意:
    ①文中富有哲理的语言警句;
    ②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象的特点;
    ③想象、联想、象征写法的运用。
    (2)理清思路:
    叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡
    3、认真读题
    4、再读原文,揣摩语言
    第二个阶段的整体阅读,是在认真、深入分析了文章细节的基础上,对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。
    记叙文:
    ①抓住全文的中心句或主旨句。
    ②从文章中的一些关键性语句入手,体会作者的态度、观点和情感。
    ③从线索入手,把握文章中作者的感情脉络,进而领会全文。
    ④从标题入手,把握文章中心。
    ⑤把握文章的整体脉络:
    根据事件的发展过程划分;
    根据时间先后划分;
    根据空间的变化划分;
    根据不同的表达方式划分;
    根据感情的发展变化划分。
    这次是带着问题有目的地读,很快能确定回答问题的阅读范围,再阅读与题干相关的语句,截取关键性文字。
    揣摩语言:引领文章主旨的词、句(描写句、抒情句、议论句)
    使用关联词(如:不但……而且……;因为、何况、但是、然而、因此等)
    5、准确答题,提炼概括

考点名称:文史常识

  • 文学常识包括:
    1、语文知识:重要作家作品、古代文化常识、文体知识。
    2、生活常识、社会常识。

  • 小学生应掌握的文史常识:
    1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.
    杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
    韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
    杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。
    杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
    杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。

    2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
    “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
    当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

    3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。
    楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲, 皆‘ 一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”
    王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:
    楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
    汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
    骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

    4.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
    其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

    5. 诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维, 诗鬼李贺, 诗囚孟郊和贾岛, 诗豪刘禹锡。
    唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。
    杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。
    王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

    6.至圣:孔子(圣人)   
    亚圣:孟子      
    书圣:王羲之.晋
    画圣:吴道子.唐   
    诗圣:杜甫      
    词圣:苏轼
    文圣:欧阳修     
    茶圣:陆羽.唐    
    药圣:李时珍
    医圣:张仲景.东汉  
    草圣:张旭.唐     
    药王:孙思邈.唐   
    田园诗人:陶渊明.晋
    诗歌之父:屈原.战国
    历史之父:司马迁.西汉

    7.古诗名句中点字成金的事例:
    王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字
    宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字
    贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

    8.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
    《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。
    屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

    9.《汉书》中国第一部断代史史书。
    《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。
    司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
    鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
    孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
    《说文解字》中国第一部字典。
    藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.
    鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。
    郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

    10.法国--凡尔赛宫  
    英国--白金汉宫
    俄国--克里姆林宫 
    中国--故宫

    11.民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

    12.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。
    “四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
    “五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

    13.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。
    民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。

    14.春秋战国时期,文化"百家争鸣"。
    代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

    15.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

    16.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
    而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)

    17.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
    “唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

    18.苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”
    (“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)
    苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。
    苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。

    19.法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人:
    贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。
    双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”
    米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。
    列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

    20.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
    北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
    三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班  昭是我国第一位女史学家。
    书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

    21.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
    清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。
    《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为"中国封建社会的百科全书"。
    时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
    曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。

    22.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔.柯察金。
    其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

    23.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
    巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”

    24.中国四大古典名著:
    《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。
    《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹

    25.名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著。
    司马迁《史记》15年    班固《汉书》25年  王充《论衡》31年     许慎《说文解字》22年
    司马光《资治通鉴》19年   沈括《梦溪笔谈》9年   李时珍《本草纲目》27年
    蒲松龄《聊斋志异》20年   徐宏祖《徐霞客游记》34年
    宋应星《开工天物》20年    曹雪芹《红楼梦》10年   孔尚任《桃花扇》15年
    达尔文《物种起源》20年  歌德《浮士德》60年

    26.世界著名童话作家
    丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》.
    德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

    27.律诗分为首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五、六),尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”,下句称“对句”。

    28.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

    29.古代四大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。

    30.古称“三教九流”
    三教指儒、道、佛三教。
    九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。
    十家指在上述九流的基础上再加上小说家。

    31.爱国诗人陆游是我国历史上留下诗篇最多的诗人,流传诗有九千多首篇。

    32. 句子从语气和用途上分,陈述句、感叹句、祁使句、疑问句。

    33.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

    34.1983年10月1日,邓小平为北京景山学校的题词是:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。

    35.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
    国画四君子:梅、兰、竹、菊。
    岁寒三友:松竹梅
    长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
    长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。
    江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。
    文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。
    五行:金木水土火。
    古代四艺:琴、棋、书、画。
    古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。
    世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。
    京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。
    母亲节:每年的五月第二个星期日。
    父亲节:每年的六月第三个星期日。

  • 中国作家作品:
    (一)春秋时代
    l《诗经》本只称《诗》后又以"诗三百"为代称。著名篇目《关雌》《氓》、《伐植》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为"风"、"雅"、"颂"三大类。开创我国文学现实主义传统,列为"五经"之一。
    2·孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。主要作品为《论语 》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文,语录体,列为"四书"之一。
    3·左丘明,鲁国史官。主要作品为《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第1部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。

    (二)战国时代
    4·孟子,名轲,宇子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇,各取篇中开头儿字为篇名,如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。
    5·列子,名御寇(圉寇),道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。
    6·庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。主要作品为《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。
    7·荀子·名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。
    8.韩非,法家集大成者。主要作品为《韩非子》全书55篇《扁鹘见蔡桓公》、《五蠹》、《南郭处士》等都出于此书。诸子哲理散文,先秦法家的代表著作。
    9·吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。
    10·屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。
    11《故国策》33篇《荆轲刺秦王》《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》等都出于此书。西汉刘向根据史料编定。属国别体史书,历史散文,主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略,以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。

    (三)两汉
    12·贾谊,又称贾生,贾长沙,贾太傅。主要作品为《新书》58篇《过秦论》(上中下三篇)出于此书。另有《论积贮疏》等奏疏《吊屈原赋》等赋《过秦论》等开"史论"之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。
    13.刘安,封淮南王。主要作品为《淮南子》又名(淮南鸿烈)。"女娲补天"、"后羿射日"、"嫦娥奔月"等故事出于此。
    14·司马迁·字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称"史界两司马。,与班固并称。"班马"。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇,包括12本纪、8书、10表30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为"实录、信史"。"史家之绝唱,无韵之离骚",史学"双璧"之一,前"三史。、"四史"之首。
    15·班固,字孟坚,"班马"之一。主要作品为《汉书》《苏武传》出于此。开创断代的纪传体史书体例,前"三史"、四史"之一。
    16·乐府,主要作品为《陌上桑》、《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》前四者见宋代郭茂情编的《乐府诗集》后者见南朝徐凌编的《玉台新咏》其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称。乐府双璧"。

    (四)三国两晋南北朝
    17·曹操,小名阿瞒,字孟德,追尊为武帝,"三曹"之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等。属乐府歌辞。开创"建安风骨"新风。鲁迅称他是"一个改造文章的祖师"。
    18、曹植,字子建,封陈王,谥思,后称陈思王,"三曹"之一。主要作品为《曹子建集》代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。
    19诸葛亮,字孔明,别号卧龙,封武乡侯。有《诸葛亮集》,《出师表》出于此。
    20·陈寿,字承祚。主要作品为《三国志》《隆中对》出于此。
    21·干宝,字令升。主要作品为《搜神记》《干将莫邪》《东海孝妇》都出于此。是我国最早的短篇小说集之一·多为志怪故事。
    22·陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。
    23·范晔,著《后汉书》《乐羊子妻》、《张衡传》等出于此。纪传体断代史,前"四史"之一。
    24·刘义庆,袭封临川王。主要作品为《世说》唐时称为《世说新书》宋时称《世说新语》《周处》《陈太丘与友人期》等出于此书。属笔记小说,记载魏晋人物的言谈铁事,与 "志怪小说"相对,可看作"志人小说"的开端。
    25·刘勰,字彦和,晚年为僧·法名慧地。主要作品为《文心雕龙》是我国第一部文艺理论专著。
    26·北朝乐府。主要作品有《木兰诗》、《敕勒歌》《折扬柳歌辞》都被收入《乐府诗集》其中《木兰诗》为"乐府双璧。之一。

    (五)唐
    27·王勃,字子安,"初唐四杰"之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》其中《送杜少府之任蜀州》《膝王阁序》最有名。他在"四杰"中成就最高。
    28·贺知章,字季真,自号四明狂客。主要作品为《咏柳》《回乡偶书》
    29·王之涣,字季陵。主要作品为《凉州词》《登鹤雀楼》。绝句《凉州词》被誉为"唐代绝句压卷之作"。属边塞诗派。
    30·孟浩然,襄阳人。唐代第一个大量写山水诗的人,与王维齐名,世称"王孟"。主要作品为《过故人庄》《春晓》等,结为《孟襄阳集》
    31·王昌龄,字少伯,江宁人。曾任龙标尉,世称王龙标,七绝圣手。主要作品为《出塞》《从军行》后人辑有《王昌龄集》善边塞诗、宫怨诗。
    32·王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。诗人兼画家。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。主要作品为《送元二使安西》又名《阳关曲门飞鸟鸣涧》《相思》《观猎》《辆川闲居赠裴秀才迪》结为《王右巫集》苏拭赞为"诗中有画""画中有诗"。
    33·高适·字达夫,曾任散骑常侍,世称高常侍。与岑参齐名,并称"高,岑",同为盛唐边塞诗派的代表。主要作品为《燕歌行》《别董大》等,后人辑有《高常侍集》
    34·李白,字太白,别号青莲居士,人称"诗仙"。与杜甫齐名,人称"李杜"。唐代三大诗人之一。主要作品为《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《子夜吴歌》《望天门山》《秋浦歌》、秋登宣城谢跳北楼》等,结为《李太白集》属浪漫主义豪放派,古典诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说:"李杜文章在,光焰万丈长。"
    35·杜甫·字子美,自称少陵野老,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称"诗圣"。唐代三大诗人之一。主要作品为《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》、"三吏。《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、。三别〈新婚别》、《垂老别》、《无家别〉等,结为《杜工部集》。现实主义诗歌艺术的高峰·被称为"诗史"。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首的新乐府运动。
    36·岑参,曾任嘉州刺使,世称岑嘉州。边塞诗派的重要代表。主要作品为《白雪歌送武判官归京《逢入京使》等,结为《岑嘉州诗集》。
    37·盂郊,字东野。与贾岛并称,著名苦吟诗人。主要作品为《秋怀》《贫女词》、《游子吟》等,结为《孟东野诗集》。:郊寒岛瘦"。长于五言,多寒苦之音。
    38·韩愈,字退之,官至吏部侍郎,溢文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首。与柳宗元并称"韩柳"。主要作品为《师说》、《马说》《原毁》、《进学解》、《祭十二郎文》等,结为《昌黎先生集》。他主张恢复先秦两汉散文传统·掘弃南北朝以来的骄体文;主张文章内容的充实,并"唯陈言之务去"。在诗歌创作上主张"以文为诗",力求新奇。
    39·刘禹锡,字梦得·曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称"刘柳",与白居易合称"刘白"。主要作品为《陋室铭》、《乌衣巷》、《竹枝词》等,结为《刘宾客集》、《刘梦得文集》。
    40·白居易,字乐天。号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称"元白"。主要作品为《秦中吟》、《新乐府》(包括《卖炭翁》等)《长恨歌》《琵琶行》等,自编为《白氏长庆集》后人又编为《白香山诗集》。他是现实主义传统的继承者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作。;通俗派的代表,相传老妪可懂。
    41·柳宗元,字子厚,因系河东人,人称柳河东,曾任柳州刺使,又称柳柳州。唐代古文运动的领导者之一,与韩愈并称"韩柳"。"八大家"之一。主要作品为《捕蛇者说》《三戒》(包括《黔之驴》)、"永州八记"(包括《小石潭记门《童区寄信》等散文,《渔翁》《江雪》等诗。结为《柳河东集》他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。
    42·李贺,字长吉。主要作品为《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》等,结为《昌谷集》。其作品想象奇特,用词瑰丽,有浪漫主义色彩,风格独特。被称为李鬼才。
    43·杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称"小李杜"。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。主要作品为《阿房宫赋》《江南春绝句》、《清明》《泊秦淮》、《秋夕》等。结为《樊川文集大他尤擅七律七绝。赋作的散文化倾向对后世影响较大。
    44·李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生。主要作品为《行次西郊作一百韵》、《乐游原》、《锦瑟》、(无题》等。结为《李义山诗集》另有《樊南文集》《行次》是一首长篇政治诗。《无题》诗多以爱情为题材,缠绵绣丽,对后代有很大的影响。
    45·李煜,字重光,五代时南唐国主,世称李后主。主要作品为《虞美人》《相见欢》、(浪淘沙令》等,与其父李碾词合刻为《南唐二主词》王国维说:词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。

    (六)宋
    46·范仲淹,字希文,溢文正。主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》兼工诗词散文,属豪放派。
    47·柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《雨霖铃》《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量·提高了词的表现能力。
    48·晏殊,字同叔,溢元献。主要作品为《浣溪沙》《蝶恋花》等,存《珠玉词》《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。
    49·欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,溢文忠。北宋文坛领袖,"八大家"之一。主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》《六一诗话》是我国第一部诗话。
    50·苏询,字明允,号老泉。"八大家"之一,与子拭、辙合称"三苏"。主要作品有《嘉右集》<六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。
    51·曾巩,字子固,溢文定。南丰人,又称南丰先生。"八大家"之一。主要作品为《元丰类稿》(以年号命名)。
    52·王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。"八大家"之一。主要作品为《游褒禅山记》《伤仲永》《元日》《泊船瓜州》等,乡贯临川,集为《王临川集况》中国十一世纪的改革家。
    53司马光,字君实,封温国公,溢文正,涑水乡人,世称涑水先生。史界"两司马。之一。主要作品为主编《资治通鉴》,《赤壁之战》《泥水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书"双璧"之一。
    54·沈括,字存中。晚年居梦溪园。主要作品为《梦溪笔谈》,《采草药》《雁荡山》《活板》出于此。
    55·苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。"八大家"之一,在书法上与蔡囊、黄庭坚、米蒂并称"宋四家"。主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《水调歌头》《念奴娇》等,结为《东坡七集》。宋代最伟大的文人。能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外"。开创了豪放词派。与韩愈并誉为"韩潮苏海"。
    56苏辙,字子由,八大家之一。主要作品为《栾城集》
    唐宋八大家:韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石,曾巩。

考点名称:成语

  • 成语:
    是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
    成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。
    成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。

  • 成语特点:
    1、成语是我国语言词汇中一部分定型的词组或短句。有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
    2、一般为四个字,也有不规则的如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”,不过这种比较少。
    3、学习成语的过程中,应该注意:
    ①正确书写。
    ②正确理解成语的意思,从而正确地使用。
    ③弄清成语的感情色彩。

  • 不同成语列举
    一、含有动物名称的成语
    万象更新    抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴
    如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔
    鹤发童颜    狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

    二、含有两个动物名称的成语
    鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
    龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马
    心猿意马 狼吞虎咽  龙马精神 龙飞凤舞 兔死狐悲 鸡犬不宁

    三、含有人体器官的成语
    眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快
    耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手疾眼快

    四、含有昆虫名称的成语:
    飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 
    蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 蚕食鲸吞

    五、含有一组近义词的成语
    见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击
    千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

    六、含有一组反义词的成语
    千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散
    南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心
    由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪
    反败为胜 以少胜多

    七、多字格成语
    螳螂捕蝉,黄雀在后       手无缚鸡之力             
    千军易得,一将难求       千里之行,始于足下                                  
    宁为鸡首,无为牛后       一年之计在于春   天时地利人和  急来抱佛脚   
    静如处女,动如脱兔       解铃还须系铃人   化干戈为玉帛  习惯成自然
    麻雀虽小,五脏俱全       三人行必有我师   九牛二虎之力 久旱逢干雨
    人无远虑,必有近忧       人不可貌相

    八、描写情况紧急的成语
    千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

    九、描写人物神态的成语
    心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑
    愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

    十、描写英雄人物的成语
    一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇
    力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

    十一、描写春天美好的成语
    春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆
    春意盎然 鸟语花香 春暖花开  百花齐放 和风细雨

    十二、“想”的成语
    苦苦地想(苦思冥想)  静静地想(静思默想)  想得周全(深思熟虑)
    想得混乱(胡思乱想) 想得厉害(浮想联翩) 想得很多(左思右想)
    想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)

    十三、“多”的成语
    观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)
    兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)
    困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)
    变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

    十四、带有“看”的近义词的成语
    见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余
    高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

    十五、带有“龙”字的成语
    生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃
    龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴  龙跃凤鸣 车水马龙

    十六、源自于寓言故事的成语
    鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃
    亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影  抱薪救火

    十七、源自于历史故事的成语
    安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

    十八、首尾同字的成语
    微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 
    人外有人 防不胜防  忍无可忍 闻所未闻 举不胜举

    十九、带有鸟类名称的成语
    欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮  
    鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小 五脏俱全 螳螂捕蝉 黄雀在后

    二十、成语接龙(“不”字开头)
    不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美
    美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有
    有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争   争权夺利 利欲熏心
    心安理得 得意洋洋

    二十一、成语之最
    (一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。
    (一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。   (一毛不拔)最吝啬的人。
    (一步登天)最长的脚。  (一日千里)跑得最快的马。 (一尘不染)最干净的地方。
    (一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。 (一身是胆)胆最大的人。
    (千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。  (一目十行)最快的阅读。
    (天涯海角)最远的地方。 (无米之炊)最难做的饭。  (顶天立地)最高的个子。
    (十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。  (风驰电掣)最快的速度。
    (晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。  (一柱擎天)最长的棍子。
    (气吞山河)最大的嘴。  (一步登天)最长的腿。   (顶天立地)最高的人。
    (轻如鸿毛)最小的人。  (无孔不入)最尖的针。   (一言九鼎)最重的话。
    (金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野。  (脱胎换骨)最大的手术。
    (包罗万象)最大的气量。 (天壤之别)最大的差异。  (天翻地覆)最大的变化。
    (无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度。  (取之不尽)最多的资源。
    (一日三秋)最短的季节。 (度日如年)最长的一天。  (无边无际)最大的地方。

    二十二、反义成语
    爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐
    半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天
    高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声

    二十三、近义成语
    百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣
    白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今
    东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗

    二十四、含有夸张成分的成语
    怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 
    一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行

    二十五、三字俗语类
    (变色龙)立场不稳,见风使舵的人。(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。
    (地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。
    (哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。
    (井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。
    (千里马)得才兼备,大有作为的人。(纸老虎)比喻外强中干的人。

    二十六、含有比喻成分的成语
    观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市
    骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

    二十七、数字成语
    一唱一和 一呼百应  一干二净  一举两得  一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里
    一五一十 一心一意  两面三刀  三长两短  三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意
    三言两语 四分五裂  四面八方  四通八达  四平八稳 五光十色  五湖四海 五花八门
    五颜六色 六神无主 七颠八倒  七零八落  七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌
    八面玲珑  九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美  百发百中  百孔千疮 百战百胜
    百依百顺  千变万化  千差万别  千军万马  千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语
    千真万确   千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失
    千篇一律   万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

    二十八、描写友情的成语:
    推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟  荣辱与共 
    同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间 

    二十九、描写花的成语:
    万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳  
    锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 花团锦簇 花枝招展

    三十、描写山的成语:
    崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇  
    高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

    三十一、描写颜色的成语
    五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿   
    姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 翠色欲流

    三十二、表示稀少的成语
    不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几   寥若晨星 宁缺毋滥
    前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花   微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一
    沧海一粟 千古绝唱

    三十三、描写热闹繁华的成语
    摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨  人山人海
    络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫  震耳欲聋 座无虚席

    三十四、描写丰富繁多的成语
    包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包  丰富多彩
    五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是  星罗棋布
    不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举  漫山遍野

    三十五、含有“云”字的成语
    九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 
    风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散

    三十六、含有“雨”字的成语
    大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻
    和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨

    三十七、含有“水”字的成语
    水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿   
    滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 水乳交融

    三十八、描写说的成语
    直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝  闲言碎语
    虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨  自圆其说
    振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流

    三十九、描写人的容貌或体态的成语
    闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 弱不禁风
    鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 蓬头垢面
    雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发  其貌不扬
    落落大方 骨瘦如柴 大腹便便  面黄肌瘦

    四十、描写人的语言的成语
    口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

    四十一、描写人心理活动的成语
    忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

    四十二、描写骄傲的成语
    班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以
    自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 惟我独尊 自高自大

    四十三、描写谦虚的成语
    不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

    四十四、描写学习的成语
    学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦
    笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

    四十五、描写人物品质的成语
    奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二
    威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义
    永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死

    四十六、描写人物神态的成语
    神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气
    没精打采   愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

  • 小学常用成语集锦:
     一、描写人的品质:
    平易近人 宽宏大度  冰清玉洁  持之以恒  锲而不舍  废寝忘食    
    大义凛然 临危不俱  光明磊落  不屈不挠  鞠躬尽瘁  死而后已

    二、描写人的智慧:
     料事如神  足智多谋  融会贯通  学贯中西  博古通今      
    出类拔萃  博大精深  集思广益  举一反三         才华横溢

    三、描写人物仪态、风貌:
    憨态可掬  文质彬彬  风度翩翩  相貌堂堂  落落大方       
    意气风发  威风凛凛  容光焕发  神采奕奕        斗志昂扬

    四、描写人物神情、情绪:
    悠然自得  眉飞色舞    喜笑颜开      神采奕奕  欣喜若狂       
    喜出望外  垂头丧气  无动于衷  勃然大怒      呆若木鸡

    五、描写人的口才:
    能说会道  巧舌如簧  能言善辩  滔滔不绝  伶牙俐齿      
    语惊四座  娓娓而谈  妙语连珠  口若悬河        出口成章

    六、来自历史故事的成语:
    三顾茅庐  铁杵成针  望梅止渴  完璧归赵  四面楚歌   
    负荆请罪  精忠报国  手不释卷  悬梁刺股  凿壁偷光

    七、描写人物动作:
    走马观花  欢呼雀跃  扶老携幼  手舞足蹈  促膝谈心 
    前俯后仰  奔走相告  跋山涉水  前赴后继  张牙舞爪

    八、描写人间情谊:
    恩重如山  深情厚谊  手足情深  形影不离  血浓于水 
    志同道合     风雨同舟  赤诚相待  肝胆相照  生死相依

    九、说明知事晓理方面:
    循序渐进  日积月累  温故知新  勤能补拙  笨鸟先飞     
    学无止境     学海无涯  滴水穿石  发奋图强  开卷有益

    十、来自寓言故事的成语:
    自相矛盾  滥竽充数  画龙点睛  刻舟求剑  守株待兔   
    叶公好龙  亡羊补牢  画蛇添足  掩耳盗铃  买椟还珠

  • 小学生励志成语故事:
    一、古人刻苦学习的成语故事<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    映雪囊(náng)萤
       晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)
       当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)

    负薪(xīn)挂角
       汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)
       隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)

    悬梁刺股
       东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)
       战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。(苏秦刺股苦学)

    [注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。


    凿壁借光
       匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

    以荻画地
       欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)

     

    二、教你做人的成语故事

    精诚所至,金石为开

       西汉时期,有一个着名将领叫李广,他精于骑马射箭,作战非常勇敢,被称为“飞将军”。有一次,他去冥山南麓打猎,忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭,全神贯注,用尽气力,一箭射去。李广箭法很好,他以为老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔细一看,未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。不仅箭头深深射入石头当中,而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶,他不相信自己能有这么大的力气,于是想再试一试,就往后退了几步,张弓搭箭,用力向石头射去。可是,一连几箭都没有射进去,有的箭头破碎了,有的箭杆折断了,而大石头一点儿也没有受到损伤。

       人们对这件事情感到很惊奇,疑惑不解,于是就去请教学者扬雄。扬雄回答说:“如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。”“精诚所至 金石为开”这一成语也便由此流传下来。 

     

    囫囵吞枣

       有个人曾经对人们说:“吃一点梨,对人的牙齿有好处,但是吃多了,会伤脾的;枣呢,正好与之相反,虽然可以健脾,但吃多了会对牙齿有害。”

       听的人中一个人听了,想了想,说:“吃梨时,只嚼不咽,还会伤脾吗?吃枣时,我不嚼,一口吞下去,这不就可以保护牙齿了吗?”

    另一个年轻人听他这么一说,就想开个玩笑:“你这不是囫囵吞下枣吗?”周围在场的人都笑了。

       读后:我们学习知识时不能囫囵吞枣,首先把要学的知识理解清楚,然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学,就不会学到真正的知识。

     

    狗猛酒酸

       宋国有个卖酒的人,为了招来生意,他总是将店堂打扫得干干净净,将酒壶、酒坛、酒杯之类的盛酒器皿收拾得清清爽爽,而且在门外还要高高挂起一面长长的酒幌子,上书“天下第一酒”几个大字。远远看去,这里的确像个会做生意的酒家。然而奇怪的是,他家的酒却很少有人问津,常常因卖不出去而使整坛整坛的酒搁酸了,变质了,十分可惜。

       这个卖酒的宋国人百思不得其解,他于是向左邻右舍请教这好的酒竟然卖不出去的原因。邻居们告诉他:“这是因为你家养的狗太凶猛了的缘故。我们都亲眼看到过,有的人高高兴兴地提着酒壶准备到你家去买酒,可是还没等走到店门口,你家的狗就跳将出来狂吠不止,甚至还要扑上去撕咬人家。这样一来,又有谁还敢到你家去买酒呢?因此,你家的酒就只好放在家里等着发酸变质啊。”您看,一匹恶狗看门,就能把一个好端端的酒店弄得门庭冷落,客不敢入;如果一个国家让坏人控制了某些要害部门,其后果必然是忠奸颠倒,社会腐败,百姓遭殃。

     

    居安思危

       洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

       一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:"天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!"野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:"森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?"野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

       提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。"书到用时方恨少",平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。

      

    开卷有益

       “开卷有益”这则成语的意思是打开书本,总有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。

    这个成语来源于《渑水燕谈录》,太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之。尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也。”

       宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。

       这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,全书共一千卷,是一部很有价值的参考书。

       这部书是宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》。对于这么一部巨着,宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷,一年内全部看完,遂更名为《太平御览》。

       当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨着时,曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事,还要去读这么部大书,太辛苦了,就去劝告他少看些,也不一定每天都得看,以免过度劳神。

    可是,宋太宗却回答说:“我很喜欢读书,从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。”

      于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时因国事忙耽搁了,他也要抽空补上,并常对左右的人说:“只要打开书本,总会有好处的。”

    宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学问十分渊博,处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷努力读书,所以当时读书的风气很盛,连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的阅读《论语》,有“半部论语治天下”之谓。

       后来,“开卷有益”便成了成语,形容只要打开书本读书,总有益处

     

    三、孝敬父母的成语故事

    鹿乳奉亲

       郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。

     

    卧冰求鲤

       晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

       他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

     

    黄香温席

       黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

       冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

    夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

    “香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

    “爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

    “你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

    “屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

       以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。

     

    四、有关爱国的成语故事

    赤心报国

    【解释】:赤:火红色,比喻真纯;赤心:忠心;报国:为国家效劳。旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。— 汉典 Zdic.net —

    【出处】:《资治通鉴·陈纪文帝天嘉元年》:“堷大言曰:‘诸王反逆,欲杀忠良邪!尊天子,削诸侯,赤心报国,何罪之有

     

    以身殉国

    【解释】:忠于自己的国家而献出生命。 — 汉 典 Zdic.net —

    【出处】:南朝·梁·沈约《宋书·沈文秀传》:“伯宗曰:‘丈夫当死战场,以身殉国,安能归死儿女手中乎?’”

    【示例】:或是表现在不做新朝的官甚至~上。 ◎朱自清《论气节》

     

    为国捐躯

    【解释】:捐:献;躯:身体,指生命。为国家牺牲生命。-- 汉 典 Zdic.net --

    【出处】:明·许仲琳《封神演义》第五十二回:“可怜成汤首相,为国捐躯。”

    【语法】:偏正式;作谓语、定语;含褒义

     

    忧国忘家

    【解释】:因忧虑国事而不考虑自己的家事。-- 汉 典 Zdic.net

    【出处】:《后汉书·来歙传》:“中郎将来歙,攻战连年,平定羌、陇,忧国忘家,忠孝彰著。”

    【示例】:~,用意深远,所谓朝之耆德老成人者。 ◎唐·韩愈《论孔戣致仕状》

     

    精忠报国

    【解释】:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。— 汉 典 Zdic.net —

    【出处】:《北史·颜之仪传》:“公等备受朝恩,当尽忠报国。”《宋史·岳飞传》:“初命何铸鞫之,飞裂裳以背示铸,有‘尽忠报国’四大字,深入肤理。”

    【示例】:我今日祝告天地祖宗,要在你背上刺下“~”四字。 ◎清·钱彩《说岳全传》第二十二回

     

    五、关于诚信的成语故事

    立木为信

       春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

     

    一诺千金

       秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

     

    曾子杀猪

       是讲古时一个叫曾子的人,有一天,曾子的妻子哄骗孩子说在妈妈集市回来后杀猪给儿子吃,曾子得知后真的将猪杀了。故事告诉我们为人要诚信,答应的事一定要做到。

     

    六、谦虚的成语故事

    不耻下问
       春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”

       虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”。

    不耻下问的意思:不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
    现在我们用来形容一个人谦虚、好学,真诚地向别人提问请教,不耻下问。

     

    【卑辞重币】卑:谦恭;重:厚;币:礼物。说谦虚的话,送厚重的礼。形容对人有所求。
    【不敢告劳】努力做事,不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳,不辞辛劳(多用在自己表示谦虚)。
    【纳头便拜】纳头;低头。一见面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌。
    【一谦四益】谦虚能使人得到好些益处。
    【引玉之砖】自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。
    【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
    【谦谦下士】下:屈己尊人。指谦虚恭敬地对待地位比自己低的人。

考点名称:仿写句子

  • 仿写句子:
    是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

  • 仿写句子时注意事项:
    1话题要一致;
    2结构、句式要统一;
    3注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
    例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。  
    人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。  
    真诚____,____;真诚____,_____。  
    [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。  
    [分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。 
    [参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
    4.词性要相当。

  • 仿写句子禁忌:
    一、忌话题脱离
    话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。
    话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
    例如:仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。
    什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
    鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。
    [误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。
    [分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
    而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。
    [参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

    二、忌结构不一
    仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;
    还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
    例如:仿照例句的格式,任写一种事物。
    教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
    [误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?
    [分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象",并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。
    而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。
    [参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
    农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
    学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。

    三、忌修辞不符
    修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
    例如:依照下面两个比喻句的句式,以"真诚"开头,写两个句式相同的比喻句。
    人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
    真诚____,____;真诚____,_____。
    [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
    [分析]运用比喻,喻体必须恰当;
    另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题";
    如将"人生"比作"旅行","理解是前进的火把",说出了理解在人生道路上的重要性。
    而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。
    [参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

    四、忌色调不合
    色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;
    除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。
    例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。
    如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
    如要没有理想,人生就像____,____ ,______。
    [误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。
    [分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。

  • 仿写技巧:
    仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。
    答好仿写句至少需要三方面的能力:
    一、遣词造句的能力;
    二、汉语语法修辞运用能力;
    三、较强的联想能力。

    还必须遵循两条原则:
    一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶;
    二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。
    (一)从形似角度联想。
    例:模仿例句,把句子写完整。
    例句:O是一面镜子,让你认识自己;
    O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;
    仿句:O是_________________,______________。
    O是_________________,______________。
    分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达:
    O是一面战鼓,催强者奋勇前进;
    O是一只车轮,使勇士滚滚向前。

    (二)从神似角度联想
    例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。
    如果你是棵大树,就洒下一片绿荫;
    _________________,______________。
    _________________,______________。
    _________________,______________。
    分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,这样总结起来才方便。
    从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这样仿写。
    如果你是一棵小草,就增添一分春色;
    如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;
    如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。
    总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。

    (三)从相反角度联想。
    例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。
    当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;
    当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;
    当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;
    人决不能在逆境面前低下头。
    分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。
    解题时可以从相反角度入手联想:
    当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;
    当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香;
    当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;
    人决不能在成功面前忘乎所以。

  • 仿写句子集锦: 
    1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
    蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
    鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

    2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
    什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
    什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
    什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

    3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
    我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
    我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

    4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
    幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;
    幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
    幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

    5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
    简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
    白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
    裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
    鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
    每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

    6.朋友是什么:
    朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
    朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
    朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
    朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

    7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,
    幸福是患难中心心相印的一个眼神;
    幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
    幸福是朋友一个温馨的字条;
    幸福是母亲一声温柔的叮咛,
    幸福是老师一次亲切的问候。

    8.爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
    爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
    爱心是夜空中的一轮明月使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
    爱心是春天里的一场细雨使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
    爱心是夏日里的一阵清风使心急如焚的人感到无比的凉爽。
    爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

    9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
    友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
    奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
    勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
    困难说:人生就是在暗礁中行进的船。
    挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

    10. 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
    假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);
    假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;
    假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

    11. 生命真是一个奇迹。
    一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
    一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
    一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;
    一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
    一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

    12. 大自然能给我们许多启示:
    滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
    大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
    青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
    成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
    一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

    13. 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
    人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
    人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

    14. 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
    如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?
    如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
    如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
    如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

    15. 历史是一面镜子。
    假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?
    假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
    假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?
    然而,反过来说,
    如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?
    如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?
    综上所述,不难看出:
    善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

    16. 风从水上走过,留下了粼粼波纹;
    阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;
    骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;
    哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵
    岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……
    啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

    17. 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;
    承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;
    承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。
    承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;
    承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;
    承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;
    承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

    18. 生活是一部大百科全书,包罗万象;
    生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;
    生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;
    生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;
    生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

    19. 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
    潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;
    “胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;
    “指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;
    “天生我材必有用”是一种自信的潇洒;
    “独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;
    “不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
    珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;
    盲目从众.追逐时髦不是潇洒;
    信口开河.油腔滑调不是潇洒;
    自吹自擂.相互攀比不是潇洒;
    挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;
    高高在上.指手画脚不是潇洒。

    20. 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。
    我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。



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十二星座