首页
>
考试
>
语文
>
高中语文
>
扩展语段
> 正文
返回
打印
阅读下面语段,按要求回答问题:历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆-语文
[db:作者] 2016-12-13 00:00:00 零零社区
题文
阅读下面语段,按要求回答问题:
历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底,还是没有把自己的研究对象看作活物,他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。
这段文字主要说明的是()。
A.历史的遗产与人生体验的关系
B.研究者与研究对象的关系
C.研究者的文字表述问题
D.一些历史研究文章呆板无趣的原因
题型:单选题
难度:中档
答案
A
此文段属于非常典型的总—分式文章结构。其中首句“历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西”就是这段材料的主旨句。后面则是对这一中心句的具体阐述和例证。材料主要强调了研究对象应该是“活生生”的东西,也就要和自己的人生体验相结合,即人文研究者的人生体验对研究历史遗产的重要性。
http://www.00-edu.com/ks/2/3/10/2016-12-13/107830.html
十二生肖
十二星座