■本报记者 周仕清 通讯员 刘治刚
从所有学科利用信息技术改进教学过程，到开展中小学“网络课堂”和“电视教育”课例展播；从在全国率先建立教育城域网，到成为教育部首批教育电子政务试点工程单位；从自创学生网络夏令营获国家知识产权局“校园发明平台创新奖”，到共建深圳“教育云”……一种新的教育信息化发展模式，在深圳市悄然凸现，并成为深圳教育的一大特色和亮点。
以教育信息化促进教育现代化
“建网、建库、建队伍、队伍先行”，深圳市罗湖区1999年提出教育信息化建设方针，2002年率先实现全部50所公办学校建成千兆主干、百兆到桌面经济型校园网，实现区域“宽带校校通”，中央电教馆当年授予其全国第一个“教育信息化实验基地”称号。
2001年，《深圳市“十五”国民经济和社会信息化规划》决定，投入8.8亿元加快教育信息化步伐。市财政拨款5400万元，一次性购置1万台电脑投放学校，保证当年秋季全市小学三年级以上全部开设信息技术课，比国家规定时间提前9年。
“把教育信息化纳入智慧城市建设整体规划，加快建设数字化教育公共服务体系，搭建优质教育资源共享平台，促进教育内容、教学手段和方法现代化。”在2010年9月召开的深圳市教育工作会议上，广东省委常委、深圳市委书记王荣特别强调，要突出教育信息化，以教育信息化促进深圳教育现代化。市长许勤提出，要利用现代信息技术的优势条件，超前规划，优先部署，加大教育信息化基础设施建设力度，推进教育信息化。副市长吴以环亲自抓中小学装备的标准化、规范化建设，多次到中小学和高新技术企业调研，促进资源整合和全市教育信息化高标准均衡发展。
目前，深圳市公办中小学100%建成校园网，100%教室配备多媒体信息终端，学生人机比达到4.7∶1，教师人机比达到1∶1，实现“校校通”、“班班通”。现有现代教育技术实验学校133所。200余所学校成立校园电视台。学校信息技术管理人员100%获得省级培训考核合格证书，中小学教师教育技术应用能力培训普及率100%，90%以上教师能熟练掌握信息技术与课程整合技术，合理高效地创造优质课已经成为深圳课堂教学主流。
“千兆校园网、无线局域网、全方位校园电子监控系统、智能广播系统，构成了深圳教育信息化建设的基本框架。”深圳市教育局局长郭雨蓉表示，到2015年，深圳市中小学生机比要达到4∶1，中小学信息化资源100%覆盖所有学科和知识点，课堂教学应用多媒体手段课时覆盖率70%，建立100%覆盖全市教育部门和学校的教育管理系统和电子政务系统，实现教育管理业务流程电子化90%以上。
打造“没有围墙的全天候学校”
灵活运用信息技术创新教育模式、学习模式的学校，在深圳比比皆是，不少都是国内知名的信息技术教学应用创新项目。
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