小时候，我读的是村小，我的老师都是民办教师。老师们教书之余，打打球，唱唱歌，很是悠闲。我爱好打球，喜欢唱歌的兴趣也许是由此而生的。坐在教室里，我常常想，做教师多好啊！
一个偶然的机会，我们村小临时缺一名教师，我便成了一名代课教师。梦想成真，激动非凡。
我接手的是三年级语文教学工作。记得上《望庐山瀑布》一课时，我讲得入情入景，完全进入了忘我的境界。我的学生呢，有的瞪着大眼，有的歪着头，有的露出好奇的眼神，有的一动不动地看着我。我就像一个神仙，学生就像一群天使，我们一起走进了庐山，走进了瀑布。那时的我，多么有激情，多么有梦想。
“受贿”
入职那年的7月9日，是一个值得纪念的日子，也被学生们戏称为“郭老师受贿日”。
小学毕业典礼结束，我收到了许多礼品。有闪亮的星星，有七彩的祝福；有别样的纪念卡，有发自肺腑的心语心愿……这是一份份真情在涌动，这是一个个生命在跳跃。谁说教师清贫？我说教师富有。这些礼物就是一笔无价的财富，我会永久珍藏心底。
问候
班里有一个叫小玉的女孩，活泼开朗，热情大方。可每次数学考试成绩总是30多分。为了提高她的成绩，我课外给她补过课。结果却仍旧没有改观。索性，还是顺其自然吧。
此后在课堂上，我对她多了一些关注。课间，我会有意的和她一起玩“翻手掌”游戏，偶尔输她两次，看她那高兴劲儿，真可爱。有一次，她主动要求做组长，我马上答应了。她那次作业完成得很好，虽然仍有许多错误。后来有一次考试居然及格了，我给她一个进步奖，她十分开心。
从此每次见到我，她总是问：“老师好！”；每次放学离开，她总是说：“老师再见！”天天如此。中秋节，她送来小礼物；教师节，她送来祝福；圣诞节，她又送来贺卡。现在看到她，我总有一种自豪感。
也许将来她成不了科学家，成不了工程师，但是，她一定会成为一个善良的人，一个好同事，一个好母亲！因为她热心帮助，懂得感恩，知足快乐。
年轻
“老师，您几岁了？”孩子们总这样问我。“我8岁。”“您骗人，肯定不是啦！”我总是这样回答，孩子们也总是这样否定。和孩子们在一起，我的心就只有8岁，我一直这样认为。
“郭姥姥，背我一下。”“郭姥姥，抱我一下。”“郭姥姥，我们比一下。”“郭姥姥，唱一下。”“郭姥姥，跳一下。”课间，我们玩游戏，如抢沙包、翻手掌、打篮球、捉迷藏；课中，我们玩“学习游戏”。“我是小数点啊，跳呀跳呀跳呀！左跳啥？左跳小。右跳啥？右跳大。对呀对呀对呀！”我们又是唱，又是跳，很开心。
有家长问我，为什么你总是很开心？我说，因为有了孩子们，我觉得更年轻；有同事问我，为什么你总是无忧无虑？我说，看到孩子们天真活泼的样子，我觉得自己也没了烦恼；有孩子问我，为什么您总是不生气？我说，我肚子大呀，可以装进许多的气。
（作者单位系北京师范大学惠州附属学校）
