6月4日这一天，对江苏医药职业学院医学影像技术专业的钱洁、孙嘉文和邹超三位同学而言，异常开心。在刚刚结束的第十五届“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛上，他们的《磁共振弥散张量成像对缺血性脑小血管病的应用研究》项目获得了二等奖。近年来，学校该专业的学子不仅在省内外学生技能大赛上频频获奖，其对口就业率和过硬的综合素质也赢得了社会的广泛赞誉。目前，在全国权威医院北京301医院实习期间被择优留用的学生达23人之多。
当然，医学影像技术专业所取得的骄人成绩远不止于此。该专业作为中央财政支持重点建设专业和省示范校重点建设专业之一，迄今共培养了3488名毕业生。毕业生遍及全国各地各级卫生机构，其中很多优秀毕业生已成为所在单位的业务骨干。该专业学子之所以能够得到众多单位的青睐，主要原因就是有真才实学。如今，该专业在招生规模、办学实力、社会影响力等方面均居省内首位，在全国同类院校中，也处于一流地位。
学子们的真才实学是如何打造出来的？这首先要从该专业“课岗融通”无界化的人才培养模式说起。医学影像技术专业充分利用医院的职场氛围，以工学结合为切入点，推进校院深度融合，把学校的课堂延伸到医院、社区和企业，实施“课岗融通”无界化的人才培养模式。实现学校与医院深度融合，以医院影像科室和校内专业实训室为课堂，实现课堂与工作岗位融为一体，充分体现教、学、做一体化的高职教学特色。
如何保证“课岗融通”无界化人才培养模式的顺利进行？极有效的途径是校院合作。目前，医学影像学院已与上海联影医疗科技有限公司等多家企业合作，共建30多个校内实验实训室，总投入达1100多万元。其中与无锡贝尔森影像技术有限公司共建的超声视频实训室、与EST伊士通(上海)医疗器械有限公司共建的模拟DR实训室在全国处于领先地位。学校在全国三级以上的实习医院有52家，实习和就业联动单位有中国人民解放军总医院（北京301医院）、中国人民解放军火箭军总医院、江苏大学附属江滨医院、苏州大学附属一院、盐城市第一人民医院等10余家。
在创新人才培养模式的同时，学院牢牢抓住专业课程体系这个核心。目前，医学影像学院从医学影像检查技术岗位的职业领域出发，校院合作共建与基层医疗机构典型工作任务相匹配的“人文素养、专业基础、专业技能、技能拓展、技能应用”五模块课程体系。根据临床实际工作需要，打破原有的课程传统理论界限，将传统的专业核心课程按人体头颈部、胸部、腹部、盆部、脊柱与四肢五个模块重新构建五门专业核心课程“头颈部影像检查技术”“胸部影像检查技术”“腹部影像检查技术”“盆部影像检查技术”和“脊柱与四肢影像检查技术”，已经正式出版5部无界化课程体系特色教材。
保障学子们真才实学的第三个杀手锏当数“双师素质”专业课骨干教师队伍。医学影像学院聘请了江苏省人民医院放射科主任、博士生导师施海彬教授任学校医学影像技术专业带头人，同时由学校医学影像教研室主任、专业课骨干教师张益兰副教授任专业带头人。有了双专业带头人的共同努力，把握医学影像技术专业发展趋势，并具有创新该专业特色的中长期发展思路。依托南京医科大学、徐州医科大学、江苏省人民医院、盐城市第一人民医院等机构，联合宿迁市第一人民医院、泰州市人民医院、常州市第二人民医院、南通海门市人民医院等医学影像技术专业临床教学医院，共建优质且较大规模的专业课双师素质师资队伍。该专业教学团队为学校2016年优秀教学团队，沈孝翠老师荣获2017年全国高职高专医学影像专职青年教师教学基本功比赛三等奖。
学校紧紧围绕各级医疗单位的医学影像技术人才需求，充分发挥自身的悠久办学历史与鲜明办学特色，审时度势，与时俱进，不断开展高职医学影像技术人才培养的研究和改革实践。这是江苏医药职业学院医学影像技术专业取得成功的重要因素。站在新的历史起点上，我们相信，该专业必将乘风破浪，再创辉煌！
（张益兰 胡蓓蓓 张跃志）
