全国人大代表、广西百色祈福高级中学教师黄如梅3月4日在接受记者采访时说,前些年,由于农村寄宿制学校建设工程、边境建设大会战教育项目工程的实施,保证了适龄儿童“进得来,留得住,学得好”。但教师住房问题没能及时跟进,致使师生住宿条件形成较大反差。
春节期间,她到曾经工作过的那坡县调查时发现,那里的乡村教师住房十分简陋,教师住的周转房基本都是C级危房,而且总量严重不足,一家三代“挤挤一屋”现象并不鲜见。有的甚至将教室隔开与学生同住,有的则常年“走教”,严重影响教师生活和教学质量,教师们难以安心教学。
本报记者 张学军 摄