本报讯（实习生 李峥）“用淘米水浇花，前进2格”，“汽车尾气超标，后退3格”，“你不看电视却开着它，后退7格”，“水龙头正在滴水，停一次”……寒假中，在北京市鸦儿胡同小学举办的“我们的节能行动——学校中的气候与能源教育学生交流会”上，孩子们开心地玩着自己亲手制作的“环保行为棋”。
寒假中，北京师范大学哲学与社会学学院“学校中的气候与能源教育”项目组的师生走进学校，通过丰富多彩的活动，对学生进行气候变化和能源问题的教育，从而提高他们学习、理解、应对气候变化和能源问题的能力与行动。交流会上，鸦儿胡同小学、燕山前进二小、12中二部和北京理工大学附中的学生们各显其能，纷纷展示自己的“绝活”。
北京12中初中二部初一四班的刘春雨自豪地说：“我们制作台历利用的都是一些废旧物品，可以节约资源，台历上的插图是我们自己画的，都是环保小知识，能巧妙地起到宣传作用。”
燕山前进二小的学生设计了环保主题的扑克牌，他们不仅在每张扑克牌上手绘出风趣的环保小贴士，还发明了一些新玩法，强化对环保知识在游戏中的关注度。一位老师感慨地说：“参加这些活动，我最大的体会是，身为教师，不但自己要做节约能源的人，更要培养这样的学生。”
项目主持人许惠英老师介绍说：“我们不仅要向全体师生倡导一种精神——学习科学知识，应对全球变暖；更要倡导一种生活——使节能减排成为一种生活方式，倡导一种行动——志愿者推动更多的人加入环保行动。”
