引领学生向真向善向美向上
近年来，四川省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真对标《美育改革与发展备忘录》各项目标任务，推动学校美育工作稳步发展。
一是突出政府主导，理顺体制机制。与教育部签署备忘录后，省与市州、市州与县区也签署了备忘录。通过层层分解任务，逐级压实责任，进一步突出各级政府及相关部门在学校美育工作中的主导地位和具体职责。同时，充分发挥高校的引领作用，20余所高校与地方政府建立校地合作关系，分别成立“川江号子研究传承基地”“文化遗产数字研究中心”“川剧研究传承基地”等校地美育联盟。
二是聚焦难题短板，改善美育条件。紧盯薄弱环节，采取有力措施，切实改善基础条件。师资方面，通过强化增量，县城和农村学校实行考核录用等方式，近4年累计新增艺术教师1.1万余人；通过优化存量，每年组织各级艺术教师培训超过8万人次，整体水平不断提高；通过做大储量，有序增加艺术教育类专业高校招生人数，强化师资储备。设施方面，大力实施五年行动计划，加快建设美育专用教室，强化美育设施设备配备，目前全省配齐率超过90%。
三是强化改革创新，突出巴蜀特色。宜宾市翠屏区等5个全国农村艺术教育实验县的经验在全省推广。将中小学艺术素质测评作为发展素质教育的重要内容，在测评中融入四川元素。整理推荐适合青少年学生的非物质文化遗产项目242个，聘请非遗传承人为美育兼职教师，让川剧、锅庄、羌绣、剪纸、面塑等进校园进课堂。支持高校开展川江号子、羌族民歌等民间艺术研究，打造具有四川特色的艺术精品课程。
四是丰富活动载体，引领健康成长。将思想政治工作贯穿美育教学与实践全过程，精心组织每三年一届的全省学生艺术展演活动。坚持寓教于乐，每年举办大型管乐、合唱等学生艺术展示活动，组织上百场“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”演出。大力扶持高校民族民乐团、无伴奏藏族和彝族民歌合唱团等高水平学生艺术团成长。每年举办艺术节等活动超过6000场次，直接参与学生超过300万人次，引领学生“向真向善向美向上”成为学校艺术活动永恒的主题。
