“作为一名教育工作者,就要用自己的整个身心去爱每一个学生。”10月23日,从教23年的江西省芦溪县源南学校校长龚德凌这样道出自己的心声。 源南乡是江西省省级贫困乡,大批农民外出务工,200多名留守儿童成了学校的一大问题。为照顾好这些留守儿童,校长龚德凌让他们全部住在学校的宿舍里,并动员学校教师和党员与留守儿童结成帮扶对子。源南学校从来不搞重点班,让每一个学生享受到公平教育。(新华社发)
“作为一名教育工作者,就要用自己的整个身心去爱每一个学生。”10月23日,从教23年的江西省芦溪县源南学校校长龚德凌这样道出自己的心声。
源南乡是江西省省级贫困乡,大批农民外出务工,200多名留守儿童成了学校的一大问题。为照顾好这些留守儿童,校长龚德凌让他们全部住在学校的宿舍里,并动员学校教师和党员与留守儿童结成帮扶对子。源南学校从来不搞重点班,让每一个学生享受到公平教育。(新华社发)