在卫运河西畔、著名劳模吕玉兰故乡，有一颗璀璨的教育明珠——河北省临西县第一中学。临西一中创建于1957年，60年光辉岁月，薪火传承，自强不息，在临西教育史册上谱写了一篇篇壮丽的华章。
学校坚持立德树人根本任务，秉承“正上”校训，紧紧围绕“以正立校、以干兴校”的办学思路和“学生发展、教师幸福、家长满意”的办学目标，采取“年级组抓管理，教研组抓教学教研”的管理策略，重点做好“安全、育人、服务”三项主要工作，在探索中发展，在实践中创新，以课改推动教学，以管理追求实效，走出了一条“改革兴校，内涵发展”之路。
目前，学校发展为3个分校、3个联盟校，共7个校区的教育集团。集团先后荣获河北省文明单位、河北省依法治校示范校、河北省未成年人思想道德建设先进单位、邢台市德育工作先进集体、邢台市文明单位、邢台市文明学校、邢台市5A级学校等众多荣誉称号，已成为邢台市一所受人赞誉的学校。
“正上”思想
成就学校的核心文化
教育的根本任务就是立德树人。临西一中提出的“正上”校训，强调以“正”立德、以“上”树人，与立德树人相结合。“正上”取正直向上之意，有两层涵义：一是学校所有工作要正直向上，二是学校培养的学生要正直向上。基于此，学校形成了独具特色的“正上”文化。校风：尽责互助；办学思路：以正立校，以干兴校；办学目标：教师幸福，学生发展，家长满意；创新工作的出发点：为了学生，为了学生一生。
为使“正上”文化内化于心，外化于行，学校领导班子以“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为动力，坚持周一“官德”教育和临西一中党员干部宣读誓词等举措，为教师组织参观玉兰纪念馆、举行青年教师发展论坛、评选“感动一中人物”和坚持“师德”教育等活动。对学生组织参观“四二九”烈士陵园、县轴承会展中心、县史馆，评选“正上生”活动，利用国旗下讲话对学生进行社会主义核心价值观教育，利用国庆节、南京大屠杀死难者国家公祭日、毛主席诞辰等重要节点，进行爱党爱国教育。
在校园文化建设上，学校以“正上”为校园文化核心，着力营造绿化、净化、美化的校园环境。学校对每幢楼房进行“正”名，教学楼为“正心楼”，实验楼为“正行楼”，宿舍楼为“正品楼”。学校的每面墙壁都成为会“说话”的教师，走廊悬挂着以“正上”为主题的各种育人格言和经典故事。操场东面主席台两侧建立了“正上墙”，精选古今十大正直向上人物，时刻传递着“正上”精神的光芒。
在这一文化思想的引领下，学校领导班子率先垂范，教师办公室宽敞明亮，而学校领导办公用的都是旧桌椅，广大教职工爱岗敬业、爱生如子，争先恐后担当班主任，积极展示班会课、踊跃报名参训国家心理咨询师培训。一所以“正上”思想为引领的学校，在临西的大地上闪烁着育人光辉。
“正上”思想
让学校明确办学之核
一所学校的办学核心是什么？临西一中认为，核心问题必须搞清楚，这个问题如果搞不清，就不能称之为“人民满意的学校”。前些年，学校的干部和教师认为学校的核心是教学，而不是立德树人这个根本核心。结果出现了严重的问题，教学成绩没有搞上去，学校形象也受到了影响。
2014年，学校在“正上”治学思想的引领下，全校师生开展了什么是核心工作的大讨论。通过讨论，领导班子和教师认识到学校的核心工作就是立德树人，就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校的核心工作明确了，德智体美劳之间的矛盾也就消解了，教学成绩搞不上去的问题随之迎刃而解。
在大讨论过程中，学校明确了安全工作的地位，学校领导打了个形象的比方：要盖一栋五层楼，上来就垒第一层，行不行？不行，必须要打地基；只打地基，行不行？不行，因为目的是盖楼。地基与盖楼之间的关系是什么？地基是基础、是前提；盖楼是目的、是核心；只打地基不盖楼，不行；只盖楼不打地基，也不行。安全工作与核心工作的关系就像打地基与盖楼的关系。只抓安全工作，不行；只抓核心工作，也不行。
实践证明，临西一中的“正上”治学思想，既符合党的教育方针，又有利于学校的发展，实现了家长满意的办学目标，在办好人民满意的教育这条道路上，实现了新的突破、新的跨越、新的发展……
“正上”思想
让学校找到振兴之路
为实现创新发展，临西一中的领导班子在“正上”思想的指导下，提出了“以正立校，以干兴校”的办学思路，着眼点就是下实力练内功，学校要求教师都要守望初心、牢记使命、守土有责、埋头苦干，经历3—5年时间，再创学校的新辉煌，成为饮誉燕赵的优秀学校。
临西一中的做法是：学习优秀学校，将优秀学校的办学思想和做法与自己学校的实际相结合，使先进经验在学校落地生根、开花结果。基于此，学校提出了“年级组抓管理，教研组抓教研”的“两条腿走路”策略。
现在，学校在这一策略的指导下，每周校长亲自主持召开教研组长会，主要内容有：校本小课题汇报、教学问题研讨、新理念学习、听课之后的评课等内容。学校每周五还组织备课组教师集体备课，统一学习目标，统一重点难点，统一堂清、日清、周清的内容。形成了学校特有的符合新理念的教学模式——“导学议展教练结检”八步教学法。
在此基础上，为激励教师提高专业水平，学校组织全体教师假期同读一本书，参加国培、省培计划网络学习和专业考试等，引导教师由经验型向科研型转变，鼓励教师撰写论文。为提高教师教学技能，学校开展全员赛课、师带徒“青蓝工程”、送教到分校联盟校等活动。
通过这些有效的措施，学校教学成绩一年一个台阶，到2016年临西一中达到了教育教学质量的新高度……
“正上”思想
让学校实现创新发展
在临西一中，凡遇到重大决策时，都由校委会集体决定。每次决定干与不干时，学校总是用“正上”思想这把尺子靠一靠、量一量，只要符合“正上”的治学思想，不管有没有风险，他们都去干。如春秋两次运动会，学校一如既往在坚持。学校认为，运动、强身、健体是对学生负责，更是对国家和民族负责。冬季长跑对学生体质有利，但是学校已经被“包裹”在县城的中心，怎么办？于是学校创新了螺旋跑的方法。即在操场跑道上，用凳子摆出由内而外的3个平行圈，在每个圈的结尾处留一个通道进入下一个圈。学生从内圈起点跑，跑完内圈进入中圈，中圈跑完进入外圈，外圈跑完结束。
不仅如此，在文化教育上，学校每周从语文课中拿出一节课到阅览室上阅读课。开始时，语文教师担心学生成绩下降。通过几年的实践，学生不但语文成绩没有下降，反而得到了全面提高。学校先后开设四大类32个课外活动小组，每到春暖花开时节就组织远足活动。内容有安全教育、拓展训练、意志磨炼、团队协作等，让学生走进大自然、走进机关社区，亲身体验廉政教育，种下勤政为民的种子。
现在，学校改革周末、假期作业，不再留学科纸质作业，改为留社会实践作业。让学生们做一次饭、旅游一个景点、参加一次劳动、搞一次社会调查，等等。正是在“正上”文化的感染下，一批批学子在成长，他们用自己的学识诠释了临西一中实现了更好更快的发展……
“正上”思想
让学校再创新的辉煌
近年来，河北省临西一中在“正上”办学思想的引领下，教学成绩连续6年达到了高水平；体育成绩连续6年冲进市中学生篮球比赛前三名；演讲比赛多次获市县一等奖；学校安全方面多次被评为市县先进单位；学校连年被评为“实绩突出单位”，实现了“教师幸福、学生发展、家长满意”的办学目标。
一枝独秀不是春，万紫千红春满园。学校领导说，临西一中办好是责任，临西教育办好才是真正的义务教育。带着这种担当，临西一中的干部、教师无私地将学校的文化、理念传播到县内各个学校。2014年学校与临西县玉兰小学结盟，现该校已成为临西乡村名校。2015年临西四完小成立，学校与四完小结成联盟，四完小目前也成为县域一流小学。特别是学校走集团化办学之路后，助推了临西教育的均衡发展。2016—2019年县政府部门借鉴名校经验，在吕寨中心小学办首所分校后，将大刘中学和姚楼中学划给一中成功办出两大校区，又将加尖冢中学、东枣园中学、第三中学等3所学校，办成了家长满意的学校。
临西一中在发展县域学校的同时，还积极助力邢台市、河北省的学校发展。2015年《河北教育》介绍临西一中的经验；2017年河北教育网“名校长访谈”栏目进行了校长专访，向全省推广其办学经验；2018—2019年《河北日报》《人民教育》相继报道了学校的经验。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。目前，全体临西一中人继续践行“正上”的办学思想，立德树人，肩负使命，朝着办好人民满意的学校，把学子培养成富强祖国、振兴民族的栋梁之材的目标阔步前进！
（李其福 刘晓勇）
