试题分析：B项，泥淖（nào），C项，呱呱（gū）坠地，D项，提供（gōng）。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。本题还要注意几个多音字，“强”有三个读音，“硬要，迫使，尽力”这个意项时读[qiǎng]，如“强人所难”；“固执，强硬不屈”这个意项时读[jiàng]，如“倔强”；在“健壮有力”“程度高”“胜过”等意项中读[qiáng]，如“强烈”“年富力强”等。“轧”有三个读音，常用词如“倾轧 [yà]”“轧 [zhá]钢”“轧 [gá]账”。“着”有四个常用读音，常用词如“着 [zhuó]陆”“着 [zháo]凉”“着 [zhāo]数”“顺着 [zhe]”等。颤有两个读音，“物体振动”这个意项时读[chàn]，如“颤动”；“发抖”这个意项时读[zhàn]。“供”有两个读音，“准备着东西给需要的人应用”这个意项时读[gōng]，如“供给（jǐ）”；“奉献” “祭祀用的东西”“被审问时在法庭上述说事实”等意项时读[gòng]，如“供奉”“口供”等。
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