填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()从“教给学生再获得知识的知识，培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发，主张教师要从育人目的出发，在培养学生自我-语文打印页面

填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
从“教给学生再获得知识的知识，培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发，主张教师要从育人目的出发，在培养学生自我获取知识，自我形成能力的过程中，让学生自己进入发展状态，去不断地提高自己，完善自己。

A．他提出了“知识——能力——人”的人本教育公式。

B．他提出了“人——知识——能力——人”的人本教育公式

C．他提出了“人——能力——知识——人”的人本教育公式

D．他提出了“人——知识——能力”的人本教育公式