新闻舆论工作和教育工作都处于意识形态的前沿阵地，是政治性很强的业务工作，也是业务性很强的政治工作。教育一直是舆论关注的热点和焦点，教育改革发展面临着许多新的机遇和挑战，将遇到更多“关口”，也必然处于各种舆论的“风口”。舆论环境越是纷繁复杂，教育新闻舆论工作越要把政治方向摆在第一位，切实提高政治能力，做到辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险，为教育改革发展稳定作出应有贡献。
提高政治能力必须头脑清。要讲学习，以马克思主义理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在强读强记、常学常新中加强理论修养，筑牢理论基础，以理论坚定来提升政治坚定。要讲大局，在党和国家工作大局、教育改革发展大局下深刻理解教育新闻舆论工作对于服务大局、鼓舞士气、成风化人、维护稳定的重要意义，清醒认识其背后是思想的较量、人心的争夺，而不能仅仅看成简单的信息传播和一般的事务性工作。要讲方向，抓政治方向，做策划、选主题、抓落实都要自觉同党的理论和路线方针政策看齐，同党中央关于教育的决策部署对标对表；要坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律、传播正能量，深入宣传教育改革发展的新实践新成就，不断提高正面宣传的质量和水平。要讲规矩，遵守宣传纪律和宣传规矩，决不能发表同党中央不一致的声音，决不能为错误思想言论提供传播渠道。
提高政治能力必须眼睛亮。要炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，特别是要透过现象看本质，善于从政治角度来把握教育新闻舆论工作的时、度、效。要提高忧患意识、风险意识，加强教育舆情分析研判，见微知著、一叶知秋，对教育领域潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样。要树立底线思维，对舆论反映出的一些敏感因素、苗头性倾向性问题早发现、早处置，从而有效防范化解各种风险隐患，确保教育领域政治安全和校园和谐稳定。
提高政治能力必须行动快。新时代新阶段教育新闻舆论工作任务重、要求高、头绪多、时间紧，随时会应急处突，随时需进行斗争。要增强斗争精神、提高斗争本领，敢于亮剑、敢于斗争，做到召之即来、来之能战、战之必胜，坚决防止和克服嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症，防止教育舆情由非公共性风险扩大为公共性风险、非政治性风险演变为政治风险。要掌握遵循新闻传播规律和教育规律，不断提高见识胆识和执行力，在工作中做到心中有数、分类施策、精准处置，以钉钉子精神狠抓落实。
（作者系教育部新闻办干部）
