房山区阎村镇社区成人职业学校教师团队
房山区阎村镇社区成人职业学校校门
房山区阎村镇社区成人职业学校走进社区
让红歌唱响京郊大地已成为阎村文化品牌
成人职业学校如何实现创新发展？如何践行教育的初心使命？北京市房山区阎村镇社区成人职业学校给出的答案是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以成人（社区）教育为切入点和立足点，坚持成人（社区）教育为大众服务，为新时代文明实践服务，以做好党的声音传播为重点的创新与融合双重特色的教育党建品牌，是阎村成校积极探索“成校+党校”新视野、践行使命展风采的发展战略和取得的成功经验。
近年来，阎村成校发扬敢为人先的担当精神，于2017年4月成立了以成人学校为平台的阎村镇党校，创建了新时代“成校+党校”党建工作新模式，及时向基层党员和群众传播党的声音。经过4年的实践，有效地发挥了成校和党校的整体合力，提高了成人学校的影响力，形成了“‘成校+党校’新视野，践行使命展风采”党建教育品牌，引领和推进成人教育实现了又好又快的发展，走出了一条特色发展之路——
创新“成校+党校”特色品牌的发展之路
“‘成校+党校’新视野，践行使命展风采”是北京市房山区阎村镇社区成人职业学校在做好本职工作基础上转变思维大胆创新，主动承接地区基层党建教育培训，将党的一系列路线方针政策和习近平新时代中国特色社会主义思想传播到基层所形成的一种新型模式。这种模式使成校的方向更加清晰、使命更加鲜明、内涵更加丰富、动力更加强劲、作用更加凸显。
“‘成校+党校’新视野，践行使命展风采”就是以党建品牌充分发挥“成校+党校”优势，通过传播党的一系列路线方针政策、传播终身学习思想、传播科学生活方式、传播新时代文明实践理念等路径，让党的声音“飞入寻常百姓家”，真正打通了党的路线、方针、政策学习、宣传、贯彻的“最后一米”。
阎村成校以传播党的声音为己任，成校党组织和教师不断明确自身的角色定位，不断创新党的理论宣传工作，不断提高党的影响力，在创新党的理论宣传工作实践中积极探索大有作为。
阎村成校的这一创新，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”的战略布局，确立党建工作新格局和新体系。多年来，阎村成校始终坚持以宣传党的路线、方针、政策为己任，创新总结出了“成校+党校”新模式，促进了学校的创新发展。
现在，学校全体教师深感责任重大、使命光荣，积极承担宣传、教育的双重角色，有效提高了党的声音的传播质量，扩大了学校的影响力，打造出了特有的成教特色。阎村成校的成功经验，得到了社会各界的充分肯定……
打造“成校+党校”特色品牌的角色职能
阎村成校为把习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”，在京郊大地落地生根、开花结果，让基层党员和群众能够直接体验到美好生活的幸福感、获得感和安全感，学校通过新时代“成校+党校”宣传思想工作模式，通过“履行三项职能”和“确定四个角色”，积极发挥传播者的职能角色，在基层吹响了传播党的声音的集结号。
——履行三项职能。学校坚持“成校姓党”，坚持党建引领促发展，充分履行干部培训“主阵地”、党性教育“大熔炉”、党委决策“好助手”三项职能，发挥成校丰富的资源优势和党校强大的承载力，切实把全镇广大党员干部群众的思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项目标任务上来，促进镇域人的全面发展和社会的全面进步。
——确定四个角色。成校教师牢记党的初心与使命，深入贯彻落实立德树人根本任务，既凸显教师在成校教育培训中的基本职责，更彰显教师在全面做好党的宣传工作中的双重重要职责，真正成为党的方针政策的宣讲者、终身学习思想的传播者、健康生活方式的倡导者、新时代文明实践理念的推行者。
——丰富成校内容。阎村成校为全方位、立体化传播党的声音，让习近平新时代中国特色社会主义思想能够实现全覆盖，浸润到每位党员和群众的心田，紧紧围绕成校教育培训中心工作，依托成人学校广阔教育平台，积极发挥成校资源优势，以镇域内学员群众为重点，精心设计丰富的传播内容，组织开展多样的传播活动，充分彰显“四个传播者”角色作用，切实加强对广大人民群众学员的思想宣传工作。
近年来，为方便学员的学习，学校编印了“新时代、新思想、新作为”主题系列学习教材，设计了携带方便的理论知识要点“口袋书”等自学材料；编印了“学习传统文化、坚定文化自信”主题系列翰墨飘香之《怎样写楷书》《丹青不渝之国画入门知识》等教材；编印了“技能改变生活”主题系列《芽苗菜种植》《30天学面点》等教材。累计发放各类自编教材超过15000册，成为社区学员贴近生活、通俗易懂的良师益友，让党的新思想、新政策、新要求飞入了寻常百姓家，浸润了学员们的心田。
构建“成校+党校”特色品牌的有效途径
阎村成校积极发挥教育引擎作用，不断拓展延伸学习空间，确立了宣传与教育并重、资讯与资源共享、线上与线下结合、树立典型与示范引领并行的宣教方式，搭建传播平台、创新传播路径、树立学习榜样、建好传播队伍，满足成教学员多群体、多层次、多元化学习的需求，有力地推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习目标。
——传播进课堂。近年来，阎村成校启动了“千人进课堂”学员轮训工程。学校组织了一支学习新思想、研究新问题、传播新声音的教师宣讲团队，分期分批组织全镇64个基层党组织、1800余名党员学员和积极分子开展专项集中教育培训，取得可喜的教育成果，赢得了各级领导的充分肯定和学员的广泛认可。
——传播进基层。为更广泛、深入、持久地为学员开展各类宣传教育活动，把知识、文化、技能送到群众身边，阎村成校通过开展“三送”活动，将新时代新思想传播到田间地头、家中炕头，沁入百姓心头。
送知识下基层：开展“文艺小分队”下乡活动，走进社区村落，以文艺休闲、寓教于乐的方式加大宣传力度。送文化下基层：开展“四走进一关爱”文化传承宣传活动。阎村成人学校作为区书法教育培训基地，送文化走进农村、走进社区、走进企业、走进机关，弘扬传承中华优秀传统文化。送技能下基层：阎村成人学校积极有效地将新时代新思想传播到基层，送到学员群众身边的同时，还对镇域内的低收入学员进行重点扶持，提供技术培训，免费为他们提供设施设备，助力增收致富，携手共赴小康。
——传播进阵地。阎村成校坚持“成校姓党”的基本原则，在原有“三园四廊”为主基调的校园文化特色的基础上，积极打造具有浓郁党建氛围的校园文化升级版。用先进文化引领人、熏陶人、塑造人，让校园每一面墙壁都会说话，让红色成为校园文化的主色调。
学校将校园前院“善水苑”升级改版为“永远跟党走”主题，分别设有“党的光辉历程”“新思想、新论断、新目标”“美好生活人民向往”等内容。
在校园后院“梓萌苑”基础上升级为“我学习、我践行社会主义核心价值观”的主题公园。在校园四周围墙上，增添了“传统文化沁入心田”中华优秀传统文化内容的文化墙。浓郁的校园文化氛围，不仅加强了阵地建设，起到精神引领、增长知识、提振精神、凝聚合力的作用，而且实现“润物细无声”的育人效果……
搭建“成校+党校”特色品牌的发展舞台
什么是“成校+党校”的党建特色品牌？目前，阎村成校通过“技能改变生活”芽苗种植培训，每年受训不低于2500余人次；每年“幸福杯”门球赛，带动近千人次参与到健身运动中来；每年“歌唱美丽新生活”群众性合唱比赛，吸引近万人常年参加，促进了社区浓郁文艺活动良好氛围的形成。学校主办的《新阎村》文学季刊读者每年达到10万余人次。
——搭建传播平台。阎村成人学校紧跟时代步伐，积极搭建阎村镇党校、阎村学习网、梓萌书社、国学大讲堂、中国农民合唱培训基地、种植实训基地六大学习平台，为广大学员提供立体化、全方位的学习服务。
《梓萌》文学季刊于2009年创刊，赢得了广大文学爱好者的喜爱。2017年《梓萌》改版为《新阎村》，在保留原有栏目的基础上又增添了阎村镇党建和为民服务的内容，让阎村学员更多地关注和了解地区经济社会的建设与发展。截至目前，《新阎村》已出版45期，每期发行量为3600册，已然成为阎村人民不可或缺的精神食粮，被阎村镇群众高度评价为百姓的记忆、精神世界的家园、阎村文化的烙印、文化名镇的载体。
——创新传播路径。阎村成人学校以“五大学习型组织”创建活动为契机，积极向基层各单位组织传播终身学习思想，做到由上而下带动，以点带面辐射，把思想和行动有机统一。通过稳步推进各类学习型组织的创建，在国家级别优秀学习型组织评选中，阎村成校位列其中。另外，阎村镇等相关单位还分别获评为全国优秀学习型乡镇（街道）、全国优秀学习型村（社区）、全国优秀学习型家庭农场（专业合作社）；阎村成人学校被评为全国优秀学习型部门。“五大学习型组织”增强了学员的学习能力、创新能力和竞争能力。
——树立学习榜样。阎村成人学校通过开展不同形式的学习培训，在不同程度上满足了全镇百姓的精神文化和学习需求，不仅坚定了百姓要活到老学到老的信心，同时更加夯实了阎村地区生机勃勃的浓郁学习氛围。
在各级各类的学习活动中，涌现出了以高祥华、高淑琴、刘志红为代表的一大批学习积极分子，他们都经常在《梓萌》《房山报》等各大媒体上发表文章，被评为全国“百姓学习之星”，发挥了榜样的示范引领作用。高祥华作为阎村成人学校的一员，创作的诗歌、小说、剧本等作品屡次获奖，被吸纳为房山作家协会会员，成为一位小有名气的“草根作家”，绽放了自己出彩的人生。
——建好传播队伍。阎村成校推动终身学习思想的种子播撒在阎村这片沃土上，形成了4支传播队伍，即：由近百名文学创作爱好者组成的“梓萌书社”传播队伍、由10名教师组成的种植技能培训“技能改变生活”队伍、由20名门球运动指导员组成的“我运动我健康”教练队伍、由10名合唱指挥组成的“歌唱美丽新生活”群众文艺骨干队伍。他们定期开展形式多样的文化知识和技能培训，带领一大批学员成为经济社会发展的生力军。
探索“成校+党校”特色品牌的育人模式
近年来，阎村成人学校紧紧把握正确的教育方向，积极创设多元课程，强化动手实践能力，让健康生活方式引领文明社会新风尚，取得了显著的育人成果。
——创设多元课程，引领文明新风。阎村成人学校以丰富学员群众的精神文化需求为出发点和落脚点，积极倡导健康科学的生活方式，为成人教育探索出一条特色发展之路。书法、国画、国学讲堂等“弘扬优秀传统文化类”课程，旨在让广大学员从中华民族博大精深的传统文化中汲取深层次的精神追求；国标舞、民族舞、葫芦丝、合唱、音乐理论、京剧表演、电钢琴、古筝等“文化艺术类”课程，旨在通过为广大学员开展多样的、健康的、思想积极向上的特色活动，在文化艺术中获得先进思想；瑜伽、太极扇、太极拳、门球等“健康身心类”课程，旨在倡导提高健身意识，促进身心健康；计算机应用、面点制作、VR录制、3D打印等“强技富民类”课程，旨在培训劳动技能，增强生存本领，创造社会价值。
阎村成人学校所有课程全天候向镇域内免费开放，每年培训达1.2万人次，通过课程引领，不仅向学员传播了健康积极向上的生活方式，更丰富了广大学员的业余文化生活，助推了阎村地区社会新风尚的形成。
——强化动手实践，成就幸福人生。阎村成人学校充分利用培训师资和种植实训基地平台，以“请进来、走出去”的方式，积极开展“美化生活类”课程和“劳动实践类”课程。“美化生活类”课程是以茶道赏析、魅力插花、彩色铅笔画、摄影构图为主的动手实践类课程，成校教师走出去下社区到群众中去，旨在培养群众动手操作能力，打造勤劳智慧双手，营造和谐居家氛围，提升幸福生活品质。
“种植实践类”课程是以芽苗种植、一米小院、农作物种植为主的劳动实践类课程，借助成人学校“阳光温室”种植实训基地，把社区百姓请进来，走进实训现场，通过种植课程的亲身参与、动手实践，提升了审美情趣。
阎村成人学校创新的种植类培训课程，还面向镇域内全体中小学幼儿园学生开放，旨在为孩子们搭建参观学习、合作探究和劳动体验的平台，让孩子们在切身感受城市化快速发展的同时，进一步了解农耕器具、参与农耕体验，强化传统农耕文化教育和弘扬伟大农耕精神。
——传播文明实践，思想渐入心田。阎村成人学校作为新时代文明实践基地，助力阎村镇乡村振兴战略和美丽乡村建设，满足广大学员精神文化生活新期待，推动新时代文明新风尚落地生根。
为将新时代文明实践工作做实做细做深，阎村设立了中国核工业科技馆、阎村镇党群活动服务中心、阎村成校3家文明实践基地，构建辖区内22个行政村、6个社区共28个文明实践站，以及成立宣讲队、为老服务队、青年服务队、文化服务队、小微服务队、医疗应急服务队等6支志愿服务队伍，形成了网格化全覆盖的发展格局。
近年来，阎村成人学校通过“菜单+点单”“集中+分散”“固定+灵活”“线上+线下”的教育方法，将文明实践融入到地方教育帮扶、家风传习、牵手关爱、环境整治等各项工作中。目前，阎村镇实名认证志愿者650人，组织开展志愿服务活动累计60余场，志愿服务范围做到了全覆盖，推动了地区经济社会的创新发展。
成就“成校+党校”特色品牌的显著成果
阎村成人学校独特的“成校＋党校”新模式，让阎村成校肩负起了新时代的责任与使命，扩大了成教事业发展格局，锤炼了成校宣教队伍，形成了“12368”成校发展新模式，为成人学校发展注入了强劲动力与活力，有力推动了学校的全面发展。
——实现了从浅层向深层的“有效覆盖”。阎村成校发挥“成校+党校”新模式功能，把服务党员学员作为共同目标，把党员学员受益作为共同追求，把建立和推动区域化党建作为共同努力方向，依托成人学校+行政村+社区分校体系形成党建合力，实现了从浅层“有形覆盖”向深层“有效覆盖”的转变。
——实现从校内向社会和家家户户传播的转变。阎村成人学校在校内做好群众技能技术提高和精神文化生活培训服务，依托成人学校强有力的承载体系和传播能力，把政策宣传到行政村和社区。在校外建立“进村入户”制度，针对“重点户”建档立卡，将党的方针政策通过面对面交流，真正实现了把政策宣传到家家户户，从根本上帮助群众摆脱困惑，助力小康社会的全面建成。
——实现从镇域内向镇外辐射示范的转变。2019年阎村党校承办了房山区教育党校主办的全区民办教育党建系列培训任务，为全区教育系统学校、幼儿园、教育机构、校（园）长及各成校党建联络员共100余人进行了一系列培训，推动了全区民办党建工作的开展。
阎村成校创新的“成校+党校”培训新模式，得到了上级领导和社会多方关注。房山区组织部门向全区发文推广阎村镇的做法，房山区教育部门把阎村成校确定为“房山区教育系统党员教育基地”。陈大勇校长受邀走进青龙湖、史家营、十渡等十几个乡镇及顺义、通州、密云等区进行宣讲，阎村“成校+党校”的经验，在社会上产生了广泛的影响。
——提升了“成校＋党校”创新模式的深度。阎村成人学校自2017年以来，共组织各种培训21期，培训党员学员4000余人次，接待参观考察上千人次，填补了农村基层党员教育培训工作的短板，为“打造新热点、建设新阎村”提供了坚强的思想和组织保障。
“成校+党校”党建培训新模式，通过党员干部教育、成人教育、社区教育、家庭教育、老年教育、社会主义精神文明教育，形成了推动地区社会治理创新的强大动力。
——全面提高了成教教师的综合素养和水平。阎村成人学校全体教师深刻认识到，以高度的责任感、使命感做好成人教育工作，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，是每一名教师的重要使命。近年来，学校制定教师专业发展奖励制度，搭建教师专业展示平台，成校教师实现了由配角变成主角，涌现出了国学讲师孙立、家教培训师崔鸿雁、彩色铅笔画讲师郝建新等一批学有特长、教有专长的优秀骨干教师。全体教师以热爱事业、热爱生活、修身立德的教育情怀，为新时代成人教育贡献了力量……
成人教育结硕果，特色发展谱华章。近年来，北京市房山区阎村镇社区成人职业学校通过创新“成校+党校”育人新模式，取得了显著的成果。学校先后被评为“全国老年教育先进单位、全国百家优秀院校、全国优秀学习型学校、全国首批城乡社区教育特色学校、北京市民终身学习示范基地、北京市农民培养就业安置工作先进单位、房山区先进基层党组织、人民满意标兵学校”等荣誉称号，阎村成校及陈大勇校长还被推荐为北京市2020年理论政策宣讲优秀志愿者团队和个人，走出了一条“成校+党校”的特色发展道路……
（北京市房山区阎村镇社区成人职业学校党支部书记兼校长 陈大勇）
