在武汉市黄陂区的政治、经济和文化中心有这样一所学校，经历了60年的风雨，由“黄陂教师摇篮”变成了黄陂区仅有的一所市级体艺特色高中，这就是黄陂区第六中学。从建校至今，学校面对一次次重大历史抉择，勇立潮头，争做先锋，大胆革新，最终在实践中探索出一条发扬体艺特色的扬长教育之路。
为落实全国教育大会提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，学校不断调整思路，努力发挥自身优势，以促进学生终身发展为目标，明确了“特色引领，全面发展”的工作思路，将素质教育贯穿教育的全过程，因材施教，发扬学生特长，放大学生身上亮点，形成扬长特色教育。1999年以来，时间见证了六中成长，六中为教育贡献了智慧：2006年被评为市级示范高中学校，2012年被认定为黄陂区仅有的一所市级体艺特色高中学校，2013年被评为武汉市学校艺术教育先进单位等。现在学校占地100余亩，有37个教学班，教职工200余人，学生达2010人，叫响了体艺特色学校的品牌。
始于理想，描绘伟大蓝图
学校为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断更新教育理念，从“为学生的终身发展奠定基础”到“为每个学生提供适合的教育”再到“全面+特长”，将发展学生个性、促进学生全面发展作为学校办学理念，促进了学校内涵发展、优质发展、规模发展、特色发展，使学校走在良性循环的发展轨道上。2018年学校科学制定了《黄陂六中特色高中创建方案》和《黄陂六中2018—2022五年规划蓝图》，树立了“培养一支较为稳定、素质较高的，拥有一定规模的体艺师资队伍”“学校拥有田径队、篮球队、足球队、合唱队、舞蹈队和打击乐队”“体艺高考一批录取人数翻一番，超过区内其他学校体艺录取人数总和，并有部分学生被名校录取”等目标，为学校发展绘制了壮丽蓝图。
坚定全校师生理想信念是学校教育理想的起点，学校在党的建设上下足功夫，党建工作室被评为“武汉市教育系统优秀党建工作室”，“互联网+”党建创新案例2018年被评为“武汉市教育系统十佳创新案例”，学校“主题教育组织生活会观摩活动”《以“辣”促“醒”、以“辣”推“动”》在今日头条等网络平台引起热烈反响，实现“党的建设打底色、体艺发展创特色、拼搏赶超争出色”的价值追求。
依法治校是现代化教育的基本遵循，学校“以法塑行、以法增智、以法养德、以法育美”，旨在为社会培养有益之人。学校先后获得“百佳法治示范单位”“市级平安校园”和“省级平安校园”等称号。
成于实干，创造优异成绩
为促进扬长教育取得长足进展，学校在课程研发、教师队伍培养上下足功夫，做到课有所精、师有所长，坚持“两脚走，两手抓”，围绕课改走素质教育之路，抓体艺体验；围绕高考走特色崛起之路，抓体艺课堂。2018年以来，学校真正做到“一年打基础，二年有突破，三年见成效”，校园天天有歌声，期期有作品，人人有特长，处处有活动，创造了六中佳绩。
课有所精。学校为了发展学生特长，提高学生艺术水平造诣，积极开展课程改革，设置综合实践活动选修课和“精彩周五”社团活动课程，推广“1357体艺课堂教学模式”（每周一、三、五、七作为学生艺术课程选修时间），使学生的课程精上加精，细上又细，并立足学校实际开发了“五环人生”“笔墨丹青”“琴瑟和鸣”“楚风陂韵”“乡土戏剧”等体艺校本课程。同时，学校以体艺特长生为主力军，细致、精准地为学生安排了丰富多彩的课外活动，通过校园体育节、新生艺术节、元旦文艺汇演等活动平台，给体艺学生充分的表演锻炼机会，身在六中你会发现“乘着歌声的翅膀”“展六中风采，书时代青春”“黄陂六中师生美术作品展”等主题艺术节和体育文化节一个接着一个，组建的武术操兴趣组、声乐合唱团、美术班、音乐班、篮球队、新月文学社、播音主持团等让人兴致盎然，学生兴趣与学校活动有机结合、相得益彰。2019年，学校4名师生参加中国关心下一代工作委员会体育舞蹈总决赛暨国际体育舞蹈邀请赛，全部斩获一等奖；心理剧也获得全市之冠的好成绩。学校一百多名学生考入华中科技大学、中南大学、华中师范大学等“双一流”大学，成为黄陂区田径和校园足球布点校，学校教育教学质量、办学条件和水平、学生艺术体育素养等，一直稳居全区同类高中学校首位。
师有所长。教师队伍水平是决定学生成就的关键因素，学校充分利用校内外资源，集全校之力提升体艺教育工作的品位和效能，扎扎实实做好教师队伍建设工作。目前，教师队伍中具有大学本科以上学历者200人，高级教师89人，市区学科带头人21人，市区优秀青年教师18人，市区优秀班主任28人，体艺专业教师19人，另外还有10名外聘体艺教师，成为全市同类学校中队伍极强的学校之一。首先增强体艺教师科研能力。倡导体艺教师参与课题研究，结合学校省级课题“扬长教育模式”的研究和“多元化评价”改革实践，学校提倡体艺教师做有理想、有激情、有幸福、有诗意的“四有教师”，形成了“教有特色，教有风格”的优良教师群体。其次，提高教师业务能力。学校定期组织教师阅读教育名家大师的书籍，提升教师职业品位，鼓励体艺教师通过校本教研，促进专业成长，突出了研究的实效性，激活了教师们的教育思维，倡导教师积极参加一年一度的优质课教学比武活动和“专家进校园”教学研讨活动。目前，学校先后安排全校体艺教师到全国各地进修培训或网络国培，校园网站上已经展示了体艺教师校本教研活动的简讯数十篇。再其次，促进教师专业发展。组织体艺教师师徒结对，积极争取省、市骨干教师、教学能手、教坛新秀定期举办示范课、公开课、研讨课等；开展“师徒结对”活动，缩短年轻教师的成长周期，教师中涌现了一批世界中学生运动会裁判、黄陂区田径总教练等能人，也不乏作品被美术馆收藏的优秀者，更有国家、省、市各类竞赛获奖者层出不穷。最后，营造和谐教学氛围。学校聚焦体艺教师，始终坚持在政治上引导人、思想上教育人、业务上锤炼人、体制上激活人、生活上关心人，努力将教师的成长需求与学校发展紧密结合，网络交心、短信传情、卡片寄意、喝茶谈心，事虽小却温暖着学校的每一位教师。于一声问候、一个微笑、一次握手之中凝聚人心，从心往一处想、话往一处说、劲往一处使中汇集了力量，学校语文、外语、音乐教师共同创作表演的三句半节目《学习强国平台好》获得表彰，为全省仅有一家获得“2019年基层理论宣讲荣誉的先进集体”作出贡献，这就是六中教师创造的优秀成果。
基于保障，编织人生锦绣
学校的发展，离不开物质保障。在抓教学质量的同时，学校也抢抓新机遇，争取新突破，积极寻求政府和上级教育主管部门在政策、师资、建设、经费等方面的支持，为学生创造良好的物质环境，为学生的锦绣人生铺路奠基。
学校将“每年的公用经费，用于体艺教育的不少于总经费的10%，以保证体艺教育正常开展；每学年将体艺教育大型设备的添置纳入学校整体经费预算，占比不少于2%，且逐年递增”列入5年规划，作为硬性目标近年实现。学校不断购置更新体育、音乐、美术等相关器材，为参加体育训练和比赛的师生购置商业保险；2019年，学校承办了武汉市传统体育项目学校田径运动会，收到良好效果，获得业内人士一致赞赏。走在六中的校园里，会看到耗资1000万元建造的规范的400米塑胶田径场，会看到投资500万元建成的一流的艺术楼，会见到投资1400余万元即将落成的室内体育馆，会见到破土动工的投资100万元的风雨跑道，这一切基础设施建设都将承载学生的艺体之梦，成为成就学生成功人生的起点。
勇往直前，书写时代华章
“新时代是奋斗者的时代”，突如其来的新冠疫情却打乱了奋斗者们的脚步，也打断了学校正常的教育教学节奏。越是艰难，越要勇敢；越是挑战，越要向前。“封城”期间，学校充分利用线上平台，与全校教职员工一起，群策群力，做到疫情防控和教育教学两不误，成为时代华章的伟大书写者。
集全员之力保障教学。学校从财力、物力、人力各方面统筹安排、通盘考虑，教师们不计报酬、忘我奉献、献计献策；学生和家长积极配合、自我约束。从网络平台的搭建、教育教学的落实、作业考试的诚信、学生作息考勤的督查、心理问题的疏导等方方面面扎实推进。体艺教师也按照学校和年级组的统一安排，及时穿插一些适合在家进行的体艺小活动，鬼步舞、跳绳、眼保健操等齐上阵，缓释学生长时间网络学习产生的不良情绪，使学生从网上学习的兴奋期、疲倦期顺利地过渡到平台期，有效地配合了线上教学。同时，体育教师对体育生进行线上专业训练指导和考核，尽量避免因缺乏室外大运动量训练而导致的身体素质下降，为体育高考做好准备；艺术教师则督促艺术生加强文化课的学习，并为部分参加校考的学生录制考试视频提供线上咨询和指导。虽是临危却不乱，勇往直前，有序备考，创造学校高考新突破，共有80人被一本院校录取。
常态化做优疫情防控。体艺活动和教育教学随着2020年4月“解封”、5月“复学”、9月开学井喷式发展，体育、音乐、社团活动、兴趣小组一项一项开展起来，中小学生田径选拔赛、区羽毛球比赛、全市校园足球联赛、区全民健身运动篮球半场对抗赛等一项一项参加起来，在防疫管控常态化的特殊时期，六中人，迎难而上，推进扬长教育更上一层楼，实现学校高质量发展。
始于理想、成于实干、基于保障、勇往直前、补短取长，黄陂六中用情、用心、用力培根铸魂、启智增慧。体艺之于黄陂六中既是一种历史的积淀，又是一种教育的情怀，更是一种育人的信仰。博观约取、厚积薄发，六十年风雨同舟，三十载立德树人，于改革之中描绘伟大蓝图，于重任之下实现育人佳绩，于国难之时书写时代华章，于冉冉时光之间成就锦绣人生。
（胡建军 朱晓东 王红胜）
