.(1)校园盛行“天书” 通用文字或遭“火星文”危机(得分要点：火星文盛行校园，1分；造成危机，1分)
(2)第一点：“火星文”对于中小学生文化素质的培养，特别是对通用的汉语言文字的运用和对传统文化遗产的掌握，确实是非常不利的。因此，在正规的学校教育中，教师要主动介入对“火星文”现象的研究，引导学生尽量使用规范的语言文字来表达自己的思想。
第二点，“火星文”随着快节奏的社会发展而出现，具有新鲜、活泼、与时俱进的特点，符合青少年心理与生理的需要，这是“火星文”生存的土壤，但它毕竟只是一种作为娱乐、屏蔽长辈、青年人交流的工具，不可本末倒置，如果说因为偏好“火星文”而忽略了对中国语言文字的学习，那将得不偿失。因此不宜大力提倡。
第三点，“火星文”现象反映了目前家庭学校教育与孩子们之间的隔阂，家长、学校、老师必须反思现行情况下如何更为有效地与孩子进行思想交流。
