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教科文组织调查显示七成家长鼓励孩子搞科研

[db:作者]  2009-03-24 18:00:00  互联网教育报

  近日,联合国教科文组织网站公布了该组织和法国欧莱雅基金会联合进行的一项针对科学认知的全球调查结果。调查显示,虽然绝大多数人认为科学在生活中扮演了重要的角色,但仍有近七成的受访者表示对科学并不了解。

  该项调查在中国、法国、德国、英国、意大利和美国等10个国家的约1万人中进行。其中84%的受访者认为,科学有助于改善日常生活,在社会中发挥着重要的作用。但与此同时,69%的受访者也承认自己对科学不甚了解。有一半的人表示,科学有时会令他们感到“担忧”。负责实施调查的罗尔·穆勒分析说,这一结果显示了人们在科学态度上的自相矛盾,很多人虽然意识到了科学的重要性,但对科学的内涵缺乏了解,所以才会感到“担忧”。

  调查还发现,不同国家的人对于从事科研工作看法不一。在英国和美国,有60%的人愿意从事科学研究,而这一比例在意大利为44%。近半数的被调查者认为,从事科研工作困难重重,但科学代表着未来,因此有69%的人愿意鼓励自己的孩子投身科学事业,这一比例在中国达到了78%,高居10个国家之首。

  调查结论指出,人们对科学十分重视,但又对它的高深望而却步,科学需要更加贴近民众,融入人们的生活。

  (高靓 编译)



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