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湖南建合格校促义教均衡

[db:作者]  2009-11-14 00:00:00  互联网教育报

  本报讯(记者 李伦娥)湖南省岳阳县城关的9000多名孩子,再也不用八九十人挤一间教室了。日前,记者在这个县的原街赵小学看到,一所全新的明德小学正在崛起,投资约1000万元的第一期工程已圆满封顶。“规划总投资1600多万元,总建筑面积14000多平方米。”县委书记彭国甫介绍。

  岳阳县的这个项目,只是湖南全省自2007年以来开展合格学校建设的一个缩影。来自省教育厅的数字是,两年多时间里全省各级已投入资金28.5亿元,建成了2567所合格校。

  2007年9月,湖南提出了“实施义务教育均衡发展计划”,明确把开展合格学校建设作为推进义务教育均衡发展的突破口。2008年,合格学校建设成为省里“为民办实事”的十大实事之一,这一年,省本级计划项目校730所,实际完成1000多所。长沙市2008年共投入3.6亿,建设义务教育合格学校721所,义务教育阶段合格学校的比例达到70.2%,今年的项目校又达147所,届时这个比例将提高到80%;才200多万人口的湘潭市,计划用5到6年的时间,建设合格校454所,目前已完成84所,投入资金超过1亿元。

  “推进义务教育均衡是一项长期的任务,在当前条件下,义务教育学校合格即均衡。”湖南省教育厅厅长张放平认为,为此,两年多来,省本级投入大量资金,去年省财政拨付以奖代补资金5000万元,今年增加到1亿元。地市县则按照有关规定,将教育附加和地方费附加、城市基础设施配套费、城市维护建设税等经费,主要用于合格学校建设;转移支付危房改造经费、长效机制校舍维修改造经费等专项经费统筹用于合格学校建设。“到2015年,全省近万所完小以上的义务教育学校达标。”张放平说,为此将要投入的资金至少达100亿元。

  湖南的合格学校建设,不仅仅限于硬件,软件建设也毫不含糊。如除努力提升学校管理水平外,还建立了合格学校教师培养培训机制,每年为每所农村学校培训英语、计算机、心理健康等紧缺学科专任教师各1人;每年为农村定向培养2000名五年制大专层次小学教师;实施贫困、民族地区特岗教师计划,今年2897名特岗教师顺利上岗;加强骨干教师培训,保证每所合格学校都有1名高级职称骨干教师或学科带头人。



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