“老师好！”“同学好！”走进河南省鹤壁市淇滨中学校园，满眼都是温馨雅致的美景和学生阳光纯真的笑脸，随时随地让人感受到积极向上的力量，处处充盈着师生友善自信的文明之美。而在2017年11月，淇滨中学又荣获首届“全国文明校园”称号，成为鹤壁市仅有的一所获此殊荣的中学。
环境雅致 孕育文明之花
文明，从校园环境开始！淇滨中学一直着力建设优美安全的校园环境，坚守“每一面墙会说话，每一个角落都有温度，每一个设计都有思想”的理念，使校园自然景观和人文景观相映生辉，让学生在书香、花海、爱意中茁壮成长。
走进校园，到处充满着浓郁的文化气息。学校文化长廊书写着古往今来的美德传承，教学楼上古朴的画框中镶嵌着经典名句，师生沐浴在古圣先贤的智慧海洋之中，校园内随处可见的名家名言，无声传递着育人为本的理念。漫步校园，道德模范事迹、文明语录与花草辉映……尤其是美德之星长廊，更成为独具特色的美德文化长廊。
“文明校园应该是充满浓郁文化气息的，这种文化气息就是要让一切看得见的和看不见的都成为教育力量，成为文化滋养。”这是淇滨中学校长邵河根常说的一句话。
近年来，淇滨中学致力于创建个性鲜明的特色校园文明，以此来凸显学校的办学特色，真正将文明教育融入校园文化建设，从细微处着眼，精心规划，彰显学校教育特色文化。其中，打造美德文明长廊，是学校一直以来的追求。将加大对社会主义核心价值观的宣传力度，促进学生素质全面发展。
这样的环境不仅让人心情愉悦，更利于学生的学习。这是学生家长对校园的总体评价。
多彩活动 绽放文明之花
学校不仅要教书，更要育人。丰富多彩的活动不仅可以直接有效地引导、启迪学生，又可以开拓学生的视野。淇滨中学充分结合学校教学特色，将“文明校园”创建融入到方方面面，积极开展主题鲜明、形式多样的主题班会和丰富多彩的课内外活动。其中，2019年以来，先后组织开展了以爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育为主题的德育活动，开展了庆祝新中国70华诞系列活动、“中国梦 爱国情”演讲比赛、“我和我的祖国”主题班会评选、“诵经典、品书香”诵读比赛、“我爱祖国”红歌传唱比赛、“向祖国汇报 与祖国同庆”文艺汇演、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、“向榜样看齐”学习全国新时代好少年先进事迹活动等。
淇滨中学德育管理的全方位实践产生了良好效果，涌现出一大批“文明美德好少年”，他们的优秀事迹在校风建设中发挥了榜样作用。其中，淇滨中学一名叫侯博涵的学生，为一位突发疾病老人遮阳并拨打了120急救电话，赢得了老人家属的好评，并送锦旗表示感谢。
家校共育 增艳文明之花
淇滨中学不仅重视学校教育，更积极探寻家庭教育和学校教育的契合点，将学校资源和家长资源相结合，组建成立了家长委员会，定期举办家长培训讲座和咨询服务；举办经验交流会，定期开展家长和学生共同参与的参观体验、专题调研、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。不仅增进了亲子间的沟通，更营造了良好的家校关系。
都说淇滨中学的学生是幸福的，这幸福不仅来自于教师间的相互配合，更得益于每次活动的开展都得到家长的支持。据了解，学校已经连续举办了20期“家长大课堂”，为学校和家庭之间搭建了一个良好的沟通交流平台。
孔子曰：“不学礼，无以立。”对于淇滨中学来说，全国文明校园只是起点，未来，淇滨中学将在“文明”二字中注入更多内涵，不断提高文明校园创建，努力办好人民满意的教育。
结对帮扶共建 播撒文明之花
为推进精神文明创建活动深入开展，深化培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥结对共建优势，进一步密切党群干群关系，提高学校精神文明建设水平，2019年学校与鹤山区东巷社区成为结对共建单位。开展牵手共建活动以来，学校先后投资5万余元改善社区居住环境，连续两年为社区设置更换社会主义核心价值观等宣传版面，多次到社区开展卫生清扫、慰问困难家庭、看望空巢老人等爱心送暖活动。近期，又开展了创建全国文明城市及“身边好人”“好邻居”等活动，不断提高了社区精神文明建设水平。
一系列举措如春风化雨浸润师生心田，让文明之花竞相绽放美好的姿态。长期以来，淇滨中学在文明校园创建中，致力于创造适合学生健康快乐成长的文明和谐校园，促进学生全面而有个性的发展，真正让每一个生命都能发挥真、善、美的正能量，阳光健康地成长。
（耿玉胜）
