（1）5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．…______（2）四千零五十这个数写作4005．…______（3）24人打羽毛球，如果都参加双打，可以分成4组．…______（4）60÷6与60÷3÷2的结果不相等．…______-三年级数学打印页面

（1）5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．…______（2）四千零五十这个数写作4005．…______（3）24人打羽毛球，如果都参加双打，可以分成4组．…______（4）60÷6与60÷3÷2的结果不相等．…______-三年级数学

[db:作者] 2019-02-18 00:00:00 互联网

题文

（1）5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．…______
（2）四千零五十这个数写作4005．…______
（3）24人打羽毛球，如果都参加双打，可以分成4组．…______
（4）60÷6与60÷3÷2的结果不相等．…______
（5）在数位顺序表里，千位的左边是万位，右边是百位．…______．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）5□26＜5314，□可以填2、1、0，所以5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．是错误的；
（2）四千零五十写作：4050，所以四千零五十这个数写作4005是错误的；
（3）24÷4=6（组），所以24人打羽毛球，如果都参加双打，可以分成4组是错误的；
（4）因为60÷6=60÷（3×2）=60÷3÷2，所以60÷6与60÷3÷2的结果不相等的说法是错误的；
（5）在数位顺序表里，千位的左边是万位，右边是百位是正确的．
故答案为；错误，错误，错误，错误，正确．

据专家权威分析，试题“（1）5□26＜5314，□可以填3、2、1、0．…______（2）四千零五十这个数写..”主要考查你对万以内数的比较大小等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

万以内数的比较大小

考点名称：万以内数的比较大小

学习目标：
1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。
2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。
方法点拨：
（1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
（2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/wanyineishudebijiaodaxiao/2019-02-18/621551.html十二生肖
十二星座