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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2014年2月8日俄罗斯索契冬奥会开幕式上,“五环展示”环节因为装置出现故障,其中有一片“雪花”没有变化成环形,导致-高三语文

[db:作者]  2019-01-30 00:00:00  零零社区

题文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2014年2月8日俄罗斯索契冬奥会开幕式上,“五环展示”环节因为装置出现故障,其中有一片“雪花”没有变化成环形,导致五环标志变成“四环外加一片雪花”的尴尬画面。
开幕式结束后一小时,开幕式总制片人康斯坦丁·恩斯特面对记者说:“当故障发生后,我们决定不编辑播出画面,不回避这个故障,现场观众看到了如实的画面。这不是丑闻,一个环节出现了问题,但它并没有侮辱任何人。完美是不存在的,这就是开幕式,这个事件发生后,促使我们将后面的部分做完美。”
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

题型:写作题  难度:中档

答案


参考例文
追求完美
竹笋傲立于山间,因为追求完美,才能创了节节高升的奇迹;梅花绽放于原野,因为追求完美,才书写了独步早春,寒泛中展现婀娜的华章。
  人生,总是伴随着哭声与痛苦开始,其间总要经历坎坷与磨难,但完美应是我们不变的追求,只有不断的追求完美,才能让我们的人生绽放五彩的光芒。正如劳斯莱斯新款车的制造商们一样,尽管他们的车具有加速性能好,发动机噪音小的优点,他们在听到广告商的话后,仍忧心忡忡的认为他们应该想办法解决仪表盘的噪音问题。
  追求完美是成就人生理想的奠基石。
  邰丽华,于无声处展现生命的美丽,从生命的低谷翩翩起舞,向人们展现了她的优美舞姿,天生的残疾并没有使她放弃自己的追求,相反,她时刻要求自己,要表现的更好,要追求完美,所以,他成为千手观音的领舞者,她赢得了世人的掌声,追求完美,成就了邰丽华完美的人生,只有我们具有这种精神,才能使我们的人生不断趋于完美,也是我们人生理想实现的奠基石。
  追求完美,是事业成功的保证。
  袁隆平,他是我国杂交水稻之父,“喜看稻菽千座浪,最是风流袁隆平”这是他成功的写照。在原有杂交水稻的基础上,他不断创新追求完美,从而用自己的辛勤智慧和汗水培育出两系法杂交水稻。从而大大提高了我国的水稻的产量,正是这种追求完美的精神是他不懈的努力,使他在取得一定的成绩后仍然耕于农田,不忘自己的使命,追求完美,应该是我们共同的追求,只有这样,才能使我们的事业成功。
  追求完美是人生奋斗的催化剂。
  中国自改革开放以来,取得了翻天覆地的变化,其中离不开一代代领导人与工作者的奋斗,而追求完美正是奋斗的催化剂,“神五”、“神六”、“嫦娥一号”的升空标志着我国的综合国力在整体提高。追求完美,使我国可以和其它国家匹敌,使我国在国际上占有一席之地,使我国日趋完美,走向更加美好的明天。
  大自然追求完美,才有了亭亭荷叶托起丽波芙蓉,才有了点点玫瑰心藏甘甜雨露,才有了傲雪红梅笑迎冰雪寒霜,人生追求完美,才能书写自己的美丽华章,演绎出自己独特的人生。


试题分析:这是一道材料作文题。要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了,审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点,可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料,抓住关键词句,或分析其中的人物活动和情节发展,从中提炼出一个中心来,并以其作为文章的主旨,如此一定会使所写文章既切题又有深度。
在现实生活中,常常有一些人为追求完美而陷入痛苦的包围之中。其实,美是相对于丑而言的,完美在现实生活当中是不存在的。追求完美只能是不切实际的梦想。完美是水中月,镜中花...... 对于现实生活中的人和事,绝不能求全责备,追求完美。获得世界选美冠军的小姐,也同样存在 “美中不足”。其不足,只不过是被炫目的闪光灯遮住了,你未能发现。我们每完成一项工作,都要坐下来总结经验,找出欠缺之处,避免下一次犯同样的错误。这就说明了客观事物不可能尽善尽美。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,世事都有缺憾。凡事追求完美,只能是自寻烦恼。有诗说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”即使同一件事,在不同的人眼里,从不同的角度看,评价也是有差异的。领导和群众所处的位置不同,看问题的角度自然不同,领导满意的事,群众未必说好。想让百分百的人对你都竖大拇指,只能是在梦中了。俗话说:“一人难称百人心。”明白了这个道理,就没有必要让复杂的思维束缚住自己的手脚,举手投足谨小慎微。放心大胆按照约定俗成的规矩去办事,顺其自然也就是了。 知道了 “世上无完美”,就要主动给自己松绑,给自己留出足够的活动空间,使心灵得到放松。鼓起勇气,诚实做人,尽心做事,直面旁人的品头论足。走自己的路,让他们说去吧!.
参考立意:
1、世上无完美 
2、不完美的人生,完美的心态
3、缺憾中的美 
4、不完美才是最大的完美  
5、完美,没有尽头
6、追求完美

据专家权威分析,试题“阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2014年..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文:

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文:

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  • 材料的类型:

    故事型
    梗概、片断、寓言……

    论说型
    名言警句、哲理、议论文段……

    事例型
    名人事例、凡人小事……

    情景型
    生活场景、特别的细节……

    图表型
    一幅漫画或一个图表……

    审题:

    审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

    方法:
    首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
    然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
    对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

    误区:
    1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
    2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
    材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
    有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。



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