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“订单式”培训育“双创”人才

[db:作者]  2019-07-24 00:00:00  互联网教育报

(扬州“订单式”双创培训流程)

    组建市级行业培训中心,集全域16家职业院校及社会培训机构之力,各级各类行政主管部门全面参与,整合优质师资342名,两年累计培训71356人次……2017年至今,扬州市在双创人才培育方面投入、创新和取得的成果“肉眼可见”。

    “我真的忙得不得了,但我觉得自己应该来,必须来!”在扬州杭集镇,牙刷企业负责人张玉芹兴奋地迎来了“3D打印工业设计实训班”,这是她渴望已久的新技术。

    新科技培训补企业短板

    年产牙刷总量超55亿支,杭集是我国有名的“牙刷之都”。但杭集人近年却日益感受到危机——3D打印设计急速发展,拥有此类技术的企业建模成本大幅降低——老牌扬企正在失去比价优势。

    2017年1月,扬州市行业培训中心及时成立。很快,行培中心请来国内知名学者集中开班教授3D打印,首期培训就有20多家企业主动报名。

    对企业痛点的高度敏感,得益于双创培训体制创新。依托扬州职业大学成立的行培中心,随时通过乡镇、行政主管部门收集企业需求,经由网络平台发送给十数家有培训资质的机构、300多名行业专家,并由中心掌控流程快速响应。

    竞标式接单保培训质量

    培训机构承接订单并不容易。非但要通过每年的资质审核、末位淘汰,“接单”前还要申报方案交由专家评审;多家申报同一项目则要公开“竞标”。“所有培训方案都要公示”,行培中心负责人说:“能通过评审的都很‘卖力’。”

    “卖力”到什么程度呢?2017年,扬州职大接下了沿湖村转型发展培训订单,全校14个学院先后承担了渔村转型与美丽乡村建设、农村环境保护与农产品质量安全等主题培训,还“承包售后”,300多人次教师投身其中,很多人都不在行培中心师资目录上。

    至2018年底,沿湖村运营渔家乐餐饮15家、民宿10家、农村电商25家;接待游客26万人次,实现旅游收入3680万元,带动就业1267个。

    多形式培训有监督体系

    这样的“全天候”培训还有很多:为解决车企技术难题,7位教师两周内给予80小时线上指导;玉雕非遗传承教育不仅培训技艺,还帮助学员读上了艺术设计专科课程……

    形式如此多样,行培中心却并不担心有人“钻空子”。2018年,中心出台自律公约,要求各机构实时发送培训地点定位和现场照片。83个乡镇街道成人校被调动起来,形成了覆盖全市的督察体系。项目资金也要依据绩效评价结果发放。

    这些只是扬州集全市之力探索双创培训体制创新的一部分。在制定落实阳光培训等6项管理制度的基础上,行培中心又整合既有课程资源形成手机、电脑端多平台融合培训,让学员可以利用零散时间实现终身学习。

    2017年、2018年,行培中心先后被确定为江苏省产业人才培训基地、中小企业公共服务示范平台。(陈君 凌馨)



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