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免费政策增强中职吸引力

[db:作者]  2012-07-06 08:00:00  互联网教育报

中职教育在校生人数增长情况 (数据来源教育部网站)制图 李凌

   亲历者说

   上职校让我踏上成功路

  ■本报记者 周仕敏 采访整理

  我叫吴小妹,是土生土长的农村孩子,2011年毕业于广西贺州市钟山县职业技术学校。毕业一年来,我靠在学校学到的养殖技术自己创业,有了自己的果园和养殖场,生活过得一天比一天好。

  2010年,我还是一名在校中职学生,就在家乡开了养鸡场,一年出栏6000只,全年有近20万元的收入。现在,我成了学弟学妹羡慕的“成功姐”,我的鸡场也成了学校的实训基地。

  2008年暑假,为了减轻家里负担,读初二的我和同学到广东打工。当时,我们进了一家鞋厂,一个月只有800元的底薪,每天要工作10个小时,天天加班。

  这段日子,不仅辛苦,还看不到任何希望。我是一个有梦想的人,我必须要让自己的生活过得有意义。两个月后,我回校继续上课。

  中考过后,父母让我上高中,但我知道,要是我也上高中,姐姐或弟弟就要休学。当时家里一年的全部收入只有5000元左右,父母是农民,哥哥没有工作,姐姐要考大学,弟弟要上中学。

  2008年,广西壮族自治区开展职教攻坚,钟山县职业技术学校有了宽敞的教室和宿舍,有了专业最需要的设备和实验室,也有了专业教师。 (下转第八版)

  政策背景

    中职助学金和免学费政策深入实施

  党和国家高度重视职业教育,把发展职业教育作为推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,摆在突出的战略位置。进入新世纪以来,党和国家召开了三次职业教育工作会议,两次作出大力发展职业教育的决定,职业教育走上全面快速发展的“快车道”。2008年,中职招生达到810万人,占据高中阶段教育的“半壁江山”。

  然而,一部分中职学校家庭经济困难学生因得不到有效资助,不能顺利完成学业;还有一部分初中毕业生因为家庭经济困难不能顺利接受中等职业教育。为了资助和吸引家庭经济困难学生接受和完成职业教育,党和国家决定建立和完善职业教育学生助学制度,逐步建立健全中职国家助学金和免学费政策,增强中等职业教育的吸引力。

  2006年7月,财政部、教育部决定对家庭经济困难学生接受中职教育进行资助,建立中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系。当年,中央财政安排专项资金8亿元,资助了80万名中职家庭经济困难学生。2007年秋季学期起,对所有中职学校在校一、二年级农村学生和城市家庭经济困难学生进行资助,中职学校90%左右的学生获得了国家助学金。

  2009年秋季学期,财政部、国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部决定从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起,逐步实行中职教育免费。2010年,将中等职业学校城市家庭经济困难学生纳入免学费政策范围。2011年,共有395万名学生享受中职免学费政策,免学费资金79亿元,免学费人数约占中职学校全日制在校生总数的20%。

  (本报记者 李凌 整理)  



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