教育是民族振兴、社会进步的基石。作为基础教育，应将发展的触角伸向哪里？河南省长葛市新区实验学校的办学经验告诉我们，办好人民满意教育就要鼎力打造办好人民满意教育的优质品牌，才能走出一条“内强素质、外塑形象、打造品牌、全面发展”的特色办学之路。
建设书香校园 擦亮精神底色
作为全民阅读的主阵地之一，基础教育是文化传承的“重镇”，承担着引导学生多读书、读好书、好读书的重要责任。同时，建设书香校园，对于学校的内涵发展, 又有着举足轻重的意义。
培养阅读习惯、开展阅读指导、营造书香氛围，在整体推广阅读之路上，长葛新区实验学校积极探索内容丰富、形式多样的新途径、新举措，让学生浸润在书香弥漫的校园之中,培养阅读兴趣、习惯和能力，夯实终身学习、终身发展的基础。
加强领导，整体规划，让师生感受书香的“气息”。学校专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组，将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容。整体规划，制订了新区实验学校读书活动实施方案，成立师生读书活动组织，努力通过硬件建设营造书香氛围，软件建设加强宣传教育，双管齐下，让整个创建活动深入人心，结合学校育人目标，提出了“沐浴书香，幸福成长”“好书伴我成长”“悦读启迪人生，书香浸润校园”等主题活动，扎实开展特色阅读。
创设环境，营造氛围，让师生闻到好书的“香味”。一是充分利用藏书总量达14万册的学校图书室，开展图书借阅活动。二是校园文化精心布置，体现书香的雅致和韵味。比如在教学楼的走廊、门厅、电子显示屏有读书名言等内容；在教学楼的楼梯间精心设计绘制主题传统文化，如二十四节气、学习励志、传统节日、经典诗词等内容；在走廊里的墙壁上、班级文化软木墙上及时展示学生的读书心得、学生的阅读记录卡及师生读书作品、书画作品等。三是创设浓厚的班级书香氛围，突出班级育人特色。在每个学生捐书的基础上，每班都建立起了班级图书角，并请班级中的图书管理员做好每天借书的记录工作。四是将课外阅读纳入课程计划。每天开展晨诵午读活动，保证阅读时间。每周开设阅读课，提高阅读质量。五是建立教师读书制度，促使养成良好的阅读习惯。学校为广大教师征订报纸杂志，丰富教师们的阅读；建立教师读书制度，每位教师每月至少读一本好书；提倡“不动笔墨不读书”，每周要写读书笔记或读书随笔，学校定时督促检查。另外，加强教师读书成果展示交流，并评选“书香教师”。近年来，华洪璞、张红琴、汪红敏、王丽等多篇教学论文在省级刊物上发表。
举办活动，增强意识，让师生品到好书的“滋味”。自建校以来，学校连续举办了三届读书活动，2018年9月第四届读书活动成功启动，各种读书活动正有序开展。另外，学校举行的读书活动也是丰富多彩，如：一、二年级的讲故事和“亲子画报”比赛；三、四年级的经典诗文诵读比赛；七、八年级的名著知识竞赛；三至八年级的“我阅读，我快乐”征文比赛……这一系列的活动，把阅读的种子播进师生的心田。此外，学校还通过微信公众号、倡议书等方式，向家长宣传读书的好处。并在此基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸，让家长每天能够抽出一定的时间来和孩子一起阅读，从而努力营造家庭读书的氛围。
通过书香校园的创建，长葛新区实验学校取得了丰硕的成果。学校先后荣获“全国青少年读书育人特色学校”“长葛市全民终身学习活动周工作先进单位”等荣誉称号。在许昌市经典诗文硬笔书法大赛中，学校教师组荣获成人组一等奖，白天山荣获成人组一等奖，张丽敏荣获成人组二等奖，学生李静函、李昱诺、丁嘉一、朱子融等荣获学生组一、二等奖等。于文静、汪彩红、汪红敏、吕晓怡、闫会松、张丽敏等多位教师在《中学教学参考》等教育期刊上发表多篇高质量的文学作品，多篇论文、课题获省市级奖项。学校教师辅导的丁嘉一、黄泽鹏等多名学生在市级经典诵读、诗文诵读和演讲比赛中获奖，指导的学生在《许昌晨报》等报刊上不断有作品刊登，大大激励了师生阅读、文学创作的积极性。
党建工作一体化 推动学校大发展
长葛新区实验学校党支部认识到，要想真正抓好党建工作，必须先在思想上解放，克服“党建就是纯党务工作”的狭隘观念，实现党建工作与学校工作一体化，具体一点儿来讲就是“学校一切工作都是党建工作，所有党员干部都是党务工作者”。在这个前提下，学校党支部坚持以党的十九大精神为引领，以落实“立德树人”根本任务为目标，继续提升学校“三会一课”（每月一次支委会、一次党小组会、一次主题党课，每季度一次支部大会）的党建特色品牌，做好人民满意教育。
如今，学校共有33名党员，是一支充满活力、富有朝气、具有战斗力的基层党组织队伍。学校党支部成立了3个党小组，扎实有序开展组织活动，并对每个党员提出树标杆、走在前、做引领、创佳绩的工作要求。
健全“三会一课”制度。学校党支部定期召开“三会一课”，确保各项工作学习落到实处。2018年9月，根据长葛市委关于县级领导兼任学校“第一书记”的工作安排，长葛市委组织部门负责人任学校第一书记，学校的党建工作开展得更加扎实丰富。组织部门领导两次到校为全体党员上了《发挥基层组织作用，促进教育高质量发展》《找准党建与教育教学深度融合的抓手》的主题党课。每月10日的主题党日活动，全体党员轮流给大家上微党课；通过学校微信公众号、全体党员微信群，推送由学校党员上的微党课，打造基层党员教育的新引擎。
开展“四强四优一促”活动。结合教体局“四强四优一促”活动要求，学校制定方案，召开动员大会，广泛深入地开展创建工作。通过党员教师与普通教师的帮扶结对、争创“四优”党员、红色领航、“我是党员向我看齐”等活动的开展，充分发挥党员教师模范带头作用，激发党员教师人人争做教育教学的领跑者。2018年，学校党员教师共上鸿雁领航课32节，作校内微型讲座12场次，外出送教6次。一批党员教师迅速成长起来。孙军萍、高丽娟、郭晓璐等党员教师能带领学科组积极开展学本教学课堂改革，有效促进了学校学本课堂的建设。
队伍建设强根本。教育的希望在教师。学校深入开展“爱岗兴教，正风肃纪”师德师风大讨论大整顿、“最美教师事迹报告会”、重温教师誓词、夸夸我身边的好老师等活动，通过活动激发教师的育人情怀，以良好的师德师风推动教风、学风建设。郭晓璐老师被评为长葛市最美教师，白天山老师被评为师德标兵。
同时，学校注重教师的专业素养及教科研能力的提升。通过组织课标及专业知识考试，每周的教研活动、课例研究活动，高效课堂赛课等提高教师课堂教学水平，使学校教师的专业素养及教学能力得以大幅提升。吴慧娟老师在许昌市英语专业知识考试中荣获全市之冠的好成绩，英语教研组荣获许昌市优秀教研组。
打造德育特色 全面立德树人
百年大计，教育为本；教育大计，以德为本。长葛新区实验学校深挖德育元素，全面开展立德树人工作。
丰富活动形式，促健全人格形成。学校大力开展二十四品格教育，培养学生感恩生活、爱我中华、诚实守信、勤劳智慧的健全品格。通过特色社团课程、家长进课堂、校园之声等活动，使学生的文明习惯得以养成，文明素养得以提升。
少先队活动丰富多彩。目前学校有足球、跆拳道、轮滑、手工、绘画、书法、舞蹈、吉他等20多个特色社团。各个社团在各类比赛中获奖诸多，比如在学校连续三届素质教育成果展中，红领巾社团的孩子们精彩的表演赢得了市级领导和家长朋友们的高度赞誉。在长葛市第七届中小学生田径运动会上，学校代表队取得了总分第三名的优异成绩。
自主管理见成效，人人都是小老师。在班级管理和学生管理中，学校创新班级管理方法，每个班级设置30个自主管理岗位，开展“自主管理”，发挥学生特长。实现了学生人人有岗位，个个有任务，做到人人有事干，事事有人干。通过班级自主化管理，班主任的感受是：工作轻松了，学生好管了。学生们的感受是：岗位管理很有成就感，更加爱班级。家长们的感受是：学生的自我管理意识增强了，行为更规矩了，也更加懂事了。
家校携手，共育英才。学校密切加强与家庭、社会的联系，营造学生成长的良好社会环境。开学初即召开了全校家长会和家校委员会会议，建立家校联系制度，切实提高家长的教育水平和家庭教育管理理念。创新性地进行了“家长进课堂”“家长访校日”和“家风”活动共同结合的方法，积极引进家长进课堂，发挥家长的才艺特长，给学生进行各方面专业知识的普及和心理辅导。2018年，学校还成立了家长委员会，充分发挥家长的监督作用，促进学校科学发展、规范发展。
长葛市新区实验学校前进的步伐不会停顿，在这个新时代，更将与时俱进，开拓创新，进一步创建人民满意学校，将以自信和坚毅锻造出更加响亮的教育品牌，为国家教育大计贡献自己的一份力量!
(河南省长葛市新区实验学校校长 华洪璞)
