零零教育信息网 首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 一词多义 > 正文 返回 打印

写出句子中加粗词的意义,并指出词性。因因人之力而敝之________________因地制宜________________封既东封郑________________又欲肆其西封________________与失其所与_____-高一语文

[db:作者]  2019-01-15 00:00:00  零零社区

题文

写出句子中加粗词的意义,并指出词性。

人之力而敝之________________
地制宜________________

既东郑________________
又欲肆其西________________

失其所________________
郑人盟________________

及郡下,诣太守,如此________________
秦伯,与郑人盟________________

曰:“臣之壮也,犹不如人……”________________
停数日,去。________________
劳苦皆好辞而以赋见称________________

又欲肆西封________________
君知难也________________
还也________________
无礼于晋________________
所与________________
题型:填空题  难度:中档

答案

因:凭借,依靠,介词;根据、按照,介词。
封:使……成为疆界,名词活用作动词;疆界,名词。
与:动词,结交,亲附;介词,同,跟,和。
说:陈述,述说,动词;通“悦”,高兴,形容词。
辞:推辞,动词;告别,动词;推托,动词;文辞,这里指文学,名词。
其:它的,代词;代词,指“越国以鄙远”这件事;还是,副词,表商量或希望语气;代词,代郑国;自己,代词。

据专家权威分析,试题“写出句子中加粗词的意义,并指出词性。因因人之力而敝之________..”主要考查你对  一词多义,词性  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一词多义词性

考点名称:一词多义

  • 一词多义:

    指同一个词在这个句子里有一个意义,在那个句子里又是另一个意义,由本义引申和假借而形成。
    文言文中词的多义现象非常普遍,一个词往往少则几个义项,多则几十个义项。

  • 一词多义:

    在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。 一词多义是由本义引申、比喻和假借而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义和假借义。

    词的本义有两种理解:

    A.就词的来源说,即该词的最初意义。如“去”的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。
    B.就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。如“兵”的常用意义是“士兵”等。 引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。 比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比喻义是从词的本义、基本义产生的。如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。

  • 比较重要的4个“xing”:

    信:
    本义是话语真实。
    (1)形容词。意为“诚实”“忠诚”“守信”。如:A.信臣精卒。(《过秦论》)B.皆明智而忠信。(《过秦论》)
    (2)动词。意为“相信”。如:A.余固笑而不信也。(《石钟山记》)B.疏屈平而信上官大夫。(《屈原列传》,这里“信”可进一步引申为“亲近”“宠爱”之意。)
    附虚词用法:用作副词。
    (1)表随便,可译为“随意”“随便”。如:低眉信手续续弹。(《琵琶行》)
    (2)表确凿,可译为“实在”“确实”“的确”等。如:烟波微茫信难求。(《梦游天姥吟留别》)

    兴:
    本义是共同把一件东西举起来。
    用作动词:
    (1)兴起,发生。如:积土成山,风雨兴焉。(《劝学》)
    (2)发动。如成语“兴师动众”。又如:怀王大怒,大兴师伐秦。(《屈原列传》)
    (3)兴办,创办,复兴,振兴。如成语“百废待兴”。又如:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(《伶官传序》,一说“兴”为形容词,意为“兴旺”“兴盛”,在此活用为使动词。)

    行:
    本义是道路,读háng。
    (1)动词。读xíng。
    ①运行。如:日月之行,若出其中。(《观沧海》)
    ②行走。如:屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《屈原列传》)
    ③行动,执行,奉行。如成语“行之有效”,又如: A.而操皆冒行之。(《赤壁之战》) B.余嘉其能行古道。(《师说》,行古道:奉行古人求师之道。)
    (2)名词
    ①读xíng,意为“品行”“品德”。如: A.……则知明而行无过矣。(《劝学》) B.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(《五人墓碑记》)
    ②读xíng,一种古诗体,属歌行杂体。如:《琵琶行》
    ③读háng,古代军队编制,二十五人为一行。如:(陈涉)蹑足行伍之间。(《过秦论》)附虚词用法:副词,读xíng,可译为“将要”“即将”。如成语“行将就木”。又如:羡万物之得时,感吾生之行休。(《归去来兮辞》,行休:即将完结。)

    幸:
    本义是幸运。
    (1)动词
    ①宠爱,宠信。如:而君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)
    ②特指皇帝到某处,可译为“驾临”“来到”。如:缦立远视,而望幸焉。(《阿房宫赋》)
    ③庆幸。如成语“幸灾乐祸”。附虚词用法:副词,有两种情况:
    表情态,可译为“侥幸”“幸亏”“幸好”。如: A.……则幸得脱矣。(《廉颇蔺相如列传》) B.今事有急,故幸来告良。(《鸿门宴》)
    表尊敬,相当于“希望”,有时不必译出。如: A.冀幸君之一悟,俗之一改也。(《屈原列传》,冀幸:希望。) B.大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》,可不译。)

  • 文言实词集锦

    1、爱
    吴广素爱人(爱护,加惠)父母之爱子,则为之计深远《触》(喜爱)
    爱其子,择师而教之《师》(喜爱)秦爱纷奢,人亦念其家《阿》(喜欢)
    使秦复爱六国之人《阿》(爱护)而臣衰,窃爱怜之《触》(怜爱)
    诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地《过》(吝惜)
    百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也《齐》(吝啬)
    爱而不见,搔首踟蹰《邶风?静女》(通“薆”,隐蔽)

    2、安
    君者,知人安民(安抚)衣食所安,弗敢专也《曹》(安享,感到舒适)
    安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(怎么)思国之安者,必积其德义《谏》(安稳,安定)
    君安与项伯有故(怎么)
    如寡人者,安与知耻《勾》(怎么,哪里)
    盖均无贫,和无寡,安无倾《季》(安定)
    既来之,则安之《季》(使……安稳)
    风雨不动安如山(安稳)
    项王曰:“沛公安在?(哪里)

    3、被
    泽被后世(施及,加于……之上,引申为蒙受)
    被火之后,无处安身(遭受)
    文天祥被执于五坡岭(介词,表被动)
    被发行吟泽畔《屈》(通“披”)
    将军身被坚执锐《陈》(通“披”,穿)
    凝霜被野草(覆盖)操吴戈兮被犀甲(穿)

    4、倍
    每逢佳节倍思亲(加倍)
    倍以结之,则民不倍(背叛背弃)
    愿伯俱言之不敢倍德也《鸿》(违背)

    5、本
    本在冀州之南《愚》(副词,本来)
    墨之道,兼爱为本(根本,基础)
    若止印二三本,未为简易《活》(量词,册)

    6、鄙
    齐孝公伐我北鄙(边境)
    鄙陋没世,而文采不表于后世也《报》(平庸,卑微)
    鄙臣不敢以死为戏(自谦,代词)蜀之鄙有二僧《为》(边境)
    大叔命西鄙、北鄙贰于己《郑伯克段于鄢》(边境)
    肉食者鄙,未能远谋(浅陋)
    - 先帝不以臣卑鄙《出》(地位低下)
    顾不如蜀鄙之僧哉《为》(边境)
    越国以鄙远《烛》(以……为边境)

    7、兵
    可汗大点兵(军队)兵刃既接《寡》(兵器)
    必以长安君为质,兵乃出《触》(军队)
    勒兵,下令军中《信》(军队)

    8、病
    君之病在肠胃(疾病)
    君子病无能焉,不病人之不己知也(担心,忧虑)
    予购三百盆,皆病者《病》(患病)
    向吾不为斯役,则久已病矣《捕》(困苦不堪)

    9、察
    徐而察之《石》(细看,观察)
    小大之狱,虽不能察,必以情《曹》(明察,了解)
    微察公子《信》(观察)人又能以身之察察《屈》(洁白的样子)
    前太守臣逵察臣孝廉《陈》(考察,举荐)

    10、朝
    于是入朝见威王《邹》(朝廷)
    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心(朝代)
    期年不听朝(朝政)朝晖夕阴,气象万千《岳》(早晨)
    能谤讥于市朝《邹》(朝廷)相如每朝时常称病(上朝,朝见)

    11、曾
    曾益其所不能《愚》(通“增”增加)
    相逢何必曾相识(曾经)曾不若孀妻弱子《愚》(竟然,简直)
    老臣病足,曾不能疾走《触》(竟然,简直)
    而侯生曾无一言半辞送我《信》(竟然,简直)
    快然自足,曾不知老之将至《兰》)(竟然)

    12、乘
    独与迈乘小舟至绝壁下《石》(乘坐)
    可以乘虚直抵其城(趁机)
    乘彼垝垣,以望复关《卫风氓》(登上)

    13、诚
    诚如是,则霸业可成(假如,果真)
    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。”(确实)
    诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日啜泣而就也《祭》(假如,果真)
    所谓天者,诚难测而神者诚难明也《祭》(确实)
    诚能见可欲则思知足以自戒《谏》(假如,果真)
    可谓智力孤为,战败而亡,诚不得已《六》(确实)
    季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚《祭》(真诚的心意)

    14、除
    洒扫庭除(台阶)
    即除魏阉废祠之址以葬之《五》(修治,整理)
    诏书特下,拜臣郎中,承蒙国恩,除臣冼马《陈》(任命官职)

    15、辞
    今者出,未辞也,为之奈何《鸿》(告别,辞别)
    臣等不肖,请辞去《廉》(告别,辞别)秦王恐其破璧,乃辞谢《廉》(道歉)
    其文约,其辞微,其志洁,其行廉《屈》(言辞,文辞)
    欲加之罪,其无辞乎(托辞,说辞)
    如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为《鸿》(告别)
    君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季》(托词,辩解之辞)
    归去来兮辞(古代一种文体)

    16、从
    一狼得骨止,一狼仍从《狼》(跟随)
    小惠未徧,民弗从也《曹》(顺从,跟随)
    臣从其计,大王亦幸赦臣《廉》(听从)
    从是以后不敢复言(介词,由)
    于是从散约败,争割地而赂秦《过》(通“纵”缔结盟约)
    其后秦欲伐齐,齐与楚从亲《屈》(通“纵”缔结盟约)
    见渔人,乃大惊,问所从来《桃》(介词,由)
    沛公旦日从百余骑来见项王《鸿》(使……跟从)

    17、殆
    骊元之所见闻,殆与余同《石》(大概,恐怕)
    学而不思则罔,思而不学则殆(通“怠”,懈怠)
    且燕赵处秦革灭殆尽之际《六》(几乎,近乎)
    吾非至于子之门,则殆矣《庄子秋水》(危险)
    知己知彼,百战不殆(危险)
    古人所以重施刑于大夫者,殆为此也《报》(大概,恐怕)
    农者殆则土地荒(通“怠”,懈怠)

    18、当
    当窗理云鬓(对着,向着)
    料大王士卒足以当项王乎(抵挡,抵御)
    非刘豫州莫可以当曹操者(抵挡,抵御)
    募有能捕之者,当其租入《捕》(两者相抵)
    当是时也,商君佐之,内立法度《过》(方,值)
    今当远离,临表涕零,不知所言《出》(方,值)
    一夫当关,万夫莫开《蜀》(阻挡)
    好雨知时节,当春乃发生(在……时候)
    吏当广所失亡多(判决,判罪)

    19、道
    会天大雨,道不通《陈》(道路)
    从郦山下,道芷阳间行《鸿》(取道)
    治世之道(方法)
    背道而妄行(道义)道不同,不相与谋(志向)
    后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉《游》(说)
    人道是:三国周郎赤壁《念》(说)
    闻道有先后,术业有专攻《师》(道理)
    有碑仆道,其文漫灭《游》(道路)

考点名称:词性

  • 词性:

    词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分,有词汇意义、语法意义的是实词;不能充当句法成分,只有语法意义的就是虚词。
    实词再细分为名词,动词,形容词,数词,量词,代词;
    虚词再细分为副词,介词,连词,助词,语气词,拟声词,叹词。

  • 名词:

    表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机。” 1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国。” 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。” 3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。” 4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。

    动词:

    动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
    1、有的动词表示一般的动作,
    如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。
    2、有的动词表示心理活动,
    如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
    3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”。
    这些能愿动词常常用在一般的动词前面,
    如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
    4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,
    如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
    5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

    形容词:

    形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。
    状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 注意:形容词前能加很。

    数词:

    数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

    量词

    量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
    1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位,
    如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等; 度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
    2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,
    如“次、下、回、趟、场”。

    代词:

    代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。
    1、人称代词:代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱 们、自己、别人、大家、大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己、你们自己、大家自己)”。
    2、疑问代词:用来提出问题。如“谁、什么、哪(问人或事物)、哪儿、那里(问处所)、几多(问 数量)、多、多么(问程度)、怎么、怎样、怎么样(问性质状态)、什么、怎样什么样(问方式行动)”。
    3、指示代词:用来区别人或事物。如“这、那(指人或事物)、这儿、这里、那儿、那里(指处所)、这会儿、那会儿(指时间)、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)、这些、那些、这么些、那么些(指数量)、每、各(指所有的或全体中任何一个)、某、另、别(确有所指,未说明哪一个)”。 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。 注意:数词和量词通常被人们称为数量词。

    副词:

    副词总是用在动词形容词前面做状语, 如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。
    副词通常用在动词、形容词前面。 如“就来、马上走、十分好、重新开始”,只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如“高兴得很、喜欢极了”。

    介词:

    介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
    如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。

    连词:

    连词可以连接词、短语、句子乃至段落。 如“和、及、或者、或、又、既”。
    关联词语可以看成是连词,如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。

    助词:

    附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。
    1、结构助词,它们是“的、地、得、所、似的”。
    2、动态助词,它们是“着、了、过”。
    3、语气助词,如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。

  • 名与动、形的区别:

    A.名词不能重叠。(少数除外如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。) 动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。
    B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。如:国家不国家? 动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好?
    C.名词前不能加“不”(不受副词限制)如:不北京。动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。

    动词、形容词的区别:

    前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。

  • 兼类词:

    一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词。
    兼类词与同形词、同音词的区别:同形词同音词意义毫无联系,是两个以上的一组词。
    如:把住质量关。(动词)
    把书拿来。(介词)
    拿把菜刀来。(量词)
    开了一朵花(名词)
    花了很多钱。(动词)
     如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。
    如:大家选我当代表。(名词)
    这代表大多数同志的看法。(动词)
    买了一把锁。(名词)
    把门锁上。(动词)
    你要端正学习态度。(动词)
    他坐得很端正。(形容词)
    怎么多了一个人?(动词)
    这里人太多。(形容词)
    我们要立个规矩。(名词)
    梅家的小姐很贤惠、很规矩。(形容词)
    每个人都有他自己的理想。(名词)
    这时最理想的是骑马上天山。(形容词)
    你快点走,跟上我!(动词)
    你跟姐姐回家吧。(介词)
    年老了,身体不行了。(形容词)
    你怎么老哭?(副词)
    他买的雨伞是白色的。(形容词)
    我今天又白跑了。(副词)

    副词和形容词的区别:

    a.副词不能和名词组合,形容词可以。如:“一致的意见”,不能说“一概的意见”。
    b.副词不能做谓语,形容词可以。如:“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”。
    c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题;形容词可以。
    d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。如:一概不一概?一致不一致?



http://www.00-edu.com/ks/2/3/35/2019-01-15/285245.html十二生肖
十二星座