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从携手到共进 成渝终身教育协同发展

[db:作者]  2020-10-21 00:00:00  互联网教育报

    10月16日,《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》审议会议召开。会议强调,要全面落实党中央决策部署,突出重庆、成都两个中心城市的协同带动,注重体现区域优势和特色,使成渝地区成为具有全国影响力的重要经济中心、科技创新中心、改革开放新高地、高品质生活宜居地,打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。

    而打造高品质生活宜居地,离不开高品质的社区教育和学习型城市建设。10月15日至16日,筹备已久的首届“成渝地区双城经济圈学习型城市建设高峰对话”(以下简称“高峰对话”)如期而至。成渝地区终身教育协同发展的步伐已经迈进,且正在向前。

    携手

    构建成渝地区电大教育联盟

    2020年1月3日,“推动成渝地区双城经济圈建设,在西部形成高质量发展的重要增长极”被明确提出。

    2020年4月27日,四川省教育部门与重庆市教育部门签署推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展框架协议,明确将强化重庆和成都的中心城市带动作用,加快推动成渝地区双城经济圈教育协同发展。双方将推动教育资源共建共享,加快构建教育协同发展合作机制。

    在这样的背景下,成渝地区的电大教育系统主动作为,3所省级电大牵头已于今年6月成立了电大教育联盟,并发布了《成渝地区双城经济圈电大教育联盟章程》。至此,两地各级电大和社区教育机构开展了丰富的社区教育协同发展主题活动和互访考察调研。

    同时,四川省社区教育服务指导中心、重庆市社区教育服务指导中心和成都市终身教育促进办公室,三方共同签署了《成渝地区双城经济圈电大教育联盟社区教育合作备忘录》(以下简称“备忘录”)。

    10月15日至16日,在四川省教育部门、重庆市教育部门和成都市教育部门的指导下,由成都广播电视大学(成都社区大学)承办的“高峰对话”顺利举行,这无疑是成渝终身教育协同发展的又一个实质性进展,成渝地区终身教育领域的合作,开始走向纵深。

    此次“高峰对话”中,还特别邀请了京津冀地区、长江三角洲区域、粤港澳大湾区等地区终身教育领域专家、学者参与,希望充分发挥他们在学习型城市建设中的带头作用,促进成渝地区双城经济圈建设,推动成渝地区从事社区教育、老年教育工作群体之间的协同发展,助力各地区学习型城市建设更好更快发展。

    共进

    提升成渝地区终身教育影响力

    2019年获得“全球学习型城市奖”之后,成都市持续深化学习型城市建设,构建和完善全域、全员、全生命周期的终身教育体系,“人人皆学、处处能学、时时可学”正在成为成都的一种风尚、一种追求、一张名片。

    而在重庆,一个面向重庆市民开展学历教育、继续教育以学习成果认证、积累和转换为主要功能的“学分银行”,正在卓有成效的建设中。

    两地联手,如何发挥好双城驱动的新示范和引领作用?如何共建共享,助推“成渝地区双城经济圈”终身教育事业取得更大发展?

    根据“备忘录”,未来三方将共建社区教育合作平台,为区域内社区教育工作者的互访交流常态化提供政策支撑,提升社区教育管理者、工作者的管理能力和业务水平;开展项目合作,推进成渝地区双城经济圈社区教育的机构标准化建设、基础能力建设、创建评估、资源开发、制度建设、国际化交流、市民终身学习成果认证等项目合作和资源共享;推进项目开发,推动成渝地区双城经济圈社区教育机构共建市民游学线路、市民终身学习体验基地、社区教育与社区治理融合发展、社区教育与老年教育融合发展等项目开发和资源共享。

    而本次“高峰对话”还设置了3个以“终身学习成果认定与转化”“社区教育与老年教育融合发展”“创新市民数字化学习方式”为主题的主题论坛,来自重庆、成都、上海、绵阳、自贡等地的社区教育、老年教育工作者以及社区组织、社会企业代表,分别围绕各自的议题进行发言,共谋未来携手发展社区教育、老年教育等具体路径和创新举措。(成都社区大学)



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