本报讯（记者 魏海政 通讯员 李震）“我看摆弄蔬菜就和教育学生一样，必须细心呵护，才能长得好！孩子们只有吃好了，也才能有劲头学习！”近日，山东省烟台市莱阳市磊山后教学点的董振焕老师，一边在伙房给学生蒸米饭、炒菜，一边和记者聊起来。
当天，磊山后教学点伙房的蔬菜是茼蒿炖豆腐，为了照顾不喜欢吃茼蒿的学生，用心的老师还特意给他们“定制”了些黄豆芽炒肉。伙房的蔬菜，大多是老师们自己种的“有机蔬菜”。
磊山后教学点位于莱阳市的偏远山区，目前只有5名教师和15名一、二年级的学生。教室是比较新，冬天有暖气，夏季凉爽宜人。
这么小的教学点，为什么不合并或搬迁呢？原来，这个教学点虽小，却要服务于周边12个村庄的孩子，并且这些村庄在学前教育阶段还有60多个孩子。“要保障孩子们上学，一个都不能少！”教学点校长姚宝华说。
磊山后教学点虽然校园不大，但整洁有序。因为学生数量少，老师们把一半校园开辟成菜园，亲自动手种上黄瓜、西红柿、豆角等10多个品种的时令蔬菜，满足师生需求。“自己种的蔬菜不仅绿色无污染，每年还能节约1万元左右的伙食费。”姚宝华介绍。天旱时节，老师们星期天也会过来浇菜。
磊山后教学点身处大山之中，周边树木郁郁葱葱，环境幽雅，是教书育人的好地方。但与学校不太协调的是，学校附近三面都有养猪场，校园里的井水也被污染了。
2016年，姚宝华到教学点担任校长，多次与养殖户协商无果，最终只能废弃校园里的水井，并安排刘志平老师开着自家的手扶拖拉机，到12里外的下步家村去拉山泉水，保证让师生喝上纯净放心的山泉水。“有一年冬天，董老师拉水回来后，被冰水浸湿的棉裤在炉子上烤了大半天才干，整个人都被冻僵了。”一位同事心疼地回忆说。
教学点门前是村村通乡间公路，延伸到周边12个村庄，校车也随之开到学生的家门口。家住芹子夼村的一年级学生王帅，父母双双在外地打工，只有在过年的时候才回家一次，王帅跟年近七旬的爷爷奶奶生活。如今，王帅也坐上了校车上学，不用为家离学校远而无法上学发愁了。
现在，让校长姚宝华感觉还有点麻烦的是，教学点门前的村村通公路宽只有3米半，校车行驶并不方便。虽然芹子夼村委筹资重新修整铺设了大货车轧毁的部分路面，但由于村村通路宽统一为3.5米，而校车宽就有是2.2米，如果遇上机动车会车，在平坦的路面还可以勉强通过，但在陡、斜坡路面上就比较危险，增加了校车的运营隐患。一到春旱时节，不少老百姓都用手扶拖拉机在路边浇地，会车就更艰难。一些专家提出在村村通公路增加建设会车点的方案，但经费从何而来？光靠学校显然是不够的。面对这一问题，姚宝华一边思索，一边表示：“相信办法总比问题多！”
