■聚焦基础教育普及普惠巩固收官战 提高九年义务教育巩固率
“警察同志，我们想麻烦您帮忙找个人，我们三个人开了700多公里的车才到这儿，无论如何都要找到她！”
听到这番焦急的话语，临下班的安徽省临泉县宋集镇派出所张警官不由得停下了脚步，一边打量眼前这三张风尘仆仆又写满诚恳的陌生面孔，一边疑惑地问：“你们要找的是谁？”
“晓静。”三人异口同声地回答。他们要找的晓静（化名）同学，是湖北省宜都市枝城镇的一名建档立卡贫困户学生，属于学籍户籍大数据比对查找到的疑似失联对象。
控辍保学，一个都不能少。宜都市教育局配合市公安部门、镇政府组织专班开展走访调查。通过调查得知，因为父母离异，晓静几年前被母亲带到安徽。再次通过大数据比对，结果仍显示：查无此人。
这不禁让大家担心起来：作为建档立卡贫困生的晓静现在究竟生活得怎么样？她有没有因家庭贫困、住所变迁而失学呢？
事不宜迟。为尽快找到晓静，宜都市教育局迅速与枝城镇政府联系，决定成立专项调查组远赴安徽进行实地调查，调查组由派出所民警钟书瑞、学区办管理干事余吉全、村委会工作人员周黎三人组成。
“为了赶时间，我们连泡面都是在车里吃的。”年过五旬的余吉全说。国庆节前，调查组三人轮换开车，马不停蹄，仅用一天时间就到达宋集镇。本以为知道了晓静大致活动轨迹就能很快找到她，结果到达后查遍当地户籍信息库，竟查不到她的任何信息！
怎么办？只有采取“笨办法”——进村入户调查。一大早，在这个人生地不熟的地方，调查组三人开始到各个村开展入户走访，当天就走访了数十户。“请问您听说过晓静吗？湖北来的。”每到一村，他们逐户详细询问有可能了解情况的当地居民。经过细致排查，调查组成员终于在宋集镇的小孙庄村找到了晓静。原来，她因家庭变故已在当地重新登记了户籍，并更改了姓氏，这才导致未能直接查找到她的信息。
“孩子，我们终于找到你了！”这是余吉全见到晓静后说的第一句话。面对“空降”安徽的调查组，晓静和她的家人既诧异又感动。他们没想到，远在千里之外的宜都，政府和教育部门仍然挂念着她。
随后，余吉全一行又到学校调查求证，在得知孩子不仅没有辍学且今秋就要升入初中的消息后，他们此前的疲惫、焦虑一扫而空，心中满是欣喜。返程时，调查组三人没有与晓静当面话别。余吉全说，当时她正在家中伏案学习，特别认真，他们不忍心惊扰这个想通过努力改变命运的小小身影。
