黄冈师范学院的美术教育始于20世纪50年代，是湖北省较早开办高等美术教育的院校。经过70年的跨越发展，学校美术教育经历了从美术科、美术系、艺术学院，再到美术学院的发展过程；如今，已经发展为特色鲜明、人才培养质量优异、师资力量雄厚、科研成就斐然的学院。美术学学科也已经发展为湖北省优势特色学科群基础教育与区域文化的支撑学科。
学院拥有专业美术展览馆——闻一多美术馆一个，专业博物馆——大别山农耕文化博物馆一座。拥有国家级别“传播与艺术实验教学示范中心”和省级“艺术与设计实验教学示范中心”“鄂东非物质文化研究中心”“湖北省大别山传统村落保护与发展研究中心”等教学、科学研究平台。
这是黄冈师范学院美术学院在教学领域的厚积薄发。自建院以来，学院一步一个脚印，在一次次的改革创新中增强动能、厚植优势，不断向着更高质量、更可持续发展的方向前进。
此时，我们忘不了湖北美术教育的先行者，教育家、艺术家莫伯华先生。在莫伯华先生逝世一周年的时候，我们回顾这位黄冈师范学院美术学院创始人的86年精彩人生。
1955年，莫伯华从华中师范大学美术系毕业，被分配到当时的黄冈师范学校任教。这是他人生的一个转折点，毫无疑问，他个人在高等师范美术教育领域的探索与奋斗与这所地方院校的美术教育事业紧紧地联系在一起。
新中国高等艺术师范教育走过了几十年的风雨历程，上世纪90年代以后，进入了迅猛发展与改革的大好时期。2000年至今，高等艺术师范教育经历了扩充、规范与转型。
对照高师美术教育发展走过的历程可以看出，几十年来，作为一所地方院校，从中师艺术班的设立到高师美术专业的开办，学校每一步都紧跟时代步伐，成为湖北省新时期第二所开办高等美术教育的学校，并多次被指定为国家教育部门一系列艺术教育教学改革实验的承担者，这凝聚着几代黄师美术人共同的努力。
1979年12月，30多所高师院校艺术教育工作者和有关代表60多人参加了“全国高等师范院校艺术专业座谈会”，这是1955年以来首次由教育主管部门主持召开的专门研究高等师范艺术教育的工作会议。会议召开后，教育主管部门分别于1980年3月、1981年9月，组织制定了高等师范院校美术、音乐专业的教学计划，并编写了教材。1981年国家教育部门还颁布了《二年制师范专科学校美术专业教学计划》。这些指导性文件在相当长的一段时期内成为后来高等师范美术教育教学工作的重要指导性文件。
自此，中国的高等师范美术教育逐步走上恢复与发展时期。也就是在这期间，黄冈师范学校也升格为华中师范学院的分校。莫伯华敏锐地捕捉到这一时代机遇，积极谋求开办高师美术专业。在他的积极努力和各方大力支持下，1984年，经国家批准，学校正式开办高师美术专业，作为地方高校，专业办学走出的这关键一步实属不易，意义重大。
在中国高等美术教育探索的重要时期，黄师美术人在这场考验中交出了满意的答卷，为后来的事业发展赢得了机会和外部资源。
回首黄冈师范学院美术学院70年来的风雨兼程，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵”。
这份坚守，看似平凡平淡，但久久为功的背后深藏着精神与信仰的双重支撑。
（黄冈师范学院美术学院院长 胡绍宗）
