01 李银环
李银环,女,汉族,1968年8月出生,中共党员,北京市通州区培智学校高级教师。从事特殊教育24年来,她用爱心、精心、细心、耐心、恒心、创心、责任心规范着自己的言行,用执著、无私、奉献,实践着献身特教事业的誓言。她致力于残障儿童教育研究,先后承担了多项市、区级课题,取得了丰硕成果。她培养的近百名残障儿童,有的顺利进入普通学校学习,有的走上了工作岗位……她成了学生心中的“好妈妈”,家长眼中的“大恩人”。2010年,她荣获“通州区杰出人才奖”,把10万元奖金全部捐给学校,成立了专项奖金——“特教红烛奖”。她曾多次在全国巡回演讲,让更多人了解特教,了解残障学生,使更多的爱心人士走进学校,为特殊教育、为残障学生做事。曾获得全国先进工作者等荣誉称号及全国五一劳动奖章。
02 潘维松
潘维松,男,汉族,1977年6月出生,中共党员,北京市怀柔区喇叭沟门满族中学高级教师。从教16年来,始终坚持扎根山区教育的执著信念,一直站在教学工作前沿,将自己全部精力和热情都根植于喇叭沟门这片土地上。他坚守平等待生的信条,用爱的真诚感化学生,把学生的学习兴趣与学习体验放在教学的核心位置上,充分激发学生的求知欲望。他从不因为个人原因耽误教学工作,16年来,每天都充满激情地站在讲台上,在教师、学生和家长中享有较高的声誉。他积极深化课堂教学改革,形成了自己的教学风格和特色。他刻苦钻研业务,坚持科研引领教学宗旨,带头承担市、区级多项课题。曾获北京市优秀教师、全国模范教师、全国中小学优秀班主任等荣誉称号。
03 赵黎明
赵黎明,男,汉族,1951年2月出生,中共党员,天津大学管理与经济学部教授。他热心捐资助学,10年来,他和学生们在全国边远贫困地区捐建了5所“黎明希望小学”、400亩“黎明希望林”,设立“北洋—黎明励学金”,累计捐款达200多万元,受益学生数千人。他几十年坚持在教学一线,其严谨的教学、生动的内容、充满激情的讲授受到学生欢迎。作为项目负责人,他承担了多项省部级及以上科研项目,其中8项成果获省部级科技进步奖,2项成果获省部级社会科学优秀成果奖。作为学科带头人,他深入研究天津滨海新区综合配套改革试验中的热点问题,大量研究成果被应用于天津市滨海新区、河北省、海南省等区域经济与企业发展中,产生了较大的经济效益和社会效益。曾获得全国教育系统职业道德建设标兵、市优秀共产党员、市师德先进个人等荣誉称号及市五一劳动奖章。
04 董新玉
董新玉,女,汉族,1972年10月出生,中共党员,天津市滨海新区大港第五小学高级教师。从事农村教育事业20余年,始终坚持在教学一线。她关爱本地学生,更关爱外来务工人员子女。她关爱成绩好的学生,更关爱学习有困难的学生。她关爱家庭正常的学生,更关爱家庭有变故的学生。她潜心钻研,不断提高自己的教学水平,备课时甚至把女儿和70岁的老妈妈请来当听众。为了激发孩子们的学习兴趣,训练他们的表达能力,她每双周专门抽一节课,组织孩子们排练课本剧等活动。2009年,天津市启动了未来教育家奠基工程培训班,她成为首期学员。她做课题、带徒弟,将多年的教育教学经验传授他人。曾获得全国模范教师、全国巾帼建功标兵、市优秀教师等荣誉称号。
05 郭玉梅
郭玉梅,女,1976年7月出生,中共党员,河北省唐山市丰润区岔河镇中学政治教师。她身患癌症,8年来5次开颅,却依然坚守在教学岗位,痴心教育。每次检查,她都是双休日去做;每次手术,她都尽量选择在假期;每次手术后,头发还没长全,只要能走路了,她就戴着假发到学校上课。养病期间,她常常念叨的是学生和上课。她想得最多的是,等自己的病好得差不多了,就回学校上课。病魔掠夺了她的健康,却征服不了她顽强的意志。她主动兼任图书管理员和报刊收发工作,并推广学生阅读,培养了学生热爱读书和诚信无私的品格。曾获得全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、省优秀共产党员等荣誉称号及“宝钢杯”全国中小学中青年教师金奖、省青年五四奖章。
06 朱永全
朱永全,男,汉族,1960年3月出生,中共党员,石家庄铁道大学地下工程教研室主任,教授、博士生导师。从教近30年来,他始终坚持在教学第一线,主讲的本科课程“隧道工程”被评为国家级精品课程,“地下铁道”课程被评为省级精品课程,他主编的《隧道工程》教材被评为国家“十一五”规划精品教材,他带领的隧道教研室2008年被评为“河北省教学团队”,2010年被评为“国家级教学团队”。作为著名的隧道专家,他在隧道稳定性、洞内施工环境控制、隧道施工过程力学和施工技术等方面作出创造性贡献和理论建树,先后荣获国家和省部级科技奖13项。他对待学生就像对待自己的孩子一样,每年都资助家境贫寒的学生。曾荣获铁道部有突出贡献的中青年专家、河北省教学名师等荣誉称号及全国五一劳动奖章,入选“百千万人才工程”国家级人选。
07 范妹锁
范妹锁,男,1965年5月出生,中共党员,山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学高级教师。1985年师范毕业后,他在榆次最偏远的寄宿制学校任教,把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业,谱写了一首动人的奉献之歌。他利用课余和节假日,开荒、养猪,为学生盖起宿舍,让离家较远的56个孩子全部住校。他是孩子的“男保姆”,是学校的“土医生”。他挚爱教育,在最偏远的永红沟小学一呆就是20年,逢年过节家人都到学校和他团聚。他真情对待师生,把自己微薄的工资拿来办学、资助家庭有困难的同事和学生。他痴心教学研究,通过专家引领、课堂比武、联片教研、对接帮扶、师徒结对等活动,促进了教师们的专业成长。曾荣获省师德标兵、省模范教师、省十大道德模范人物等荣誉称号及省五一劳动奖章。
08 范玲玲
范玲玲,女,汉族,1966年4月出生,中共党员,小学高级教师,山西省永和县城关小学校长。坚守贫困山区教育28年,从一名语文教师到年级组长、教研室主任、副校长、校长,无论在哪个岗位上,她都兢兢业业,扎实工作,任劳任怨,无私无悔,把全部的爱心和精力都倾注在小学教育事业。她关爱学生,28年资助58名贫困学生,帮助他们完成学业,被学生亲切地称为“范妈妈”。她爱校如家,为了学校,自己拿工资作抵押贷款,多方筹资,把一所仅有一栋旧教学楼、一排平房的学校,建成了具有现代化教学设备的山区名校,学生人数由826人增加到近2000人。她时刻不忘职责,刻苦钻研,参与编写了8本校本教材,在省级以上刊物公开发表论文78篇。曾荣获山西省优秀辅导员、省特级教师、省三八红旗手、全国优秀教师等荣誉称号。
09 金荣
金荣,女,蒙古族,1970年12月出生,内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎左旗阿木古郎第一中学高级教师。面对艰苦的办学条件,她像一个忠于职守的哨兵,日夜守在自己的岗位上。她把青春和热血、精力和智慧都毫无保留地献给了牧区的教学事业和她的学生们。她关爱学生,对有困难的学生倾囊相助。为了培养学生成长成才,她坚持教学改革,不断更新教育教学观念。她善于研究课程标准和新课程理念,总结出适应不同层次学生的教学方法,深受学生欢迎。她积极投身科研,先后撰写了10余篇教育教学论文并公开发表。作为班主任,她积极发挥教育教学示范、引领作用,培养了一大批市、旗、校级骨干教师,为当地的新课程改革作出极大的贡献。曾荣获自治区优秀教师、自治区学科带头人、呼伦贝尔市名师等荣誉称号。
10 李培锋
李培锋,男,汉族,1955年8月出生,中共党员,内蒙古农业大学兽医学院教授。他多年来一直致力于兽医药理学、毒理学、中药药理学的教学和科研工作,在国内外首次较深入地揭示了鸡胆汁的有效成分及其药理作用,建立了从动物胆汁中提取纯化有效成分的工艺学路线和方法。他先后主持国家自然科学基金项目4项、教育部博士点基金项目1项及内蒙古重点科技攻关等项目4项。发表科研论文140余篇,SCI收录4篇。主编全国高等农林院校“十一五”规划教材1部,全国高等农林院校使用教材2部。主持完成动物生产类教学改革及动物医学专业教学改革与建设。他亲自指导的62名博、硕士研究生,大多成为高校骨干教师、企业精英或企事业单位中层领导。他指导完成的学生作品获全国挑战杯竞赛三等奖2项、内蒙古二等奖2项。曾荣获内蒙古自治区优秀党务工作者、自治区优秀回国人员等荣誉称号及内蒙古农业大学组建10年突出贡献奖。
11 邵春亮
邵春亮,男,汉族,1935年5月出生,中共党员,大连理工大学教授。1986年,邵春亮担任大连理工大学民族预科班的前身——新疆少数民族班的班主任。至今共带出少数民族学生600多名。1995年,已到退休年龄的他被学校返聘,继续从事专业课教学并担任民族预科班班主任。时刻牢记“民族问题无小事”、“教育就是爱”的邵春亮,视学生为己出,从学习到生活,从思想到日常行为规范,他事无巨细,精心呵护,把慈父般的关爱倾洒在每个学生身上,他也因此被学生亲切地称为“老爹”、“老爷爷”。他潜心教学、刻苦钻研,针对少数民族班学生特征,就如何做好少数民族学生思想政治工作做了大量有益的探索与实践,摸索出“尊重+爱护+研究”的独特带班诀窍。曾荣获全国优秀教师等荣誉称号及全国民族团结进步模范个人奖、全国敬业奉献道德模范奖。
12 刘清华
刘清华,女,汉族,1975年11月出生,中共党员,辽宁省大连普兰店市特殊教育学校高级教师。工作15年来,她从没懈怠过,把爱和责任无私地给了她的学生。她是一名优秀的保育员,每天工作十几个小时,照料残疾儿童的日常生活;她是一名出色的康复师,制定康复训练计划,进行强化训练,使多重残疾学生生活可以自理;她是一名专业的心理医生,为那些有心理障碍的学生塑造健康的人格,使他们变得活泼开朗。她更是一名出色的特教园丁,培养聋生的综合能力达到普通孩子的水平。由于工作业绩突出,她带的班级数次被评为市三好班级。曾荣获省劳动模范、省优秀教师、省2006年度教育人物等荣誉称号。
13 何曼丽
何曼丽,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,吉林毓文中学高级教师。参加工作以来,她以积极进取的态度对待事业,努力做到务本求是、有所作为;以谦虚真诚的态度对待同志,努力做到团结协作、海纳百川;以负责担当的态度对待组织,努力做到追求卓越、淡泊名利;以严格自律的态度对待自己,努力树立公正廉洁的良好形象。2009年9月,她就任吉林毓文中学校长,对办学思想进行了系统梳理和全面提升,提炼学校精神,引领学校风气。她确立了“人文化育,特色兴校”的发展战略,叫响文科特色、发展英语特色、拓展美术特色、打造体育特色,构建国际特色,开放特色品牌,用鲜明的特色,赢得发展先机。近年来,她主持、参与了多项国家、省级科研课题研究。曾荣获全国三八红旗手、教育部教育科研先进个人、省教书育人楷模、省科研型名校长等荣誉称号及省五一劳动奖章。
14 朴航瑛
朴航瑛,女,朝鲜族,1967年11月出生,中学一级教师,吉林省汪清县天桥岭林业中学教师。她29岁时就患了癌症,但两次大手术、8次化疗带来的身体创伤没有击垮她,相反她以惊人的毅力坚守着三尺讲台,把满腔母爱献给了无数她喜爱的学生,换来了学生们发自内心的尊敬与纯真的爱戴。她信奉“把简单的事做好,把平凡的事做好,让每个孩子快乐成长”的育人理念,在学校紧缺班主任和数学教师的情况下,转教数学并担任班主任,带病一丝不苟地忘我工作,并取得了出色的成绩。她开创了主题家长会模式,与学生家长和科任教师一起形成教育合力,一起培养学生的积极情感和价值观。曾获得省师德先进个人等荣誉称号。
15 张丽莉
张丽莉,女,汉族,1984年1月出生,中共预备党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。2012年5月8日,她在失控的汽车冲向学生时,一把推开了学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。她爱岗敬业,热爱学生,刻苦钻研业务,关心同事,得到了师生和家长的高度评价。她舍己救人的英雄行为,诠释了对学生的无私大爱,彰显了人民教师的高尚师德,引起了社会各界的强烈反响,被人民群众称为“最美女教师”。曾荣获全国优秀教师、全国三八红旗手、省模范教师、省中小学师德先进个人、省三八红旗手、省见义勇为英雄等荣誉称号及全国五一劳动奖章、中国青年五四奖章、省五一劳动奖章、省青年五四奖章。
16 邓军
邓军,女,汉族,1950年6月出生,中共党员,黑龙江大学俄语学院院长、博士生导师。从教30余年,始终坚守在俄语教学一线。她善于把热点话题引入课堂,在教给学生知识的同时,引导他们了解国情、认知社会。她负责的课程“俄语实践课”被评为国家级精品课程;她带领的教学团队被评为国家级优秀教学团队。荣获国家级优秀教学成果二等奖。发挥俄语专业优势,积极参与俄语普及和中俄友好、对俄经贸洽谈等工作。2009年,作为在中国普及俄语作出突出贡献的6名学者之一,获得温家宝总理和俄罗斯总理普京联合颁发的“普京奖”。2011年,在第十二届世界俄语大会上获得国际俄语研究推广领域的最高荣誉——“普希金”奖章。曾获得省优秀教师、省教书育人积极分子标兵、省优秀女职工、省三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号及省五一劳动奖章。
17 何金娣
何金娣,女,汉族,1955年9月出生,中共党员,华东师范大学附属卢湾辅读实验学校高级教师。1995年,她服从组织安排,离开从事20年的普通教育,踏入当时几乎是一张白纸的特殊教育。面对智障学生,她提出了“生存教育”理念,以科研为抓手,通过医教结合,带领全校教师开始艰难的教育教学改革。为了让重度智障儿童享受平等的受教育权利,她组织教师义务送教上门,为让智障儿童拥有适合他们的教材,她带领同事潜心钻研,编写了54册校本教材并在全国发行,被近250所辅读学校使用。在近14年的“生存教育”研究中,她带领团队开展了“中度弱智儿童生存教育课程与教学”等4个统领性课题研究,研究成果获教育科学研究成果一等奖及教育部优秀研究成果奖等。曾荣获全国十杰中小学中青年教师、全国三八红旗手、全国先进工作者、市教育功臣、市劳动模范等荣誉称号。
18 汤钊猷
汤钊猷,男,汉族,1930年12月出生,中共党员,复旦大学肝癌研究所所长,中山医院外科学教授、博士生导师,中国工程院院士,国际著名肝癌专家。他从事肝癌研究40余年,在攻克肝癌早诊早治和转移复发研究中,作出了举世瞩目的贡献,使我国的肝癌诊治和研究水平走向世界前列。他最引以为豪的是亲自培养了一支实力强劲的人才队伍。他建立和领导的肝癌研究所由最初的“七八条枪”发展到如今的近100人,成为我国乃至国际上重要的肝癌诊疗中心、学术研究基地和人才培养基地。他重视通过科研带动学生培养,既完成科研任务,又使学生在实战中提高。他捐出个人奖金,设立了“汤钊猷——上海建行肝癌诊疗奖励基金”。曾荣获全国五一劳动奖章、中国工程科技奖、白求恩奖章、吴阶平医学奖、陈嘉庚奖等。
19 徐其军
徐其军,男,1977年4月出生,中共党员,南京市六合区竹镇小学高级教师。多年来,他坚持与病魔作斗争,始终坚持扎根乡村,把宝贵的时光和优质的教学留在课堂、献给学生。他三次主动放弃留城深造的机会,坚持到最偏远的农村小学任教,并很快带动学校教学质量的提升。他身患重病却坚守讲台,担任班主任和多门学科的教学,成绩突出。他因患病不宜结婚,主动与未婚妻解除婚约,将痛苦留给自己,将自己的毕生精力献给农村的每一个孩子。他用自己微薄的薪金帮助贫困孩子,即使病重仍未间断。在师生的眼中,他就是一个基层热爱教育、不计名利的好老师。曾获得全国模范教师、全国“敬业奉献好人”、全国最美乡村教师、省十佳师德模范等荣誉称号及全国五一劳动奖章、省五一劳动奖章。
20 张齐生
张齐生,男,汉族,1939年1月出生,中共党员,南京林业大学教授,中国工程院院士。他是国内外木材、竹材加工领域知名专家,是中国和世界竹材加工利用领域的开拓者。虽年过七旬,仍坚持奋战在教学、科研一线,用累累硕果书写着一名人民教师爱岗敬业、无私奉献的篇章。在担负着繁重科研工作的同时,他还培养了近百名博士后、博士、硕士研究生,建立了一支业务能力精、学术水平高、团队协作精神强的师资队伍,深受同事、学生的欢迎和爱戴。他高度关注社会主义新农村建设,组建跨学科团队,积极面向农村开发了多项科研成果并投入实践,不仅改善了生态环境,还带动了农民增收致富。汶川地震后迅速研发竹制抗震安居房,以实际行动支援抗震救灾。曾获得多项国家级科技大奖,获得全国有突出贡献的中青年专家、省先进工作者、省优秀共产党员等荣誉称号。
21 张赛芬
张赛芬,女,汉族,1969年1月出生,中共党员,浙江省舟山职业技术学校教师,中学高级教师。20多年的教师生涯,她倾力教学,爱洒学生,为舟山培养了一大批海洋经济紧缺的技能型人才。她业务精湛,勇挑教学重担,经常放弃休息时间为学生辅优补差。她具有较强的教育教学和科研能力,在职教领域开拓创新,取得优异成果,并毫无保留地把工作经验传授给年轻教师。她不仅是学生心目中的楷模,而且赢得了众多学生家长和同行的敬佩。她长期担任职业学校男生班的班主任,用母亲般的爱温暖孩子们的心,昔日调皮顽劣的孩子因她的付出而变得品学兼优。如今,她教过的学生遍布各大企业,成为舟山海洋经济发展的重要力量。
22 吴本虎
吴本虎,男,汉族,1951年1月出生,浙江师范大学外国语学院教授。工作31年来,他扎根一线教学效果显著。他是浙江师范大学资深教授,也是学生自发评选的“最受学生欢迎的好老师”。他开设的新课“学习方法与技巧”被学生公认为“是一门最有用的课”,年逾六十的他,被学生亲切地称为“虎哥”。他创新提出了“教师的天职是学习,教师的尽职在分享”的核心教学理念,他的个人网页受到全国各地学生的热访。他多次参与并承担国家、省级课题,先后获得省级以上科研奖励6项,参与及独立撰写专著11部,发表论文35篇。他的专著《英语学习策略》获得第三届全国教育图书奖二等奖。曾获得全国优秀教师、全国教育硕士优秀教师、省功勋教师、省师德标兵、省高等学校教学名师、省高校“三育人”先进个人、省高校系统优秀共产党员、省高校社团优秀指导教师等荣誉称号。
23 李曙光
李曙光,男,汉族,1941年出生,中共党员,中国科学技术大学教授。他是我国最早开展大别山超高压变质作用研究的地球化学学者,在这一领域取得了一系列在国际上产生重要影响的开创性成果。1987年,他在国内率先开设了“痕量元素地球化学”课,采用精讲加大量英文文献讨论的启发式教学方法,收到良好教学效果。他对每个研究生的培养都花费极大精力,为每人选择有创新前景的课题,保证足够的研究经费,学生第一次出野外和做实验他都亲自指导,研究生的每篇论文他都认真修改多遍。他关注年轻科研人才的培养及团队建设,先后引进两名中科院“百人计划”专家和两名“青年千人学者”。他的50篇论文被SCI收录论文他引1317次,3篇论文单篇他引超过130次,成为该领域经典论文。曾获何梁何利科技进步奖、国家自然科学二等奖、中国科学院优秀党员等。
24 孙明霞
孙明霞,女,汉族,1968年3月出生,中共党员,安徽省淮南市直机关幼儿园园长。从事幼儿教育26年来,她以园为家,一天工作十几个小时。她热爱幼教事业,对家长和幼儿满腔热情。她勇于拓宽教学思路,率先在全市进行了蒙特梭利和分享阅读课题实验,所带领的实验课题组被评为“全国学习型先进班组”。她创意编排的多个幼儿舞蹈连续10年在国内外荣获大奖,并先后赴新加坡、香港、美国等地演出。她指导的两名青年教师被教育部连续两年派往香港、澳门担任教学指导工作。曾荣获全国十大杰出园长、省江淮十大女杰、省三八红旗手标兵、省劳动模范、省幼教先进个人、省优秀共产党员等荣誉称号。所在单位被评为全国教育系统先进集体、全国三八红旗集体、全国家教工作先进单位。(下转第七版)