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棍棒不是教育

[db:作者]  2017-03-02 18:00:00  互联网教育报

    近日,一条关于“父亲把儿子吊在河边逼其做算数”的新闻引发网友热议。这位父亲的目的只有一个——逼迫孩子做好算数。

    因袭着传统的教育观念,很多人认为严格的教育方式才能让孩子成长、成才。他们信奉代代相传的“棍棒教育”,是“严父出孝子,慈母多败儿”的拥趸,似乎只有这样才能让孩子有出息。尤其对于那类性格比较顽劣的孩童,更是不能心慈手软。所以,今天类似吊在河边学算数的“棍棒教育”仍然存在。

    不可否认,“棍棒教育”确实曾为社会培养过人才。但当我们深入了解,却很容易发现,在一个家庭中,父母对子女过于严苛,或者是父母经常态度生硬、冷漠,即使并不经常打骂孩子,也会使孩子成长在不快乐的家庭环境中,影响孩子的心理健康,这样的孩子往往敏感、易怒、不自信、暴力倾向比较明显,严重的甚至危害他人、危害社会。用这种手段换来的成绩,培养出来的人才,显然代价太大,成本太高。

    “棍棒教育”背后,是一些家长虽然为人父母,但却不懂教育,在教育孩子时没有正确的教育理念。面对孩子成长中出现的问题,一时心急便容易失去理智,教育方式过于粗暴。我们应该充分认识到,父母作为孩子的第一任老师,其一言一行、一举一动都可能对孩子产生深远影响。“真正的教育是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”打骂、惩戒从来都不是有效的教育。有效的教育应当是唤醒、教化,是春风化雨、潜移默化,切忌急功近利、揠苗助长。

    (作者邹家利 系湖南省娄底一中附属实验学校教师)



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