阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)“牛顿因被苹果砸到脑袋而发现了万有引力定律，若当时牛顿被砸傻了，那么这个世界会有什么改变？”牛顿没被砸傻，“神-高三语文打印页面

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)“牛顿因被苹果砸到脑袋而发现了万有引力定律，若当时牛顿被砸傻了，那么这个世界会有什么改变？”牛顿没被砸傻，“神-高三语文

[db:作者] 2019-01-30 00:00:00 互联网

题文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)
“牛顿因被苹果砸到脑袋而发现了万有引力定律，若当时牛顿被砸傻了，那么这个世界会有什么改变？”牛顿没被砸傻，“神题”却把考生砸傻了。这是华南理工大学2013年自主选拔的面试题。在2012年的自主选拔面试中，“卡扎菲、金正日、萨达姆都是69岁死的，中国房产使用权是70年，你对此有什么看法？”等怪题也曾让考生抓狂。
对此，华南理工大学相关人士说：“我们不是故意为难考生的，我们只是需要有创新思维、敢于创新的人才，这和自主选拔的精神是一致的。”华南理工大学一些参加面试的老师认为，大学需要的是创新思维，很多题目是没有标准答案的，题目设置的初衷也是如此。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
题型：写作题难度：中档

答案

思维决定人生
“思维是世上最美的花朵”似乎那句“一花一世界”有着精神上的相似之处。思维就像花丛一般，盛开着五颜六色的花朵，而不同的思维也决定着人将会有怎样的处事之法，待人之道。
“立志是男人身上的一根筋骨！”这是清末名臣曾国藩的名言，曾氏《霜经》云：人若无志，柔若无刚。这也就说明他的思维方式——内心刚强，迎难而上，任何困难都阻不了他前进的步伐！也正因为他的这种思维方式使他位极人臣，而且居然使已经腐败透顶的清朝残喘了数十年。这说明人的思维方式决定人生，对待同一事物，人的反应行动也有种不同。正像上文所提到的乞丐，就算给他1000万元，他也还是想着他的行丐老本行。
思维的力量到底有多大？“给我一个支点，我能撑起地球”，这就是思维的力量！曾几何时，有个被看似天经地义的封建规则压迫的人喊出：“王侯将相宁有种乎？”这是多么的难能可贵！虽然他事后没有成功，但毕竟轰烈一场，激壮一场，死又何妨。而且他使暴秦的统治摇摇欲坠，更唤醒了众人，改变了他们的思维方式，使他们由蝼蚁成为了英雄。
看到这些人的故事，难道我们的内心就没有一种“大丈夫当如是”的冲动吗？难道那些僵化的思维还没有解冻吗？
曾国藩与陈胜、吴广就知识层冲次来说，乃是一天上，一地下，云泥之别。可他们都做成了堪称大丈夫的大事。
我们该如何呢？
知识是重要的，古往今来，国内国外的成功者都如是说，但他们的成功其实更在于他们的思维方式。记得美国有个爱读书的人，一生都在读书，那些书多得大象也可压倒，可他到底为这社会做了什么？他又运用他的知识取得了什么成绩？
像这样的人就算真成了两脚书柜，活字又有什么用？
思维才能真正决定人生，我们要做的事是掌握走向成功之门所必须的知识和先进的思维，官僚们不会去想苹果为何会落地！
万户是失败的，却是伟大的。因为他在想——我要飞上去！
我们为什么就不能想，李嘉城就是我们的将来呢？思维决定人生，人生路漫漫是爬是走还是跑，甚至是想个好点子飞起来？

试题分析：本题结合材料可从两个方面分析：1、鼓励创新思维，考察应变能力。2、难测真正实力，可能影响公平。

据专家权威分析，试题“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分)“牛顿..”主要考查你对材料作文等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

材料作文

考点名称：材料作文

材料作文：

是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。
命题作文与材料作文：

材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。
写作策略：

①引：
恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。

②议：
是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。

③提：
提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。

④联：
这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。

⑤深：
深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。

⑥结：
收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。

在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：

一、读懂材料，全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。

二、立意求准，力求新颖
材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

三、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
材料的类型：

故事型
梗概、片断、寓言……

论说型
名言警句、哲理、议论文段……

事例型
名人事例、凡人小事……

情景型
生活场景、特别的细节……

图表型
一幅漫画或一个图表……

审题：

审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

方法：
首先要透视文题的字面意义，即显性要求；
然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；
对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

误区：
1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。

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十二星座