2019年10月11日，“书香中国万里行：高校校园书店建设系列活动”在江苏徐州工程学院举行。这是“书香中国万里行”旗帜首次授予高校。刘连启 摄
由中国新闻出版传媒集团有限公司、中国全民阅读媒体联盟、中国教育后勤协会联合主办的“书香中国万里行：高校校园书店建设系列活动”10月在江苏徐州举行，活动由《中国新闻出版广电报》承办，中国建筑出版传媒有限公司(原中国建筑工业出版社)及中国建筑出版传媒有限公司建设发展研究院(建设智库)主协办，徐州工程学院、人民卫生出版社有限公司、广西师范大学出版社集团有限公司、中金易云科技有限责任公司、中央民族大学出版社有限责任公司等协办。
徐州市领导、中宣部门印刷发行机构领导、教育部门发展规划机构领导、中国教育后勤协会常务领导、中国书刊发行业协会领导等参加了此次活动。来自教育界、出版发行界、新闻界200余名代表齐聚徐州工程学院，为推动高校校园实体书店持续健康发展进行了热烈的讨论。
中国新闻出版传媒集团总经理李忠表示，希望本次活动实现五个基本目标：第一，中宣部门、教育部门领导传达和解读中央推动高校校园书店建设的有关文件与政策精神，给予宏观指导，引领战略方向；第二，高校校园书店建设的先行者提供案例分享与经验介绍（也包括教训总结）；第三，行业智库与专家学者通过定性研究与定量分析，为全国高校校园书店建设把脉问诊，提供智力支持与顾问服务；第四，权威媒体深入调研访谈，形成严肃深刻的专业报道与有效传播，助力高校校园书店事业健康成长；第五，梳理成功案例与阶段性成果，不断总结经验与教训，通过行业协会与服务联盟，在行业内形成横向交流与深度合作的长效机制。
打造建筑特色校园书店 赋能校园文化建设高地
2018年全国宣传思想工作会议强调，要推动文化产业高质量发展，以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。出版业作为社会精神食粮的生产者，既要多出优秀出版物又要将其便捷地提供给社会大众，这是出版人的初心和使命。中国建筑出版传媒有限公司（原中国建筑工业出版社，以下简称建工社）“守初心、担使命”，始终坚持以文化人、以文育人，在出版高质量建筑专业图书的同时，与高校、发行单位一起打造建筑特色校园书店，打通校园文化服务“最后一公里”，赋能校园文化建设高地。
“不忘初心、牢记使命”，以实在举措响应中央号召、践行社会责任
庆祝中国共产党成立95周年大会提出坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”文化自信、文化建设是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。2019年8月21日，总书记考察读者出版集团时说，要提倡多读书，建设书香社会。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。图书和阅读一直是教育的重要组成部分。近年来，由于移动互联网发展带来的数字阅读方式的改变，大学生人均购书册数持续下降。根据教育部门和中宣部门相关统计数据，2005年大学在校生为1561万人，大中专教材出版册数为34564万册，人均年购书22.13册；2017年大学在校生为2753万人，大中专教材出版册数为35396万册，人均年购书12.85册。与此同时，大批校园实体书店囿于房租、人力等成本上升以及网络购书增加、实体销售减少等因素，经营困难。校园实体书店是高校重要的思想阵地、文化设施和文明载体，在传播先进文化、推动全民阅读、建设书香校园、促进学生全面成长成才等方面具有十分重要的作用。
针对近年来校园文化建设和校园实体书店面临的困难，中央领导高度重视，多次作出重要批示或指示。为落实中央部署要求，2016年，中宣部门、教育部门、住建部门等11部委发布了《关于支持实体书店发展的指导意见》，明确提出：“引导和推动高校加强校园书店建设，鼓励发行企业参与高校书店建设，各高校应至少有一所达到一定建设标准的校园书店，没有的应尽快补建”。此后，江苏、河南、山东、山西、广西、北京等各省（自治区、直辖市）相关政府机构结合当地实际情况出台了相关支持实体书店、校园书店发展的指导意见。2019年7月，教育部门办公机构印发了《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》，进一步明确了目标任务和具体措施。因此，建设高校校园书店，不是可做可不做的事，而是出版和教育战线必须完成好的一项重要政治任务。
建工社成立65年来，一直将弘扬建筑文化、传播建筑科技、培养建筑人才作为使命和宗旨。中央部委有关文件出台后，我们积极响应、深入贯彻落实，践行社会责任，围绕中心、服务大局，坚持“以文化人”重大使命，牢记立德树人根本任务，统筹谋划、综合施策，投入大量人力、物力、财力到校园书店建设和校园文化建设中去，打造建筑特色的校园书店。
贯彻新发展理念，以多元市场主体融合发展推动校园书店经营模式创新和功能特色转型升级
为了更好地建设好、维护好、发展好校园书店，建工社始终以党的十九大报告提出的新发展理念为指导，遵循产业发展规律，顺应互联网时代发展趋势，以改革激发市场活力，以创新增强经营能力，积极探索出建筑特色的校园书店建设之路。
经过深入市场分析，建工社认为出版社具有作者资源、内容资源优势，需要进一步深化教学服务，贴近一线教学；高校具有师生购书需求和场地资源，需要及时获取新的出版成果，需进一步优化和繁荣校园文化；发行单位具有图书零售经营管理能力，需要政策支持分担高额的房租、水电、人力等成本，进一步拓展市场深化服务。三方各有优势，互补性强。为此，建工社主动出击，聚合出版社、高校、发行单位三方资源，共同推动建筑特色校园书店建设模式、经营模式创新和功能特色转型升级。
在建设、管理模式创新方面，建工社采取出版社、高校、发行单位三方合作建设的模式，共同建设、共同使用、共同管理、三方互惠。三方共同出资装修书店，各占三分之一；建工社负责赠送展示图书，统筹书店风格，协调三方关系；高校负责提供300至500平方米场地及水电优惠，协调校内管理；发行单位负责经营图书和文创产品，自负盈亏。
在功能特色转型升级方面，校园书店实行“图书销售+X”模式。图书销售，打通师生购书需求“最后一公里”，实现就近及时购书；“X”,即图书展示、阅读、学术交流、咖啡、简餐、水吧、勤工俭学、创新创业等特色功能，以满足当代大学师生服务升级的要求。
2017年4月，建工社、徐州工程学院、博库书城等多元市场主体共同投资建设的首家建筑特色校园书店正式开业。校园书店的主业是图书销售，在发挥实体书店传播先进文化阵地作用中，该书店坚持把好选书关，确保正确导向。书店专门开设了红色阅读专区，在意识形态上指引学生正确航向；设立阅读排行榜专区，展示豆瓣等图书排行榜评论好、得分高的畅销图书；设立建筑精品图书专区，结合学科专业特点展示建筑精品图书，助力专业建设。
在功能转型升级方面，徐州工学院校园书店始终围绕着“阅读体验，讲座沙龙，新书发布，教学服务，成果展示”中心定位，开展丰富多彩的一系列活动，取得了良好的社会效果。校园书店以服务教学科研为首要任务，先后为土木工程学院等专业评估做好保障及服务，并承办了土木工程专业评估研讨会、高校工程管理和工程造价专业指导委员会2017年会等。书店还邀请国家清史办主任卜键等知名专家作学术报告。这些会议与学术报告开拓了师生视野。此外，书店还设立了文创产品区，展示学生自主设计的各类文创用品，并增加了咖啡、茶饮、甜点等供应，为书香增添了一抹多姿多彩的温馨。为了积极应对移动互联网时代数字阅读和网购图书的冲击，书店开展“网订店送”和“网订店取”等形式的图书配送业务，实现线上线下精准对接、融合经营、协调发展。书店利用人工智能技术，推出AI智能导览机器人的荐书服务。还专门在书店内放置电子阅读触摸式演示屏，实现纸电一体化阅读，努力打造成独具特色的“校园智慧书店”。
徐州工学院校园书店建成后，得到社会各界的好评，先后荣获中国书刊发行业协会颁发的“年度学习型书店”“年度大学书店”，江苏省新闻出版部门颁发的“江苏最美书店”，中国全民阅读媒体联盟颁发的“书香中国万里行—中国高校校园书店优秀案例”。2019年7月25日，CCTV新闻频道《新闻1+1》栏目专门报道了建工社校园书店建设情况及徐州工学院校园书店情况。
截至目前，建工社按照多元主体融合发展模式先后在徐州、沈阳、湘潭、重庆等地建设4家校园书店，还有4家正在建设中，6家签署了合作建设意向书。
为了顺利推进建筑特色校园书店建设，建工社联合12所土建类本科大学、18所土建类职业院校、10家出版发行单位成立了全国建筑类高校图书馆管理与校园书店建设联盟，并召开了两次联盟工作会议。2019年10月，作为主协办单位，推动举办了书香中国万里行—高校校园书店建设系列活动，教育部门、中宣部门等相关机构，中国书刊发行协会等领导和来自高校、出版社和图书发行单位约220人参加活动，建工社在会上作了校园书店建设典型经验分享。
固本培元、厚植主业，推动校园书店成为引领校园文化发展的高地
建工社推进校园书店建设，取得了初步效果，获得了政府部门、社会和师生等多方肯定。但这只是我们的初步探索，受移动互联网发展带来的数字阅读和网络购书方式变化的冲击，校园实体书店在可持续发展、出版成果转化、高校师生满意度等方面仍存在进步的空间。
首先，校园书店可持续发展问题。在目前的情况下，校园书店单纯销售图书很难维持日常运转，需要咖啡、甜点等新功能作为补充。但校园书店本质上应以图书为主，如何扩大图书销售、拓展主业是一个值得我们思考的问题。只有不断固本培元、厚植主业，校园书店才能可持续发展。
其次，出版成果转化问题。出版社推进校园书店建设，贴近一线教学，既能向师生及时提供新的优质教学和文化资源，又能将当地优质文化资源转化为出版成果并向全国推广。我们在校园书店设立了学术交流基地和教材研发基地，但是如何更好地为高校提供图书出版服务仍然是一项有待完善改进的工作。
再其次，提高师生满意度问题。未来已来，数字阅读和个性化需求增多已成社会潮流。传统图书和实体书店必须以变应变，对文化资源进行创新性发展、创造性转化以满足师生的文化需求。同时，进一步探索和实践，充分运用新技术成果改进服务方式与服务质量，推进校园书店成为传播先进文化、推动全民阅读、建设书香校园、促进学生全面成长成才的文化高地。
“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”尽管在校园书店建设中面临一些挑战，建工社始终“不忘初心、牢记使命”，将矢志不渝地践行国有文化企业的社会责任，坚定推进建筑特色校园书店建设，促进校园文化建设。我们规划，３—５年内，在全国建成20—30家建筑特色校园书店；到2025年，在全国建成50—60家建筑特色校园书店，赋能建筑专业建设和校园文化建设。
在校园文化服务方面，建工社将继续聚合多方资源、引领多元主体，不断固本培元、厚植主业，将校园书店建成校园文化高地，为作好高校意识形态工作和思想政治工作提供坚强有力的阵地。最后，以校园书店建设促进校园文化建设，以校园文化建设促进书香社会建设，以书香社会建设促进文化强国建设，共圆中国梦。
（中国建筑出版传媒有限公司党委书记、董事长 尚春明）
人卫社创新探索建设智慧校园书店
为医学专业人才培养和高校文化建设服务
做好顶层设计 创新探索校园书店建设新模式
人民卫生出版社（以下简称人卫社）建社66年来，始终坚持正确政治方向和科学出版导向，坚持把社会效益放在首位，坚持“根植卫生健康，服务健康中国”的发展宗旨，坚守“传授医学知识、传递医学信息、传扬医学科技、传播医学文化、传承医学文明”的人卫初心，始终坚持以服务行业、繁荣文化、促进发展为己任。
近年来，国家对实体书店特别是高校校园书店建设和发展的重视提到了前所未有的新高度。为响应国家号召，落实教育部门《关于支持高校校园实体书店发展的指导意见》，人卫社高度重视，加强顶层设计，积极稳步推进实体书店、校园书店建设。计划启动的首批试点校园书店已经在筹建中，将以人卫社品牌、产品、资源、服务为基础，在院校打造医学专业化、服务特色化、功能多元化、体验智能化的校园智慧书店。
用好专业资源 搭建平台互利互惠合作共赢
高校实体书店服务于高等教育、高校师生和高校文化建设。我们将以校园书店为媒介，加强与医学院校师生的互动交流；以学术精品和主题图书为抓手，提升高校学生阅读层次，助力高校学科研究发展，传播先进文化；以人卫数字产品平台为抓手，依托创新资源，打造智慧校园书店。
一是医学专业书店：针对医学院校学科专业特点和师生实际需求向“专、精、特、新”方向发展，强化专业、特色服务。二是数字化体验基地：为学校提供更新、更全的医学数字化资源展示，打造数字化教学、虚拟仿真、模拟医学等个性化场景教育教学基地。三是教材建设平台：以书店为媒介，链接出版社与院校，为学校教材建设提供直接、高效的服务平台。四是教育教学服务站：利用全国优质教育教学师资资源及人卫社医学模拟培训系统、医学考站等平台，为学校提供权威规范的执业医师、住院医师等培训资源和模拟体验场所。五是多元化文化空间：以学术工作坊、名师讲堂、虚拟仿真医学培训交流会、医学考试视频交流会等多种形式，探索建设复合式校园智慧文化活动场所。六是双创孵化平台：为在校大学生提供一定数量的勤工俭学、实习实训和创新创业岗位的校园双创平台。
依托创新资源 人卫智慧校园书店未来可期
近年来，人卫社创新研发了人卫智慧服务平台、人卫融合教材、人卫慕课、人卫开放大学、“人卫助手”系列知识服务数字平台等数字平台和产品，全方位推动了医学教育、学术、考试、科普的融合发展。因此，数字与智慧，将是人卫智慧校园书店建设的核心概念。我们将注重加强与融媒体新技术的对接，依托人卫创新资源，打造5G校园智慧园地。
书店将设置阅读区、产品体验区、宣传展示区、培训区等，并对用户进行精准分类，实现产品、资讯、通知、活动、培训等内容的精准推送和数字产品的精准引流。对书店进行整体信息化系统设计，打造安全可靠好用的智慧书店信息化平台，初步实现书籍订购、产品宣传展示、数字产品推广等功能。
伴随着科技的进步与发展，我们期待越来越多的新兴技术被应用到智慧书店中来，通过后台大量的优质资源提供精准的学习与工作服务，成为每个人的个性化学习空间。
（人民卫生出版社有限公司总经理、党委副书记 王雪凝）
广西师大社独秀书房探索高校实体书店发展新模式
2019年7月，教育部门下发《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》，指出“高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店”。作为高校校园实体书店建设的先行者，广西师范大学出版社集团早在2016年便推出了校园实体书店品牌“独秀书房”。首家独秀书房于2016年10月在玉林师范学院建成并开放，截至今年10月，已建成13家独秀书房，遍及广西6个地级市的10所高校，总经营面积超过5000平方米，图书品种10多万种，辐射周边上百万师生和市民群体，成为颇具社会影响力的校园实体书店品牌。
作为一个集图书销售、阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活为一体的新形态的校园文化空间，“独秀书房”以高校师生为服务群体，以大学人文实验室为定位，以建设高校阅读新生态、校园文化新地标为目标，用深耕阅读的态度，向青年学子传递人文关怀、传播人文精神、传承人类文明。在与高校共建共赢的合作模式中，独秀书房充分发挥社办书店的内容生产及作者资源优势，通过组织校园师生开展常态化、可持续性的阅读类文化活动，进行高校社群建设与运营，扩大品牌影响力。在为高校打造知识传播、文化交流的文化客厅的同时，创新文化服务内容、拓展文化服务领域，在实现可持续发展的实践中主动履行一个文化企业的社会责任。 （刘 艳）
