近年来，江苏省常州市北郊小学在“互联网+教育”实践中，通过线上和线下、校内和校外相融合，增强教与学的趣味性和代入感，让多元化的学习方式成为孩子成长的有力支持。图为音乐教师在课后利用互联网进行在线辅导。
本报记者 鲍效农 摄
