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阅读下面的材料,按照要求作文。几天前,汤姆和所有人一样匆匆地经过了一个地铁站。地铁站里有一个街头艺人正用小提琴在演奏一首世界名曲,但是很少有人驻足听一会儿,艺人面-高二语文

[db:作者]  2019-01-30 00:00:00  零零社区

题文

阅读下面的材料,按照要求作文。
几天前,汤姆和所有人一样匆匆地经过了一个地铁站。地铁站里有一个街头艺人正用小提琴在演奏一首世界名曲,但是很少有人驻足听一会儿,艺人面前的琴盒里零星地有几个硬币。出于习惯,汤姆俯身给了艺人1美元后就匆匆离开了。几天后,汤姆花了200美元,终于抢购到了一位世界著名小提琴演奏家的专场演奏会门票。一场唯美的音乐盛宴之后,汤姆发觉这位小提琴演奏家似乎就是几天前地铁站内的那个街头艺人。
要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④体裁:议论文。不少于700字。

题型:写作题  难度:偏易

答案


莫让浮云遮望眼
“不知庐山真面目,只缘身在此山中。”
有些时候就是因为我们太相信自己眼睛所看到的所谓的“千真万确”的东西,才导 致我们失去了探索真知的机会。
千万别让眼睛看到的这块“浮云”铸就你的悲哀。看他们你就会发现被“浮云”遮住了双眼是多么的可悲。
楚怀王是昏庸的,因为他被“浮云”遮住了双眼。“馋诡以避明也”,谗言小人足已蒙蔽他洞察事实本相的眼睛。最终导致屈原三闾大夫自投汩罗,楚王朝风雨飘摇的惨淡结局。“小人谗言”就如一块“浮云”,让怀王看到了许多自以为“千真万确”的事,而事实上只是导致他亡国的催化剂。岂不悲哉?
赵王是可悲的,因为他被“浮云”遮住了双眼。起初,秦攻打赵,“李牧连却之,赵二败而三胜”洎牧已谗诛,赵亡已不远矣。“何也,毁其国的不是别人,正是他自己蒙蔽了双眼,只能落一个国破家亡的结局收场。
楚怀王,赵王权势至上,无所不有,然而却共同缺乏一双洞察实事的双眼,让亲者痛仇者快,不能不说是一种悲哀。“莫让浮云遮望眼”只能成为祭奠他们的经验教训,警惕后人!
切勿让“浮云”遮住了真象,它会给你造成不可弥补的错觉和悔恨。
庄宗是荒诞的。因为他被“浮云”遮住了眼睛。曾经为了完成父亲的遗愿,他驰骋沙场,无往不利,所向披靡,最终赢得江山。然而他却忘却了“打江山容易守江山难”的古训,最终身死人手。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”“岂独伶人也哉?”是对其最好的阐释。伶人那美丽的嗓音终究成为了他的这块“浮云”,任何励志的豪情壮志不复存在,能怨谁呢?
生活中,我们总坚信眼见为实,珠不知存在着太多“谬勒一莱尔错觉”现象。眼睛看 到的未必一定就是真的,因为常会有“浮云”的出现。
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,保持一个洞察真实的高度,用一双睿智的眼睛去挖掘深藏的内涵


试题分析:这是一则材料作文,所给的材料讲述的是一则包含人生哲理的小故事。文章的立意应该主要从汤姆的认知的角度出发。面对同一个人,因为不同的场合和不同的角色,在他眼里去体现出截然不同的价值,这是因为他受种种原因的影响,而无法正确判断一个人或事物的真正价值。所以本文的立意可以谈如何正确认知他人或事物的价值,莫让浮云遮望眼。

据专家权威分析,试题“阅读下面的材料,按照要求作文。几天前,汤姆和所有人一样匆匆地..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文:

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文:

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  • 材料的类型:

    故事型
    梗概、片断、寓言……

    论说型
    名言警句、哲理、议论文段……

    事例型
    名人事例、凡人小事……

    情景型
    生活场景、特别的细节……

    图表型
    一幅漫画或一个图表……

    审题:

    审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

    方法:
    首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
    然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
    对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

    误区:
    1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
    2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
    材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
    有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。



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