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让师生有信仰 予教育以灵魂

[db:作者]  2019-07-23 00:00:00  互联网教育报

    学校思想政治理论课教师座谈会提出,“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”,并提出了“六个要求”和“八个统一”的具体要求,为思政课的改革创新指明了方向。

    近几年来,湖南郴州市第六中学在教育实践中大胆创新,以思政教育为主导,带动了全面工作的大发展,该校中考成绩一次性合格率均在96%以上,省示范性高中上线率均超70%。2017至2019年师生参加各类学科竞赛和比武,获省市一、二等奖386人次,3人获国家级别奖励。学校先后荣获“湖南省青少年科技活动示范校”“湖南省先进基层党组织”“全国教育系统先进集体”“全国首批体育工作示范校”“教育部门国防教育特色学校”等省级、国家级别各类荣誉称号达50多个,并被评为首届“全国文明校园”和全国未成年人思想道德建设工作先进单位。

    按党的方针办学

    让教育有灵魂

    近日,笔者走进了郴州市第六中学。一进校门就被校园文化墙和党建工作公示墙所包围,操场上,学校正在举行五四离队入团仪式,几千名学生肃穆站立,120多名新团员在鲜艳的团旗下庄严地宣誓,场面恢宏,震撼人心。

    郴州市第六中学是市直属初级中学,现有学生3600余名,教职工 259人。2015年,夏立新调任市六中校长后,带领班子成员通过“培养一支队伍、打造一个环境、建立一个基地、搭建一个平台”的四大举措,巧妙地把思政教育这个务虚工作落到了实处。

    在谈话中夏校长介绍:学校有什么样的教师和文化环境,学生就会变成什么样的人。我们六中就是通过理想信念教育把教学质量和学校风气推上了一个新台阶。这几年,学校非常重视教师队伍建设,对全体教师开展了理想信念和教师核心素养双向培训,建立师徒制、成立青研会,还邀请省、市级教育专家来校进行示范教学。近两年来,学校参加国培、省培以及骨干教师培训多达700余人次。此外,学校还从有限的经费中每年挤出约70万元在全市率先实现了校本作业及教辅资料自行编撰和印刷,并免费提供给学生。

    同时,夏校长主持并参与了多个国家级别和省级教研课题,发表论文、专著10余部(篇),他以身作则,四次记三等功,还被选为湖南省高中“未来教育家”培养对象。

    用环境熏陶文化

    让师生有信仰

    “心理学有个理论:环境决定行动。为了让师生们能够沉浸在和谐的环境里潜移默化地接受理想信念教育和文化的熏陶,学校投入1800多万元打造了一个良好的校园环境。”夏校长介绍。

    我们看到,极具特色的校园文化墙;科技感逼人的城市青少年宫、直录播教室、数字化实验室、信息化图书馆;高品质的田径场、足球场、音乐厅、美术厅和规划合理的校园绿化带等,都在展示着学校的深度和高度。

    团委活动室里,各种奖杯、奖牌、锦旗、活动照片比比皆是,“全国社区志愿服务先进单位”奖牌和祝景萱同学参评“全国最美中学生”的推荐证书摆放在突出位置。

    据了解,学校还与部队合作,进行军事技能、礼仪规范养成训练和爱国主义教育活动,并充分利用广播、微信公众号、微信群、QQ群等平台进行浸染式教育,现在,整个学校朝气蓬勃,文明之风盛行。

    以创新引领教改

    让校园有活力

    “学生社会生活容易染上不良习气,影响孩子们的终生发展。为了把学生的社会生活引导到正确的轨道上来,我们学校在教改上努力创新,在2018年建立了全省首个校内文化基地——城市青少年宫,并建成全国首个青少年硅谷创客实验室,成立了书画、舞蹈、武术、生物实验、无人机等20多个兴趣小组,还聘请优秀家长担任校外辅导员,现在,学校志愿者活动和学习竞赛活动层出不穷,治安案件多年为零。”夏校长介绍:“去年,我校还建立了全省首个“1+N网络联校”远程教学平台。对接新疆托克逊县一中和本市国家级别贫困县汝城县井坡学校、桂东县沤江中学等11所贫困地区学校,采取远程教学、派驻、短训和师徒结对等方式,提高帮扶学校整体教学水平,成效显著。”

    据悉,2019年“‘林邑之光’1+N网络联校共同体”入选教育部门“教育信息化教学应用实践共同体”项目,夏立新也被选任湖南省中小学百校联盟常务副理事长、湖南省中小学发展理事会常务理事。(欧阳斌 段建新)



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