寒假期间，为了中国这个大家庭的健康平安，许多一线的教育工作者顶风雪、冒严寒，服务在防控疫情前线，许多师生选择就地过年，放弃出行计划。虽然在寒假刚开始的时候，全国疫情呈现零星散发和局部地区聚集性疫情交织叠加态势，但是包括教育战线在内的全社会无私奉献、默默付出，疫情防控取得了可喜成效，目前全国基本无新增本土确诊病例和无症状感染者，大家过了个安心年、健康年。
寒假“余额”不足，春季开学临近。我们又将面临人员流动性加大，学生聚集性风险增加，疫情防控压力进一步提升。教育部及时印发了提醒函，要求坚持不懈做好寒假期间疫情防控工作，强调要科学做好寒假疫情防控和春季学期开学工作。从目前的形势来看，全国应做到全面开学、正常开学，除此之外最重要的是要做到安全开学。考虑到疫情防控的需要和形势的变化，我们要同时做好“五项注意”。
注意继续做好留校师生的服务保障工作。今年寒假与往年不同的是，有的学生响应国家号召就地过年，有的学生因为处于中高风险地区无法离校回家过年，有的学生要安排考试、实习、科研等自己的事情没有回家过年，大量学生留在学校，这给学校疫情防控、服务保障提出了更高的要求。从目前的情况看，留校过年的疫情防控各方面措施都比较到位，学生在体育锻炼、学习和文化活动等方面都有很好的保障。在开学前，学校应继续关心关爱留校师生生活，确保师生身心健康、校园和谐稳定。
注意做好居家和返校途中的防护。目前疫情防控形势向好，离不开广大师生的共同努力。在剩余的假期内，仍然要尽量减少聚餐、聚会等人群聚集性活动，确保非必要不前往境外和中高风险地区，做好日常个人防护，自己管理好自己，作为自己健康第一责任人。对于需要返校的师生，在公共场所和乘坐公共交通工具时一定要佩戴口罩，并且一定要做好手卫生等个人防护措施，及时关注学校所在地疫情变化和疫情防控的政策措施，比如进入北京需要7天内的核酸检测证明，很多高校已调整春季学期返校安排，开学暂不返校，采取线上授课的形式。
注意做好开学前的各项准备工作。各地和高校要综合考虑国内疫情形势变化和学校教育教学安排，科学研判、及早制定2021年春季学期开学方案。开学前，要模拟各种可能发生的情况，组织开展全流程、针对性强的实地演练，确保应急预案可操作、无漏洞，处置工作及时高效。学生要调整生物钟，作息规律，确保身心健康，尤其是要做好体温的监测，如果出现发热等可疑症状，一定要积极配合防疫措施，不可贸然入学，以免给学校师生带来不必要的风险。
注意防控过程中不要“层层加码”。寒假初期，有些地方对返乡的学生健康监测和核酸检测等方面“层层加码”，还出现了“一刀切”的情况，引发了全社会的普遍关注。这种“层层加码”的行为是一种为自己免责的行为，却给广大群众带来很大的不便，是一种懒政行为。在春季开学之际，各地和高校切不可在现行政策的基础上擅自“加码”，要科学精准做好疫情防控的相关工作，让广大师生安心从教、安心入学。
注意应用信息化手段做到科学防控。从一年多疫情防控的经验来看，各地和高校要充分运用信息化手段，保障疫情防控的科学有效。一方面，通过信息化手段动态掌握师生健康状况，坚持“日报告”“零报告”制度，分类精准落实“一人一档”台账制度，做到底数清、情况明。另一方面，通过信息化手段做好春季线上教学的准备，按照教育部等五部门联合印发的《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》要求，在深入总结新冠肺炎疫情防控期间大规模在线教育宝贵经验的基础上，充分发挥信息技术对推进教育现代化的重要作用，大力加强线上教育教学资源建设与应用。
在疫情防控常态化时期，疫情防控没有完成时，只有进行时，需要教育战线的每一位同仁齐心协力、坚持不懈，保障各项工作有序开展，为广大师生营造良好的学习环境，确保广大师生的身心健康。
（作者系国家教育行政学院副研究员）
