2017年底,清华大学建筑学院在全国高校首创“乡村振兴工作站”模式,在全国不同地区针对性布点,设计改造闲置房屋,与地方政府共建实体工作站,打造公益性、开放性、长效性的服务平台,并面向国内相关高校,组织青年学生驻点开展“乡村振兴”主题实践,助力当地脱贫攻坚向乡村振兴有效衔接。2018年,学院发起与地方政府共建清华大学“乡村振兴工作站”工作。目前已与13个省份18个市区县政府签订共建“工作站”协议,已经建成投入使用4处,另有6处即将建成。两年多来,工作站建设稳步推进,共组织121支支队,来自60余所大专院校、50余个专业的超过1400人次师生,前往19个省份34个区县(其中贫困县10个,均已脱贫)开展“工作站”建设与公益实践,在服务当地脱贫攻坚向乡村振兴有效衔接、发挥高校带动示范引领作用等方面取得显著成效。
人居环境方面,工作站围绕基础设施提升与环境整治工作,持续推进贫困地区乡村人居环境优化提质。产业发展方面,工作站利用多学科交叉优势,因地制宜发展特色产业,促进乡村产业脱贫。组织建设方面,工作站致力于激活乡村发展内生动力,增进基层组织凝聚力。人才培养方面,工作站依托专家资源,与专业培养相结合,以课堂教学、云讲堂、微沙龙等形式,培养在地化三农人才、脱贫能手等。文化传承方面,工作站发挥师生专业特长,关注乡愁,挖掘传承地方文化特色。助力学校定点扶贫方面,专门在清华大学定点扶贫的云南省南涧县设立站点,充分发挥学校资源优势,助力巩固脱贫攻坚成果,并推动乡村振兴发展。与继续教育学院合作,建设远程教学点,培训2200余名基层乡村干部等。