“双料校长”开微博
■日前，华东师范大学和上海纽约大学“双料校长”俞立中通过加“V”认证，成为上海第一个开通微博的高校校长，引起媒体关注与网友围观。俞立中说：
如果没有微博，一方面我很难知道学生在想些什么，另一方面学生对于一些不确定的事往往道听途说，误传消息，而学生遇到什么烦恼，大多数不敢到校长室找校长，但到网上留言的胆量还是有的。
□华东师大学生、网友“Simple爱集邮”回应：上次在华闵食堂看到俞校长一个人吃饭，不过没敢凑上去。早知道校长这么“亲民”，下次一定逮住机会不放过。
□网友“创业核心-赖钝愚”回应：这样的校长魅力或不止于校园内部，其磁场可辐射到更大范围。
□网友“彭爱珍”回应：校长开微博无疑是大学开放思想的真实写照。与时俱进地利用好网络资源，将为大学发展提供更多有益的帮助，也将明显改变学生与学校间信息不对称的尴尬局面。
高考降分外语降温？
■日前，在国家教育咨询委员会省级政府教育统筹综合改革组调研工作汇报会上，山东省教育厅透露，2014年该省高考外语科目分值将降30分。这是该省继宣布2014年夏季高考取消外语听力统一测试后，又一项高考外语改革新措施。山东省教育厅厅长齐涛说：
外语属于强势科目。从小学到高中，学生把太多的精力放到外语上了，希望此举将会给“外语学习热”降温。
□网友“任宇波”回应：外语分值的减少，既是对高考总分结构的调整，又是对学生时间、精力和家长金钱分配的调整，有利于形成一种更为理性的看待外语学习的态度，也能让外语更好地回归其工具本位。
□网友“杨国栋”回应：我希望此举能够推动外语教育改革，降低升学、学位、入职、职称评定门槛。外语只是交流工具，不能成为选拔人才的必须标准，更不能将其放在比母语更重要的位置。
□网友“杏坛苦行僧”回应：这个消息是一个重要信号，说明人们正逐步认识到教育的本质，并渐渐向教育本质靠拢。
南开遏制“近亲繁殖”
■日前，有93年历史的南开大学决定控制毕业生“留校任教”的比例。目前该校2046位专任教师中，有近六成是本校毕业生。该校校长龚克说：
师资队伍形成“徒子徒孙结构”，就有可能伤害学术自由，真正出色的学校与合理的学缘结构不无关系。
□网友“林日新”回应：要想遏制高校学术“近亲繁殖”的现象，首先要废除研究生招生时对本校学生的优惠政策，打破“招生唯亲”的陋习，让学生们能有更多的机会博采众长，不再局限于一个导师、一个学校。
□厦门大学教育研究院陈武元教授回应：大幅减少或不从本校毕业生中直接聘任新教师的方向已被先进国家的发展经验证明，但硬性规定也会产生问题。留和不留都不应绝对化，关键是能否有一个学术自由的环境。
