本报讯（记者 李见新 特约通讯员 许朝军）“听了李校长关于基础教育办学管理的报告很受启发，但我还有一个疑问，请问你在管理教师团队时是如何找准切入点并取得成效的？”近日，河南省禹州市中专礼堂座无虚席，刚刚作完报告准备走下讲坛的禹州高中校长李军辉猝不及防重新回到座位，接受一位初中校长的临时“提问”，这是发生在禹州市首届“校长论坛”报告会上的一幕。
按照禹州市教体局安排，该市首场“校长论坛”是由禹州高中校长李军辉、禹州市第四实验学校校长尹建涛、钧台中心小学副校长连和现，围绕办学经验、管理理念、校长素养等专题，为全市中小学校长、校长后备干部、乡镇（街道）教育党总支书记、市教体局中层以上干部所作的报告。全过程使用PPT配合演示，现场听众随机提问，参与互动。同时，在作报告、现场提问交流基础上，该市还组织了乡镇（街道）教育党总支书记、中小学校长到作报告校长所在学校进行实地观摩并召开座谈交流会，组织引导基层中小学校长进行为期一天的全方位、立体化培训学习，提高一线校长素养，进一步规范基层校长的办学行为和管理行为。
“听了尹建涛校长的报告，又实地察看了他们学校的文化建设和学校管理，让我对下一步改进和提升学校文化建设的思路更加清晰。”禹州市褚河镇阁街学校校长黄战胜在座谈会上说。郭连镇教育党总支书记王宗阳也深有感触地说：“这次校长论坛让我对如何立足实际突出特色办学有了更深层次的思考。”
禹州市“校长论坛”是该市强化中小学校长及校长后备干部队伍建设的一次创新和探索。按照计划，“校长论坛”按照每月、每学期、每学年分类进行。其中，每月固定一天举办一次校长交流论坛，采取作报告、实地观摩等形式，重在理论联系实际进行交流沟通提升；每学期利用2—3天举办一次校长交流论坛，组织校长围绕办学理念、治校方略等进行全方位交流；每学期举办一次名校长、优秀校长、最具成长力校长经验交流论坛，对校长队伍整体进行提升拔高。
“今后的‘校长论坛’还会采取随机抽取校长讲、随机抽取学校看的方式进行，目的就是要让基层校长学有榜样、干有示范，督促校长主动学习提升，实现全面进步，为办好人民满意的教育锤炼一支领军校长队伍，为教育高质量发展提供强有力保障。”禹州市教体局局长崔劳资说。
