复课后，为引导学生快速调整心理状态，浙江省杭州市长河高级中学在特级心理教师、校长何东涛领导下，开展了校本化特色的“寄宿制高中疫情复学后3+2心理支持系统的操作模式”的学生心理健康教育。长河高级中学以心理教师和班主任为核心的全员心育团队，在复学第一课和班级特色活动中，带领学生走上复课健康成长路。
方秀丽 图/文
