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(60分)以“迟到”为题写一篇作文。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。-高三语文

[db:作者]  2019-02-01 00:00:00  互联网

题文

(60分)
以“迟到”为题写一篇作文。
要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。

题型:写作题  难度:中档

答案


迟到
在丹麦的海边,有一座著名的雕像,那是美丽的小美人鱼在岸边的礁石上,凝望着大海的远方。安徒生笔下凄美的故事,在这里化为了真实的影像,世界各地人们不远万里来到这里,都是为了看望这个人鱼姑娘。安徒生真正走进了人们的心里。
或许还有几棵大树记得,一个瘦弱的男孩儿,口袋里没有钱,肚子很饿,徘徊在大树下。他还曾靠着一棵树,向它倾诉忧虑、困惑……他只能无奈而又无助地看着其他幸福的孩子,祈祷着自己的幸福不要迟到,可是心怀梦想却遭人耻笑。那幸福真得迟到了,似乎也等不到了。或许正是因为幸福的迟到,他才毅然决定到哥本哈根寻找幸福。
远走他乡,一直不屈服于命运,他渴望人们能够承认他和他的作品,可是,这些承认也迟到了。无论是诗集、歌剧还是游记、小说,甚至童话,总会受到无情的抨击。各种评论像乌云一样聚集在天空,很快变成了豆大的雨滴落到安徒生的头上。承认不是简单地躲在乌云后迟到的太阳,好像成为了等不来的戈多。他曾在冰冷的夜里独自流泪,希望承认不要迟到;他饱尝孤独与失落,希望幸福不会让他等得太久。可是,这些都来得太晚了,安徒生已经开始游历了。
游历中,他结识了歌德、雨果、格林兄弟……可是那些嘲讽依然如影相随,承认依然未到。但他坚信快乐是从烦忧中升华,幸福是从痛苦中诞生,只有更加努力地奋斗,才能等来那迟到的幸福。游历期间,他写出了不朽的名篇《卖火柴的小女孩》,幸福终于到了。
或许安徒生要感谢那些迟到的幸福。没有迟到,就没有他踏上哥本哈根的决然;没有迟到,就没有他游历后的成熟与坦然;没有迟到,也就诞生不了世界上最经典的童话,安徒生似乎也很难成就其辉煌的人生……
正是这些幸福的迟到,才鞭策他不断地努力,不断地创作。那幸福的迟到换来的是成功的收获与喜悦,换来了安徒生童话般灿烂的人生,换来的是全世界人民的认可。
卖火柴的小女孩和她的奶奶在光壳中越飞越高;
小关人鱼轻飘的身体在空中浮动,从泡沫中升起来;
……
点评:本文紧扣文题“迟到”,以清晰的思路、敏捷的文笔,给我们讲述了丹麦著名童话作家安徒生面对幸福的迟到,不断地努力,不断地创作,最终“换来的是成功的收获与喜悦,换来了安徒生童话般灿烂的人生,换来的是全世界人民的认可”。文章语言通篇显得优美雅致,精彩流畅,显示了作者较为娴熟的文字功底。首尾两段更是文采飞扬。给人以美的享受。
话题拓展:努力与成功、逆境出人才
迟到
永远忘不了依偎在您怀里的感觉;
永远忘不了被您那双大手紧紧握住的感觉;
永远忘不了被您那温暖的笑容滋润的感觉;
爷爷,我亲爱的爷爷,永远忘不了您的点点滴滴,但也请您原谅我对您迟到的爱。
还记得,很小的时候,父母白天都很忙,根本没有时间把我送到您那儿去。于是您坚持要亲自来接我。父亲说,您年迈的身躯经常穿梭在拥挤的车站中,即使天气再恶劣,也没有间断过。那时的我,只觉得是幸福的,却从来没有想过给您任何爱的回报。
爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。
当您真的走了之后,我才发现,在我的生命里,失去了一个这么重要的人,原来您在我心中的地位是那么根深蒂固。我开始恨自己,恨自己为什么不知道多让您唠叨一会儿,恨自己为什么不知道多陪陪您,恨自己为什么不知道回报您的爱,恨自己为什么不珍惜与您在一起的日子。当看到您痛苦地拖着疲惫的身躯躺在病床上时,我才开始恐惧,才意识到我要失去您——我至爱的爷爷。我在后悔的边缘挣扎,可是一切早已太晚,我总是这样会迟到。迟到的爱,一种永远无法弥补的爱。为什么生活总是这样弄人,当我决定用我的所有去回报您时,您已经与我不在同一世界了。
您还记得送我的那套尺子和那本泛黄的字典吗?现在,我依然完好无损地保存着,这是我关于您唯一的“回忆”。它将是我一生的珍藏,就像您天天陪伴在我身边一样,时时鼓励我,激励我。
爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。我已经长大了,我成熟了很多,我懂得了珍惜现在的一切。我还有奶奶,我不会让自己的爱那么吝啬了,我会毫无保留地回报给奶奶,永远不会让迟到的爱迈入我心灵深处的那扇爱的大门。
爷爷,您知道吗,每次去看奶奶,我都会陪着她,陪她聊聊天,听她唠叨唠叨,不再像以前一起那样了,有时还会和奶奶一起做饭,反而倒觉得是一种幸福了,有时妹妹只顾得看电视,到处乱窜地玩耍,我就开始教育她,要多陪陪老人家。也许她根本不理解这种做法的意义,也许以后她会明白的,我只是不想让她和我一样,永远抹不去那痛苦的创伤——迟到的爱。
曾经有那么一份真挚的亲情摆在我面前,我却没有好好珍惜。如果上天再给我一次机会,我一定会用我所有的爱去回报爷爷,如果要加一个期限,我希望是——永远。
点评:这是一篇以“迟到”为题怀念亡故爷爷的文章,句句动情、字字感人。文章以回忆的方式来行文,表达的是自己对爷爷的迟到的追念,字里行间充溢着作者对爷爷离去的痛苦情感。文章以“爷爷,请您原谅我对您迟到的爱”为线索,用几个特写镜头来叙述对爷爷的怀念。这几个特写镜头都非常具有代表性,不仅充实了内容,而且也强化了文章的情感表达。
话题拓展:爱是不计回报的、醒悟
迟到
漫漫黄沙,落日染红了孤寂的大漠。楼兰。我迟到了,我终究没能赶上你的繁荣,没能留住你的灿烂。捧起带着夕阳余温的黄沙,嗅着它穿越千年散发的泥土气息,沉寂了千年的沙子,迫不及待地向我倾诉着这片土地曾经的辉煌。
曾经的曾经,这里的土地被清澈的河水所浸润,这里的土地被青青的小草所希冀,这里的人民被灿烂的文明所光临,这里的夕阳下有袅袅炊烟,这里的羊牛长着肥硕的毛皮,这里的鸟儿奏出明快的乐曲。楼兰,沙漠中的绿洲,是穿越沙漠的旅人心灵的慰藉,是旅途中骆驼憩息的圣地。楼兰的小伙看着自己肥硕的牛羊,就会唱上一曲欢快的牧歌,风儿就会带着曲子轻轻敲开姑娘的窗子,也吹进姑娘的心扉。胡杨林映着蓝天吐着嫩嫩的新芽,河水静静地淌过倒映出楼兰的繁荣和富强。国王站在坚固的城墙上自豪地对他的子民宣告:“我们的楼兰会像胡场林一样,千年不死。死后千年不倒,倒后千年不朽。”
事过境迁,如今只有狂风号叫着经过这片寂寞的废墟和残墙断壁,昔日的繁华早已消褪殆尽。
楼兰人并没有珍惜上天的恩赐。无数肥硕的牛羊啃噬着刚长出嫩芽的小草,原本只适合生长小草的土地被无情的铁犁烙上所谓农耕文明的印迹,清澈的小河经过牛羊的吮吸后被没有节制地引入根本不会产什么粮食的农田。楼兰人不知道。上天的惩罚就要来了,楼兰这一颗闪耀的文明之星就要陨落。
一夜之间楼兰消失了,永远地被风沙掩埋,无声无息地退出历史的舞台。这里干涸的土地不会再被甘甜的小’河浇灌,这里不会再有戏嬉的牛羊和欢快的牧歌,这里的胡杨不会再吐出嫩绿的新芽,这里不会再有鸟儿唱出欢快的曲子,不会再有旅人的足迹和叮当的驼铃声。寂寞的夕阳下不会再有炊烟升起,只剩下寂寞随着风沙在上空来回穿梭、找寻。
我蓦然地转身,脚下的黄沙贪婪地吮吸着我的泪水。我只能叹息:“迟到了,我的楼兰。”我终究没能赶上你的繁荣,拯救你的梦想:迟到了我的楼兰,我只能留下这样遗憾;迟到了我的楼兰,我只能带走你留下的深思。
但愿不会有一天,会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息:“迟到了,我的家园。”
点评:这篇文章紧扣“迟到”这个文题,以“楼兰。我迟到了,我终究没能赶上你的繁荣,没能留住你的灿烂”为线索,描写了楼兰昔日的辉煌,并对楼兰的衰落进行了分析。结尾紧扣文题,以简练的语言对当今的地球提出了警示“但愿不会有一天,会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息”,从而深化了文章的主旨。
话题拓展:醒悟、冷思考


何谓“迟到”,《现代汉语词典》(2005年版本)解释说:到的比规定的时间晚。尽管在我们的习惯认识中,“迟到”是一个不好的词语,但它是一个中性词。我们可以从坏的方面来构思,如“迟到被看作缺乏时间观念的代名词”“迟到是对人对己的不尊重、不负责任”等;我们还可以从好的方面来立意,如“迟到有可能创造出意想不到的奇美”“迟到增加了成功的神秘和魅力”等。
从选材上来看,既可以着眼于当今的现实生活来谈迟到,也可以侧重于古代和外国的事例;既可以是写自己的感受,又可以写他人的经历,甚至还可以借物抒情,如写梅在冬天的开放来写迟到的花也是美的。
从体裁上来看,可以是议论文,就“迟到”谈自己的看法,进而分析议论;还可以是记叙文,通过人物、事例来表现文题;还可以写成散文,列举古今中外有关“迟到”的素材,围绕一个中心来展开;还可以通过新形式,如用蒙太奇的手法描绘生活中有关迟到的片断。
【名人言论】
1.如果说冬天的漫长是春天迟到的结果,那么黑夜的漫长就是太阳迟到的结果。迟到的春天仍会有鸟语花香,莺歌燕舞;漫长的黑夜充满恐惧,但终会被迟到的太阳击得粉碎,取而代之的是万丈光芒。
2.有时候,从某种意义上说,迟到并不意味着贬义,相反,却有可能创造出意想不到的奇美,似瞬间开放的昙花般绚丽,让人为之惊奇;又如转瞬即逝的流星般灿烂。给人无限遐想,回味无穷。
3.在竞争日趋激烈的现代社会,速度可决定一切,因为速度可以让石头在水面上漂起。如此一来,时间显得尤为重要,抓紧时间毋庸置疑,而迟到却恰恰违背了这一道理。在当代,迟到被看作缺乏时间观念的代名词。迟到了便失去了速度,便会一步赶不上、步步赶不上,终究淘汰出局。迟到是一种对自己不负责任的表现,对社会不负责任的表现。
4.春,迟到了,然而她毕竟来了。用一场细雨书写一场童话,一缕和风讲述一段故事。让冬的寂寞化作一滴欣慰的泪水,让等待的心绽放开心的笑。春,迟到了,像睡过头的少女,睁着惺忪的眼,带着不整的妆。正是这份迟到增加了她的神秘和魅力,让冬日的等待变得更加深刻,让那份渴望变得更加急切。
5.迟到的醒悟同样像一盏明灯,照亮人生的航程。王介甫游褒禅山“悔其随之不得极夫游之乐也”,继而探究到深刻的道理“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。“学不可不深思而慎取之也”,这份对游褒禅山迟到的醒悟指导着他乃至我们的人生航程,不得不让我们珍惜。
【最新素材】
1、董老的手杖
老革命家董必武喜欢书法,在繁忙的工作之余,勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了,坐下来休息的时候,就以手杖当笔,在地上练习写字,如果坐得高,干脆把手杖像握笔一样提着,在空中写划。散步时,以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。
由于董老的刻苦勤学,他的书法秀美、挺拔,人称“董体”。
适用话题:勤奋、大器晚成、持之以恒
2、鲁迅弃医学文
青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。
适用话题:责任、不停的追求
3、拿破仑捕捉机遇
拿破仑?波拿巴,法国18世纪政治家,军事家,法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官。
1793年,他被汇报会往前线,参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候,拿破仑立刻抓住这个机会,直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在特汇报会员苦无良策时,看拿破仑的方案很有新意,就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥,并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇,在前线精心谋划,勇敢战斗,充分显示出他的胆识和才智,最后攻克了土伦。他因此荣立战功,并被破格提升为少将旅长。终于一举成名,为他后来叱咤风云,登上权力顶峰奠定了基础。
适用话题:机遇、准备

据专家权威分析,试题“(60分)以“迟到”为题写一篇作文。要求:除诗歌外,文体自选。不少于..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

命题作文、半命题作文

考点名称:命题作文、半命题作文

  • 命题作文:

    一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
    半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

  • 命题作文概说:

    1、命题作文类型:
    全命题作文与半命题作文

    2、全命题作文特点:
    题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。

    3、半命题作文特点:
    给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

    命题作文类型:

    (一)全命题作文:
    ①直接式命题
    ②含蓄式命题
    ③设想式命题
    ④观点型命题
    ⑤散文型命题

    (二)半命题作文结构形式:
    ①命前半题
    ②命后半题
    ③命首尾题

  • 命题作文的提示语:

    1、设计提示语,创设写作情境(作用)
    ①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
    ②尽力拓展文题外延。
    ③提供想象空间。

    2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
    补题遵循原则:
    ①补自己最熟悉的。
    ②补自己最有把握的。
    ③补自己最记忆犹新的。
    ④补自己最能写出新意的。

    命题内容范围:

    1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
    2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
    3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。

    命题作文审题方法:

    审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
    审题具体做法:
    ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
    ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
    ③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。

  • 半命题作文补题技巧:

    快速补题技巧补题时,要审清题意:
    半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
    ①具体事物补题法
    ②特定情景补题法
    ③修辞手法补题法
    ④特殊符号补题法

    补题遵循原则:

    1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
    2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
    3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
    4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

    命题作文的“凤头”:

    技巧一:开门见山,迅速入题
    技巧二:文采斐然,引人入胜
    技巧三:巧用修辞,文采增色
    技巧四:巧妙发问,诱人深思
    技巧五:首尾呼应,彰显主旨
    技巧六:引用经典,形象寓理

    命题作文的“豹尾”:

    技巧一:自然收束法
    技巧二:首尾照应法
    技巧三:卒章显志法
    技巧四:抒发情感法
    技巧五:呼唤号召法
    技巧六:巧发疑问法
    技巧七:景物烘托法
    技巧八:耐人寻味法

  • 写作误区:

    1、不注意审题,盲目乱写。
    尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
    2、不注重文体各自特点。
    3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。

    高分作文应对策略:

    1、书面整洁有序,字体工整美观。
    2、审准题目要求。
    3、开头引人入胜。
    4、精彩片段闪亮放光。
    5、结尾锦上添花。



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