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促进教育事业科学发展的动员令

[db:作者]  1970-01-01 08:00:00  互联网教育报

  (上接第一版)

  合肥工业大学资源与环境工程学院博士生导师周涛发告诉记者,会议在谈到教育大计,教师为本时,提出“教育事业发展的关键在教师,必须紧紧依靠广大教师和教育工作者”,引起他深深的共鸣。“我们要真正做到学为人师、行为世范、严谨笃学、以身作则,做学生健康成长的导师,做新时期培养全面合格学生、参与教育改革发展的具体推动者,做实现教育现代化、形成良好社会风尚的引领者。”

  抓住新一轮教育改革的机遇

  本次会议强调,教育事业发展的生机活力在改革开放,必须坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。新一轮的教育改革也为教育工作提供了新的历史机遇。

  西北师范大学教育学院教授孙百才说:“本次大会指明了中国教育改革的发展方向。未来10年,如何有效地推进教育公平将是社会关注的焦点。除了增加公共教育投资外,还要坚持公共教育资源向农村地区、中西部地区、边疆地区和民族地区倾斜,保证弱势群体受教育权利,促进义务教育均衡发展。”

  广东外语外贸大学教师唐静认为,本次会议将教育公平作为今后国家教育改革的一个重点,这是一大亮点,特别鼓舞人心。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,教育公平对于建设和谐社会意义十分重大。

  西藏大学有关负责人说,本次会议提出,今后将进一步加大对中西部高校的支持力度。“西藏大学一定抓住大好机遇,立足西藏,服务西藏,提高教学水平,提升人才培养、科学研究和服务社会的能力,努力为社会主义新西藏培养更多‘靠得住、用得上、留得下’的建设者和接班人。”

  深圳市教育局副局长唐海海说:“深圳市委、市政府提出要全面贯彻落实会议精神和教育规划纲要,继续深化教育体制改革,力求在高等教育综合改革、优化民办教育发展环境和深化中小学课程改革等方面取得突破,为全国教育改革作出积极探索。”

  内蒙古二连浩特教育局局长额尔登木图表示:“会议提出要把教育资源向民族地区、边疆地区倾斜,作为边疆少数民族地区教育工作者,我们很受鼓舞。今后,我们将通过教育国际交流与合作,进一步提高民族地区教育质量。”

  (记者 储召生 冲碑忠 韩晓悟 董少校 胡航宇 高耀彬 刘玉 俞路石 陈瑞昌 郝文婷 周仕清 柯昌万 赖红英 刘慧婵 通讯员 李小聪 袁武振 张丽民 衣新明 周慧 鄂汶慧 朱智广 祝和平 郑春生)



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