回应《浙江师大培养未来教师核心专业能力》(6月1日6版) 浙江师范大学通过“三种能力并举、三个课堂联动”培养未来教师的核心专业能力,教会了学生安身立命的真本事。 (湘潭大学 山人)(详见今日本报)
回应《浙江师大培养未来教师核心专业能力》(6月1日6版)
浙江师范大学通过“三种能力并举、三个课堂联动”培养未来教师的核心专业能力,教会了学生安身立命的真本事。 (湘潭大学 山人)(详见今日本报)