试题分析:B(A、dài/dǎi;gòng/gōng;bó。B、shèng/chéng;chuǎi/chuài;dù/duó。 C、xiǎn;jiào/xiào;qiáng/qiǎng。D、pào/pāo;xiàng;shí/zhì。) 点评:拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具,更是我们的一项语言技能。像这样类似的错音还有很多,都可以分类进行记忆,最好贯穿到平时教学中,让学生多积累。汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。
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