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请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇不少丁800字的文章,除诗歌外,文体不限。-语文

[db:作者]  2019-02-01 00:00:00  互联网

题文

请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇不少丁800字的文章,除诗歌外,文体不限。

题型:写作题  难度:偏易

答案

佳作欣赏
1.有一种力量,让我泪流满面
  喜欢在夜深人静时,悄悄走出卧室,我耳朵贴在家人的房门上,去聆听家人均匀而安宁的酣睡声,我总能感受到一股无形的力量牵引着我,一股股暖流冲击我的心房,温暖得让我流下泪来……
关键词:牛奶
  晚上,打开冰箱门,发现只有一瓶牛奶躺在角落里,那怎么办呢?心里想着,走到老哥房里,向他汇报了一下情况。老哥转过头,说:“很简单,明天谁早起谁喝。”然后,对我“奸诈”着笑道,这足已燃起我的斗志,我火速回房,定好闹铃,早早睡了。
  第二天铃一响,我以刘翔的速度洗漱完毕后,焦虑的打开冰箱,牛奶还在,我心里长吁一口气,拿起牛奶,见老哥房门紧闭,准备耀武扬威一番,打开门,惊呆了,只见床铺整理干净,老哥一大早就出门了。阳光透过窗,满满的洒了一地,心里暖洋洋的,有种想落泪的感觉。
关键词:耐克鞋
  下午,百无聊赖,母亲说:“陪我去商场吧!”我本想回绝,但又无事可做,还是答应了。
商场里,人头攒动,让我感受到了中国的人口问题,母亲要买一身衣服,我陪着她,左看右看,不是嫌不合身就是嫌太贵,就这样,两小时就在不经意间溜走了,我的两条腿已酸痛难忍。我对母亲说:“我在外面等你吧!”母亲同意了。在外面的椅子上没坐多长时间,母亲出来了,手里捧着一双耐克鞋,我还未开口,母亲说:“听说是新款式,所以买下了。”我双手捧着这双鞋,觉得好重好重,有股力量在汇入胸口,眼泪却在眼眶里打转。
关键词:一摄氏度
  冬天,天可真冷,洗澡可成了一件头痛的事,又到了洗澡的时候了,虽然一脸的不情愿,但还是向浴室走去,这时,父亲拦住我的路,说:“让我去洗。”历来,洗澡都是我第一个,   今天父亲为何抢先?我答应了,父亲对我嘿嘿的一笑。
父亲洗完了,我走向浴室门,发现毛巾未拿,来到门口,听见母亲对父亲问道:“干嘛跟孩子抢。”父亲回应道:“你不知道,这样可以提高里面的温度,哪怕一摄氏度也行啊……”我感到无数力量包围了我,眼泪终于不争气的流下来,整个冬天都为我升温了。
  每当打开相册,看到家人最真实的笑容,心里总是暖暖的,然后莫名的流泪,被家人发现了,会惊异的问我,你,怎们流泪了,我总是会说,没事,眼里进沙了。
  我知道,有一种力量,会让我泪流满面,无论何时何地,它都会牵引着我,一直走完人生的旅程。
  这就是亲情的力量,不可阻挡。
2.有一种力量,让我泪流满面
  人们都说:“父爱如山,母爱如水。”父亲,似乎总在家庭中扮演着一个默默无闻的角色,无声的付出自己的一切,却从不要求回报。
  记不得有多少次,因为受了委屈而伏在父亲宽厚的肩膀上哭泣;记不得有多少次,父亲静静地守候在家门口的路灯下,默默地等待我回家……是父爱,无言的温暖着我,让我泪流满面。
  记得还在初中的时候,一次放学后去同学家玩,却忘了给家里打电话。深夜了,怀着忐忑不安的心情,我来到家门口,看到屋里的灯还亮着。我蹑手蹑脚的来到窗下,踮起脚尖,偷偷向屋里望。昏黄色的灯光静静地洒在爸爸的身上,照得两鬓的银发闪着熠熠的光。爸爸安静的睡在躺椅上,眉头却微皱着。一旁的桌子上,还放着为我准备的晚饭。不自觉间,我的泪水早已湿了脸颊。我轻轻的敲了敲门,没想到爸爸很快的开了门。惺忪的睡眼下,我分明看到了那份忧虑,那份欣喜,却找不到丝毫的责备。“爸爸,对不起,我……”我强忍着泪水,低声说道。爸爸却什么也没说,只是把我拉到桌前,然后走进厨房帮我热晚饭。后来,听妈妈说,爸爸生病了,还发着烧,却坚持等我回家。为我准备的饭菜,已经不知被热过了几次了呢。“爸爸!爸爸!”我在内心深深的呼唤着。抬眼望望爸爸,他微笑这看我吃饭。我,又一次哽咽了……
  进了高中,和爸爸的距离似乎远了。然而,父爱却那么真实的存在着。父亲老了,眼角有了皱纹,满脸沧桑。但他却依旧默默地守候着我,守候着这个家。
  那是去年寒假,家里的事情特别多。搬家了,房子要装修,这就够爸爸忙了。没想到,妈妈又撞车了,脚骨折,只能躺在床上。偏偏我又不争气,脚背被开水烫伤了,起了很大的水泡。我开始担心,爸爸能支持得了吗?他每天早出晚归,在外奔波,拖着一身的疲惫回到家里,却还要照顾一大一小。这可怎么办呢?然而,爸爸脸上并没有因此而露出丝毫的烦躁和慌乱的表情,每晚做完家务安顿好妈妈,他就来帮我挑水泡。他细心的用牙签一点一点的帮我挑开水泡,生怕弄痛了我。有时我真的痛得忍不住叫了一声。爸爸就会很紧张,不住的询问我怎么样。我有时会偷偷抬眼望望爸爸,发现他的皱纹一下子添了好多,我的鼻子不由得够了。
  爸爸,亲爱的爸爸,我已经不知道该用什么词来表达我的感情了。泪眼朦胧中,我只想轻声地唤一声:“爸爸,您辛苦了……”
  有一种力量,它让我泪流满面。它的名字就叫父爱。
3.有一种力量,让我泪流满面
  种子,如果害怕被埋没,那它就永远不能发芽;航船,如果害怕风浪,那它就永远达不到彼岸;人类,如果害怕困难,永远不会获得成功!
  有一种力量,让我泪流满面,即使事情已相隔多年,但那只虫子的力量将一直让我泪流满面。
  那是个春末夏初的夜晚,复苏的蚊子、苍蝇似乎都睡去了,周围只有我的笔尖划过纸张发出的“唦唦”声。周围的人家似乎也都睡了,只有我的桌前还亮着一盏台灯,在漆黑的夜里,发出比太阳还耀眼的光芒。
  当我沉浸在如小山似的作业中时,突然“啪”的一声,将我惊醒。我定眼一看,原来是一只身长不足4毫米的小飞虫!它侧身绊倒在铺满字的作业本上,在上面的半身抽搐着,慢慢地晃着比发丝还细的小脚。我以为它要死了,可不久,它居然翻了个身,趴在了作业本上。我心想,这小东西从何而来?难道和它的同伴“撞机”了。可正当我遐想时,它整了整如纱般轻薄的小翅膀,“唆”的一声向台灯飞去。后果可想而知,“噹”“啪”两声,在重重地撞击了灼热的灯泡后,它又更重地摔在了我的作业本上!原来它不是因为“撞机”,而是自撞!
它这回完全肚皮朝上地一动不动地躺在了我的作业本上。这时,我更仔细地观察了它并不好看的纯黑色的身体。它的六只脚微蜷着,背也微弓着,我不知刚才那两下是否折断了它弱小的哪个部位。我多想为它包扎!可我无能为力,只能静静地为它祈祷,祈祷它能快快爬起来,祈祷它能成功地扑向它所追逐的光!我神色凝重,屏气敛神,瞪大了原本犯困的双眼,注视着这个可怜可敬的小生命。
  过了许久,它才像那睡了百年的睡美人微微伸了伸它的那根小触须,在意识到自己面朝天时,它翅膀并用,很吃力地但很成功地翻了个身。它又趴在了作业本上,我又笑了,我想载歌载舞,我想拍手欢呼,可我又怕吓着它,只能将满腔的激动藏在内心的最深处。我轻轻地对它说:“小可爱,别飞了,别飞了好吗?别追了,别追了好吗?就像夸父永远追不到太阳一样,你也永远追不到那灯泡的!”可它似乎一点也不通人性,它扬起倔强的触须,后退用力一蹬,翅膀用力一扑,向着它向往的光明冲去。这一次“啪”的一声震撼了我的心,震撼了整个大地!外面响起一阵蛐蛐声,似乎献上了大自然对它的最崇高的敬意!我看着弯曲得更厉害的它,不禁落下了泪水,流进我害怕高考而干枯的内心,使我的心田重新肥沃,使我的力量重新找回!
  也许夸父永远追不到太阳,也许小虫永远扑不向光明,也许我们会在高考中失败,可坚持不懈,不畏艰难的力量,怎能不让我泪流满面?

审题指导
  这是一道命题作文,在作文题的形式上,既没设置引语,也没设置什么“环扣”。但审题上还是有一定难度的,必须抓住题目中的“眼”,且非独只眼,而是由“力量”,和“让我泪流满面”两部分组成的双眼。若仅仅扣住其中一点是不合题意的,就是偏题,常会引起跑题的现象。
1.“泪流满面”,这里是诗化的、文学的语言,是指相当程度的“感动”、“激动”等。什么是“泪流满面”呢?以前有个电影歌曲叫“妹妹找哥泪花流”的,文学家说到李煜常常说他是以泪洗面,少男少女说到什么关爱的事情,好说“真叫人感动得要掉泪哟”。这三个句子里的“泪”,是不是题的“泪流满面”呢?我以为,应该不是!前者是担忧、伤感、害怕之泪,——虽然非常多;次者是说亡国之痛无边无际,以至泪水不断,——后悔与无奈之泪;第三个是内心激动,是思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。但似乎仅仅是“感动”,还有达到“泪流满面”的状态。“流泪”、“感动”、“激动”等的程度越深,越符合题意。
2.“有一种力量”,这里的“力量”指的是什么,要明确“力量”的内涵,如果不明确,则这个题目就写不深入。这一种力量是什么呢?应当是宽泛的,可以是情感的力量(如亲情、友情、爱情)、道德的力量、品质的力量、意志的力量、精神的力量、自然的力量、个人的力量、社会的力量、生命的力量……“力量”不在于它外在形式的大小,而在于它内在的给人心灵的冲击力。这“力量”可以是个体的,也可以是群体的;可以是内容,也可以是形式;可以是实践中感受到的,也可以是阅读过程中意识到的;可以是体验生活发现的,也可以是阅读生活遇到的。——尽管内涵这么丰富,但建构文章的前提必须是“一种”。文章只能写这“一种力量”,否则,就只能偏题,被打入“低分区域”。
3.应写出“力量”和“泪流满面”之间的本质关系。
学生有没有“泪流满面”的状态呢?有!比如被别人欺负了,非常伤心;比如巨大的财物损失之后,痛哭流涕;比如亲人去世之后,痛心疾首……但这都不是出题者所要的“泪流满面”。
 “有一种力量”与“让我泪流满面”是什么关系?应该是正面的积极的鼓舞激励的作用。也就是说,写好这篇文章,至少还要注意到这个层面的作用,如果不这样,那么,考生就进入“低分突击队”了。
文体选择及材料组织
  其实这个作文题,还是比较适合写记叙文,因为毕竟只有800字,切入点宜小。当然宜写一种力量,这样才能写得深刻、写得全面。
  如果要写议论文,也可以,但面太窄小,千万不能写成三种力量一排列,了结文章了事。作文过程中,“一种”不是“一种”,而是“这些”“许多”“一些”。应该盯住一种力量,首先提出是什么力量,然后着重论述为什么让“我”泪流满面。具体是什么力量的话,选择余地就很宽泛了——勇气,追求……

据专家权威分析,试题“请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇不少丁800字的文章,..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

命题作文、半命题作文

考点名称:命题作文、半命题作文

  • 命题作文:

    一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
    半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

  • 命题作文概说:

    1、命题作文类型:
    全命题作文与半命题作文

    2、全命题作文特点:
    题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。

    3、半命题作文特点:
    给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

    命题作文类型:

    (一)全命题作文:
    ①直接式命题
    ②含蓄式命题
    ③设想式命题
    ④观点型命题
    ⑤散文型命题

    (二)半命题作文结构形式:
    ①命前半题
    ②命后半题
    ③命首尾题

  • 命题作文的提示语:

    1、设计提示语,创设写作情境(作用)
    ①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
    ②尽力拓展文题外延。
    ③提供想象空间。

    2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
    补题遵循原则:
    ①补自己最熟悉的。
    ②补自己最有把握的。
    ③补自己最记忆犹新的。
    ④补自己最能写出新意的。

    命题内容范围:

    1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
    2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
    3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。

    命题作文审题方法:

    审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
    审题具体做法:
    ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
    ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
    ③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。

  • 半命题作文补题技巧:

    快速补题技巧补题时,要审清题意:
    半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
    ①具体事物补题法
    ②特定情景补题法
    ③修辞手法补题法
    ④特殊符号补题法

    补题遵循原则:

    1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
    2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
    3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
    4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

    命题作文的“凤头”:

    技巧一:开门见山,迅速入题
    技巧二:文采斐然,引人入胜
    技巧三:巧用修辞,文采增色
    技巧四:巧妙发问,诱人深思
    技巧五:首尾呼应,彰显主旨
    技巧六:引用经典,形象寓理

    命题作文的“豹尾”:

    技巧一:自然收束法
    技巧二:首尾照应法
    技巧三:卒章显志法
    技巧四:抒发情感法
    技巧五:呼唤号召法
    技巧六:巧发疑问法
    技巧七:景物烘托法
    技巧八:耐人寻味法

  • 写作误区:

    1、不注意审题,盲目乱写。
    尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
    2、不注重文体各自特点。
    3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。

    高分作文应对策略:

    1、书面整洁有序,字体工整美观。
    2、审准题目要求。
    3、开头引人入胜。
    4、精彩片段闪亮放光。
    5、结尾锦上添花。



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