教育是强省富民的根基和先导。四川是西部人口大省、科教资源大省，我们坚持以人为本，着眼于办人民满意教育，牢牢把握教育基础性、全局性、先导性战略地位，全面贯彻落实教育规划纲要，深化教育改革发展，努力把人口压力转化为人力资源优势，支撑经济社会又好又快发展。
建立完善投入保障机制，教育优先发展地位持续巩固。教育投入是支撑长远发展的战略性投资，惠及千家万户，造福子孙后代。大幅度增加教育投入是落实教育优先发展战略地位、加快推进教育现代化的关键举措。近几年来，四川各级党委、政府教育优先发展的战略意识不断增强，在经济社会发展规划中确立教育优先发展的战略地位，把教育发展作为重点领域，把全面落实教育规划纲要各项目标任务作为工作重点，做到了优先规划、优先实施、优先保障。全省推进教育改革和发展措施更加有力，财政预算和重大投入项目优先考虑教育事业发展，财政性转移支付优先安排教育投入，并切实确保了“三个增长”。全省教育资源大幅度增加，教育结构进一步改善，质量进一步提高。
高水平通过“两基”国检，基础教育实现重大历史跨越。我省自1986年开始全面推进“两基”工作，完成“两基”是四川多年为之追求并不懈努力的目标。省委、省政府坚持把“两基”工作作为重中之重，健全教育投入保障机制，加强教师队伍建设，狠抓控辍保学，全面推进素质教育，加强民族地区教育，推动基础教育实现了历史性跨越。去年底，四川高标准高质量通过了国家“两基”督导检查，主要指标均达到或超过国家规定要求，得到教育部领导和国家督导检查组的高度评价。我省全面实现“两基”目标，是四川教育改革发展史上的重要里程碑。这是我省各级党委、政府优先发展教育、全社会重教支教兴教的结果，是工作机制健全、监督保障到位的结果，是结合实际创造性工作、着力解决突出问题的结果。我们将在新的起点上，坚持把义务教育作为重中之重，把农村教育作为重中之重，加强薄弱环节，加大投入力度，巩固提高“两基”水平，推动全省教育在新的起点上实现公平发展、均衡发展、科学发展，不断夯实我省教育发展的基础。
“学前教育三年行动计划”顺利实施，学前教育得到切实加强。认真贯彻落实国务院关于加快学前教育发展的意见，启动实施了学前教育三年行动计划，通过多种形式和途径扩大学前教育资源。一是建立和完善发展学前教育的工作机制。进一步加强领导，明确部门职责任务。各地把发展学前教育摆上重要议事日程，加强组织领导和统筹协调。二是加大经费投入，加快公办幼儿园建设，强化督促检查，大力发展民办幼儿教育，学前三年毛入园率超过全国平均水平。三是加强幼儿教师队伍建设。一方面积极开展多种形式的培训工作，提高教师队伍总体素质；另一方面，补充幼儿师资，逐步缓解幼儿教师严重缺编的问题。同时，加强幼儿园规范管理，启动民办幼儿园清理整顿工作，组织力量研究制定幼儿园办园标准、幼儿教师指导用书和幼儿图书、玩教具和材料推荐使用办法。
启动实施新一轮《民族地区教育发展十年行动计划》，义务教育均衡发展取得新进展。我们努力推进义务教育均衡发展，使教育资源更多向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜。一是努力推动民族地区教育快速均衡发展。（下转第十一版）
