本报青岛10月24日讯（记者 孙军）10月21日到24日，中等职业学校和中小学学习实践活动第二巡回指导组对山东省学习实践活动进行调研和指导，听取了山东省中职学校和中小学学习实践活动情况的介绍，并深入青岛胶南市、市南区和胶南职教中心、胶南高级职业学校、民办青岛海利丰学校、青岛市实验幼儿园、山东轻工工程学校实地了解指导。
截至目前，山东省教育厅党组多次召开会议研究部署学习实践活动，成立了指导小组，制定了工作方案，建立了省、市、县、校四级联系制度，组建了巡回指导组。全省13503所小学，3211所初中，682所普通高中，761所中等职业学校，正深入学习胡锦涛总书记最近视察山东的重要讲话精神和党的十七届四中全会精神，以“全面推进素质教育、建设人力资源强省”为实践载体，紧紧围绕素质教育、职业教育内涵发展、高素质教师队伍建设、学校基层党组织建设和科学发展观进课堂，突出学习重点，明确调研任务，学习调研扎实有效。
青岛市参加第三批学习实践活动的中等职业学校、中小学和幼儿园，紧扣“全面推进素质教育，办好人民满意的教育”这个载体，把学习调研重点放在思想观念、发展思路、教师队伍建设、党员干部作风建设、党组织和领导班子建设等五个方面。各区市、各学校结合自身实际，提出了有针对性的载体。如市南区的“创建全国区域教育优质均衡发展示范区”，胶州市的“科学发展，提高质量，促进全市城乡教育均衡发展”，青岛二中的“深化课程改革，提升教师实施素质教育的能力”，山东轻工工程学校的“提高服务经济社会能力”，六十一中的“拓展空间，彰显特色”等。这些载体充分体现实践特色，使青岛市学习实践活动在第一阶段就开始出现了推进实际工作的成效。
巡回指导组对山东省、青岛市学习实践活动情况给予了肯定。强调要按照地方党委的安排，把学习实践活动和贯彻落实胡锦涛最近视察山东的重要讲话精神和十七届四中全会精神结合起来，以确保方向为第一要务；把重视学习调研和正视教育问题结合起来，以更新办学理念、创新办学思路、提高教育质量、注重人才培养和加强师德校风建设为重点；以总结经验、发掘典型为着力点，抓住学习实践活动这一机遇，实实在在地推动山东教育科学发展上水平。
