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抓实“四学” 聚焦“五有” 开展党史学习教育

[db:作者]  2021-07-19 00:00:00  互联网教育报

    长春汽车工业高等专科学校抓实“四学”、聚焦“五有”,分类指导、统筹推进,扎实开展党史学习教育,以昂扬姿态开启建设双高院校和职业本科学校新征程,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

    建立“四学”机制

    确保学习教育“落地生根”

    1.以上率下领学,领导带头学深悟透。学校党委第一时间成立了党史学习教育工作领导小组,党委书记牵头挂帅,校班子成员按分工下沉基层督导工作;在党员自学的基础上,重点抓好理论中心组学习,发挥好领学、促学的示范引领作用;将党史学习教育内容纳入学校党委全年工作要点,在研究制定学校总体实施方案的同时,制定《党史学习教育重点任务推进表》,细化工作任务,明确目标责任;将党史学习教育与“专题党课”“主题党日”等紧密结合,教育引导党员干部不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

    2.搭建平台促学,提升党史学习教育实效。学校党委整合党史学习资源,打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上课堂”云学习,通过直播的形式为全校教职工和青年学生作党史专题讲座,营造了全校学党史的浓厚氛围。利用学习强国、e支部以及网站、微信公众号等线上学习平台开展学习,带动党员干部学实、做实。“线下课堂”以党史学习为主,开设“四史”类思政选修课。组织学校各党支部和团支部开展“我为群众办实事”社会实践活动,开展“时代青年红色足迹”专题活动,打造线下党史学习教育路线,引导广大党员在行走中学党史。

    3.多样活动辅学,营造党史学习教育氛围。学校统筹推进党史学习教育与庆祝中国共产党成立100周年行动,召开庆祝中国共产党成立100周年座谈会、文艺演出、表彰大会等,浓厚庆祝氛围。组织青年学生开展不同形式的爱国主义教育活动和群众性文化活动。组织拍摄“我身边的党员故事”,号召全校师生向先进典型学习,更好地发挥党员先锋模范作用。开展“作风建设年”活动,弘扬优良作风,为党史学习教育提供强有力的保障。

    4.注重分层督学,落实党委主体责任。学校成立党史学习教育巡回指导组,加强对党史学习教育的督查指导和推进交流,分批分类督学,掌握基层学习教育开展情况和实际效果,督促指导各基层党组织结合自身实际和中心工作,从严从实抓好党史学习教育;对全校党员、普通教职工和青年学生分类提出读书要求,撰写读书笔记和学习心得;开展科级以上领导干部专题读书班,进行个人自学和研讨交流,学校党委书记带头讲读书班第一课。

    突出“五有”特色

    推进学习教育走深走实

    1.组织上有保障。学校党史学习教育工作领导小组下设办公室,具体负责日常活动的组织协调。启动督导检查机制,由纪委书记牵头组建校内巡回指导组,下设3个督查组,对基层党组织党史学习教育进行督促指导,及时发现和解决问题,推动党史学习教育落细落实。校属各支部按照学校整体工作方案,成立了各支部的党史学习教育工作领导小组,负责本支部的方案落实。

    2.思想上有引领。学校打出了“大讲堂、中论坛、微党课”系列组合拳。“大讲堂”每月邀请一名省内外知名专家做客学校,开展建党百年主题报告。先后邀请吉林省教学名师夏宇旭教授讲述“中国共产党的使命与格局”,邀请吉林省超凡教育集团董事长张超凡作“沐浴党的阳光雨露茁壮成长”主题报告,邀请长春市委党校教授王健作“奋斗百年路,启航新征程”主题讲座,线上线下观看人数达3万余人。“中论坛”由校内师生开展专题研讨交流会,师生共话成长,碰撞思想,在百年党史中汲取营养。“微党课”是每一名党员教师对接一个学生寝室,将党课送到学生寝室,与学生面对面,讲党史、话成长、促发展。

    3.服务上有担当。在党史学习教育中,学校党委把为区域经济服务、服务师生成长作为重点,发挥职教辐射带动作用,积极担当作为。依托一汽培训中心和一汽大学技能人才培训培养基地,面向重点企业和人群开展专项技能提升帮扶计划。学校万人助万企工作三队先后3次前往致友(长春)新能源汽车零部件制造有限公司,为企业员工送去系列培训课程,帮助员工提升自我工作技能,培养工匠精神。学校先后为汽车产业开发区、一汽资本控股公司等单位提供党史相关培训,促进技能人才供给结构优化升级。

    4.解决困难有实招。学校上下一心,群策群力,针对“四类困难”设计了“四项举措”,破解师生发展难题,共列清单24项。学生方面,制定“四项举措”,即学习困难有辅导、就业困难有指导、生活困难有帮扶、心理困难有关爱。针对学生学业困难,组建攻坚导师组,以师带徒的形式进行一对一服务;针对学生就业困难,实行重点推荐,党员一对一帮扶,一生一策、一包到底,销号管理;针对有生活困难的学生,学校积极拓展“奖助贷勤勉补捐”的七位一体帮扶关怀体系,平均每学年累计帮扶学生5000余人次,近1800万元;针对学生心理健康,启动“强心计划”,开通网络心理咨询24小时服务,建立重点心理健康档案,关注特殊群体,开发网络心理课程,引导师生培养积极心态。教师方面,改善教职工办公环境;深化“三教”改革,帮助教师提升教学能力;领导班子定期带队慰问困难职工,为突发疾病的教职工募捐,今年4月组织教职工为患白血病教师捐款6万余元。

    5.党性上有锤炼。学校与通化、四平等红色教育基地建立合作,分期分批组织党员师生参加活动,实践力行锤炼党性。截至目前,组织师生300余人到四保临江烈士陵园、通化市靖宇陵园、四平战役纪念馆、陈云同志旧居、东北抗日联军纪念馆等红色教育基地参观学习。学生作品《我的红旗我的梦》在第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛红色专项比赛中荣获全国一等奖。学校还把党史学习教育作为党员干部教育重点工作,开设专题班次,组织党员干部轮训;组织师生到一汽集团参观,寻找汽专人初心。

    党史学习教育在师生中引起广泛反响。师生纷纷表示,一定要大力发扬红色传统、传承红色基因,将党史学习教育成效转化为强大动力,为学校“双高”建设及世界一流高职院校建设贡献力量,在全面建设社会主义现代化新吉林的征程中建功立业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

    (田野 明晓辉 张丽娜)



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