教育科学出版社40华诞,硕果累累,可喜可贺。教科社图书出版有几大板块,教育理论图书列为首位,学术著作出版多年来一直保持学术著作的前沿性、权威性和高品位,打造了一系列引领中国教育科研和教育改革的精品,成就尤为突出。作为教科社的忠实作者和读者,我对此卓越成就深感敬佩。这一成就,来之不易,凝聚着教科社几代人的光荣与梦想、智慧与勇气。
卓越成就需要智慧。智者不惑。俗话说四十不惑,但是,如果教科社年届四十才不惑,就不会有今天的成就,教科社早就认识到教育理论与学术对于教育实践、教育政策的指导价值。没有理论指导的实践是盲目的,没有理性加持的政策是盲目的,中国教育的健康发展、科学发展,需要教育理论的指导和教育学术的涵养。改进中国教育的实践与政策,需要智慧;认识到改进中国教育的实践与政策更需要智慧和远见卓识。这种智慧,不是赚钱做生意的智慧,而是担当做事业的智慧,是为中国教育事业发展服务的情怀、责任感与使命感,须知,相对于其他图书出版的板块而言,学术著作是不大赚钱的。
卓越成就需要勇气。勇者不惧。在市场大潮的压力下,在出版利润的诱惑下,能够扎扎实实推进教育学术著作的出版事业,放眼望去,国内的教育出版机构能有几家?即便有,又能坚持多久?即便能长久坚持,又有几家能将教育学术出版放在首位并一直出精品?在教育学术出版方面,教科社首屈一指,无人争锋,这种成就不只是因为有智慧,更是因为有勇气。没有屈服于市场与利润,不只是体现出教科社的战略远见,更体现出教科社的战略定力。
卓越成就需要爱心。仁者不忧,仁即爱心。智慧与勇气背后,是爱心,是对于教育学术出版事业的热爱,是对于我国教育事业的热爱,更是对于我国千千万万孩子的热爱,教科社的每一名编辑都希望所出版的图书能惠及每一个孩子,让他们都能够健康快乐地成长。就教科社与作者及读者的关系而言,教科社饱含对于作者及读者的爱意与尊重。我早与教科社结缘,20年前我的著作《教育现代化的路径》在教科社出版,责任编辑就是现在的社长李东先生。20年来,我也不时造访教科社,与所广一、李东两位领导在办公室“摆龙门阵”,谈笑风生,其乐融融,听他们讲教科社发展的战略构想,受益匪浅。我的大部分著作在教科社出版,与几代优秀编辑合作,他们对于工作的精益求精,让我深受教育。这种精益求精,是对作者与读者的莫大尊重,是对人生意义的极佳诠释。
教科社是一个有灵魂、有现代精神的出版社,她的所有成就都是这种现代精神的外部显现,祝愿教科社未来40年,把这种现代精神发扬光大,事业更上层楼。
(北京开放大学校长,北京师范大学教授 褚宏启)